生活中,人們往往會羨慕別人擁有自己卻沒有的東西,可你是否想過,你在羨慕別人的同時,別人也在羨慕著你?我們應該珍惜我們擁有的東西,知足常樂嘛。
記得一次,我和爸爸媽媽去登山。天氣十分炎熱,我很快就變成了“炭烤人”了。我大聲嚷著:“老媽,我好熱,我不想爬了!”我坐在石頭上,這時,我的目光被一個人吸引了。這是一個衣服破爛的殘疾人,只見他拄著拐杖,費力地向上爬山。我下意識地看著我自己,和他相比,我有健全的身體,良好的家庭生活。
生活中,人們往往會羨慕別人擁有自己卻沒有的東西,可你是否想過,你在羨慕別人的同時,別人也在羨慕著你?我們應該珍惜我們擁有的東西,知足常樂嘛。
記得一次,我和爸爸媽媽去登山。天氣十分炎熱,我很快就變成了“炭烤人”了。我大聲嚷著:“老媽,我好熱,我不想爬了!”我坐在石頭上,這時,我的目光被一個人吸引了。這是一個衣服破爛的殘疾人,只見他拄著拐杖,費力地向上爬山。我下意識地看著我自己,和他相比,我有健全的身體,良好的家庭生活。
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回,”甲蟲微笑著對我說,“總有一天,你也會擁有一雙美麗的翅膀,在花叢中翩然起舞。”陽光安靜地淌過我的每一寸藏青色的肌膚。我聽見山風掠過樹梢,如同一支深遠的歌曲!
“啊!你……”小甲蟲尖銳的叫聲在我的耳邊響起。我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲倦的雙眼——淺黃的粉翅覆在地上,我從一只毛毛蟲變成了一只飛蛾,我笑了。陽光明媚得有些不真實,雖然小甲蟲一直期待我會成為一只可以輕盈地在花叢中飛舞的蝴蝶,但我無怨無悔,如果注定我是一只小飛蛾,經歷了繭里的痛苦與掙扎,我便早就脫了胎,換了骨,雖然沒有斑斕的翅膀,沒有翩躚的舞姿,但我有破繭而出的美麗,我有撲火的悲壯。我依然會用那并不曼妙的舞姿來點綴這個美麗的世界。請祝福我吧!我是一只可愛的小飛蛾。
“總有一天,你也會擁有一雙堅強的翅膀,在天空中搏擊你的輝煌的。”媽媽的目光充滿期望,輕風吹動著我的茸黃的毛。我聽到燕語呢喃,似在訴說著一段古老的故事。
“唉,你……”媽媽沉重的嘆息敲打在我的心上,我忽然明白,我只是一只雞,一只平凡的雞,天空只不過是個太過遙遠的夢。而媽媽收養我這個孤兒,一心盼望我能成為一只天空中最驕傲的雄鷹。對不起,媽媽,藍天并不是我的選擇。時值初春,草長鶯飛,我會在那盡情地奔跑,如同一朵黃色的云掠過碧樹藍天。在那些陽光明媚的日子里,我不會把鷹的期望強鎖上眉頭,去碾破每一個春華秋月的寧靜。我只希望我的窠穴更舒服一點,草叢中的蟲兒更肥美一點而已。因為那里才是承載我快樂的天國,請祝福我吧!我是一只快樂的雞!
許多東西你擁有時不知道珍惜,只有失去時才能體會到擁有它時的幸福。
一次,我和媽媽去奶奶家玩。我一如既往地興奮不已,因為每次等待著我的總有姐姐給我做的美味的甜點。我滿懷期待地等著媽媽打開門。還沒等她跨進門檻,我卻已迫不及待地沖了進去。
“奶奶,我回來了!”我興奮地大叫道。可過了五秒,竟沒人吱聲。于是,我又大著嗓門吼了一聲:“我回來了!”還是沒人答應。我沉不住氣了:“奶奶,把我的吃的給我!聽到沒有?”這下子總算我人答應了,不過那是爺爺的聲音:“吵什么吵!你奶奶不在,沒吃的了!”
我感到又委屈又憤怒。在我看來,這是奶奶沒盡到責任。于是,我耍起了賴皮:“不嘛,我就要,我就要!把她叫回來,給我做吃的!”爺爺沒理我。可這更助長了我心中的憤恨,于是,我叫得更兇了,連站在一旁的媽媽也手足無措,不知如何是好。
爺爺終究還是出來了。人還沒走到,便聽見了他的怒喝:“鬧什么?是不是要鬧?看老子怎么收拾你!”這如雷貫耳的一聲吼使我害怕了。我好容易才克制住從大門沖出去的想法,他卻已越來越近。我嚇得又哭又鬧同學縮在地上打滾。這更激怒了爺爺,只聽他發出一聲低沉的喝令:“給老子爬起來!聽到沒有?快!”這最后一個字著實把我嚇了一跳。可沒等我緩過神來,他已經走到了我的跟前。只見他老鷹捉小雞般地把我輕松提到了空中。無助的我雙腳不停地亂蹬亂踢,兩個小拳頭一下一下地向爺爺身上打著招呼。他可不在乎這些毫無威脅的進攻,抽起另外一只手就給了我一巴掌。要知道,爺爺可曾是專業的體操運動員,這一拳該是何等力度。頓時,我只覺兩行氣呼呼的東西流了下來——那是鮮紅的教訓……
當我們擁有東西的時候,是否想過有一天我們會失去它……
——題記
當我們最親愛的家人向我們要最珍惜的玩具,我們會選擇給還是不給呢?我們必須給,但可以重新買一個去送給家人。
當我們最愛看的書被家人擅自決定,把它捐給了一個特別需要這本書的山村孩子,我們會給嗎?我們愿意給嗎?答案肯定是不愿意。但是,我們必須要給,因為山村孩子更加需要這本書,至少比我們更加需要。
前面兩個,我們可以舍取,可以重買,可是還有很多東西我們就只有一次,比如生命,它不可能重新再來。
假如我們最喜歡的老師,可能會為了一群學生的安危,獨自返回學校,去尋找他們。途中卻突發意外,當場離去了呢?這一切的一切,都來的太過突然。
假如我們最要好的同學,可能會在臺風天遇到危險。一陣狂風、一個巨浪都有可能一下子就把他卷入洶涌的大海里,當場就被淹沒了呢?就算沒有被淹沒,冰涼的水拍打著他的臉,這種刺骨的痛感也會讓他逐漸暈倒,臺風降臨時帶來的陣陣暴雨,終究也會讓他撐不住的……
最后一個假如,是我們最親的親人。
假如我們的親人,可能他自己也一直不在意他的身體狀況,我們也從未多放在心上。有一天,他坐在長椅上很長時間,一時間起來心臟有點不舒服,但他并沒有放在心上只是當它是太久血液不循環,有些麻了罷了,連跟家人說都懶得說了,要不是我們注意到了他緊緊擰著的眉毛,心里有些害怕,恐怕他自己都不知道他剛剛的不舒服或許是致命的嚴重。但是我們都沒有把它放在心上,也就應付地說了幾句。隨后大家各自游玩,幾乎所有人都忘記了他的存在,他是不是會被人遺忘了呢?萬一他因為一直找不著家人,而心火上升,一下子引發心梗了呢?也許……也許……我們會不會后悔呢?
當我們開始抱怨學習的苦時,誰知道,有人沒有學上;當我們抱怨天氣寒冷時,誰曾想有一位男孩冒著嚴寒,頂著“冰花”來上學,手卻已凍僵……
那是一個周末的上午,我躺在溫暖的被窩里,不想起來上課,媽媽教了我一遍又一遍后,終于忍無可忍,掀開我的被窩,把不情愿起床的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服,一邊嘟囔著:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,還不讓我睡會兒。”“快!快!上課要遲到了。”“好。”我整理行裝,背起書包,去“海躍”上課。
“上課。”鐘老師一邊給我們復習,一邊穿插進幾種語法。“叮——”下課時間到了,我正要興沖沖地向外沖,鐘老師攔住我,笑瞇瞇地說“同學們,你們覺得學習累嗎?”“有一點兒累。”“那我們來看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去,呀!怎么回事?一個滿頭白發的男孩到學校上學。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個少年每天步行幾十里上學,與奶奶相依為命。還有這種事,我們聽了一臉詫異,即使有,那也應該是爸媽或老一輩的生活,我們這一代,怎么可能還有呀?
我漫不經心地上完課,趕回家。又想起那個男孩。便搗出手機,上網搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我細細地閱覽,得知他正有一個姐姐,而從圖片上看出,他是一個十分刻苦,用心的孩子,考得分數異常地高:九十九分。我放下手機,陷入了沉思:難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是,我的心告訴我不是,父母給了我好的生活,而我卻沒有用優異的成績報答。
有人說,自己什么都沒有,其實,你擁有很多,比如:父母給你的愛,老師對你的關心,同學們對你的幫助,你生活在世界上的權力,……這些都是你所擁有的,都是世界給予你的珍貴禮物。
每天清晨,當我們起床后,看到窗前的第一縷陽光時,其實我們已經擁有了。媽媽每天清晨5點就會起床,在廚房忙碌,為我準備可口的飯菜,為我做湯,為我炒菜,恐怕我有一點吃的不好。晚上,10點了,媽媽還沒睡,因為她正在準備明天早上做飯用的菜,把它們擇好、洗好,放進碗櫥。
珍惜友誼,朋友總是很關心我們,關心我們生活的點點滴滴。那次,我去坡里教堂參加活動。從早上7:30出發的,到了中午12點才回來,而且我們是走著去的。那是因為學校的老師說體驗一下辛苦,所以我們才會用這‘特殊’的方式走了22里路。中午回來后,學校里的同學都已經吃完飯了,可我們還沒有吃,因為學校里再準備飯也比較麻煩,所以也沒有再去做。亞文和劉倩,還有迎穎,她們是我做好的朋友,怎么會忍心讓我餓著呢,所以她們為我買來了方便面和面包,還有水。學校也沒什么好吃的零食,只能吃這些了。亞文說‘這些夠吃嗎?不夠我們再去買,你還想吃什么?’
她們對我很關心,我知道這些,所以我特珍惜我們之間的友情。我慢慢的說:‘不用了,這些夠啦,謝謝啦!‘謝什么,太客氣了,不像你的風格。’我們之間平常都這樣,都很珍惜現在所擁有的友情。
我們要珍惜現在所擁有的一切,包括自己的生命。珍惜彼此,珍惜友情,珍惜親情,珍惜現在……珍惜所擁有的,就是最好的。