2025幼師實習計劃 篇1

　　教育實習是師范教育的重要組成部分，是師范教學計劃中一門重要的必修課和綜合實踐課程，是貫徹理論聯系實際的原則、提高教育教學質量、培養合格人才的重要環節。它對于學生了解學前教育，鞏固專業思想，培養各種實際能力都具有重要作用。根據大學本科專業要求和學院指定的教育實習管理規定，以及學前教育專業辦學特點和教學特色，學前教育專業學生將于五月份進行為期一個月的教育實習。

　　一、教育實習的組織和領導

　　1、成立實習領導小組，主要任務是全面領導我專業學生教育實習工作，協助實習幼兒園指導學生實習，做好學生的政治思想工作、組織工作和后勤工作。領導小組由下列同志組成

　　組長：實習幼兒園園長 南師泰院教育系華主任

　　組員：帶隊老師

　　2、敦請接受實習工作的幼兒園成立實習領導小組，組織和領導實習期間的各項活動。

　　3、根據我專業學生實際，本次實習采取分散實習的形式。每個實習隊均設有隊長一人，學生超過8人增設副隊長一人，實習隊在幼兒園實習領導小組和帶隊老師的統一領導下開展工作。

　　二、教育實習目的及要求

　　（一）實習目的

　　1、通過實習鞏固學生的專業思想，加深對幼教工作的認識，培養熱愛幼教事業、熱愛兒童的思想感情，并樹立正確的兒童觀和教育觀。確定自己的教育目標和理想，努力使自己做到德才兼備，成為一名合格的幼兒教師。

　　2、通過實習，能將課堂中所學的理論知識與技能運用于幼兒園、教育教學實踐，處理好學與用的關系，在實踐中逐步將所學的知識轉化為能力。

2024幼師實習計劃 篇1

　　為了全面貫徹落實黨的教育方針，促使學生鞏固和理解所學的專業知識，加強學生分析問題、解決問題的綜合能力。根據我校的實際情況，為了加強對教育實習工作的組織領導和管理，為了保證實習質量，圓滿地完成實習任務，特制定本計劃。

　　實習時間：

　　實習對象：幼師專業畢業班學生

　　實習地點：幼兒園

　　一、領導小組：

　　組長：楊睿、實習班級班主任

　　組員：幼師實習班級全體任課老師、雷文多

　　二、實習目的和要求：

　　1、進一步接受職業道德教育和加強師德修養。在幼兒園直接體驗和感受幼兒教育職業的光榮感和責任感，鞏固熱愛幼教事業的專業思想。

　　2、進一步在實踐中運用和加強理解學前教育的基本理論、學習掌握學前教育的基本技能。通過學習與實踐，確立現代的教育觀，提高綜合型和創造地運用教育、教育方法的能力，達到基本熟悉幼兒園暴雨教育工作的原則和方法。

　　3、了解當前幼兒園教改動態、積極參加與幼兒園的教科研活動。

　　三、實習各階段工作要點：

　　（一）準備工作：

　　1、通過實習前專業過關測試：能講十個故事、默畫二十個動物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會說課

　　2、召開學生實習動員會議，將學生分組：兩人為一實習小組安排在同一班級。

　　3、實習前到各幼兒園去取實習教材和資料包括幼兒名單、實習具體教學內容，一日活動安排等

　　4、實習生備課

　　（二）實習具體安排（前六周由學校統一安排，后十周有學生自行安排）

　　1、見習階段：第一周

2023幼師實習計劃 篇1

　　為了全面貫徹落實黨的教育方針，促使學生鞏固和理解所學的專業知識，加強學生分析問題、解決問題的綜合能力。根據我校的實際情況，為了加強對教育實習工作的組織領導和管理，為了保證實習質量，圓滿地完成實習任務，特制定本計劃。

　　實習時間：

　　實習對象：幼師專業畢業班學生

　　實習地點：幼兒園

　　一、領導小組：

　　組長：楊睿、實習班級班主任

　　組員：幼師實習班級全體任課老師、雷文多

　　二、實習目的和要求：

　　1、進一步接受職業道德教育和加強師德修養。在幼兒園直接體驗和感受幼兒教育職業的光榮感和責任感，鞏固熱愛幼教事業的專業思想。

　　2、進一步在實踐中運用和加強理解學前教育的基本理論、學習掌握學前教育的基本技能。通過學習與實踐，確立現代的教育觀，提高綜合型和創造地運用教育、教育方法的能力，達到基本熟悉幼兒園暴雨教育工作的原則和方法。

　　3、了解當前幼兒園教改動態、積極參加與幼兒園的教科研活動。

　　三、實習各階段工作要點：

　　（一）準備工作：

　　1、通過實習前專業過關測試：能講十個故事、默畫二十個動物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會說課

　　2、召開學生實習動員會議，將學生分組：兩人為一實習小組安排在同一班級。

　　3、實習前到各幼兒園去取實習教材和資料包括幼兒名單、實習具體教學內容，一日活動安排等

　　4、實習生備課

　　（二）實習具體安排（前六周由學校統一安排，后十周有學生自行安排）

　　1、見習階段：第一周

幼師實習計劃范文參考 篇1

　　教育實習是師范教育的重要組成部分，是師范教學計劃中一門重要的必修課和綜合實踐課程，是貫徹理論聯系實際的原則、提高教育教學質量、培養合格人才的重要環節。它對于學生了解學前教育，鞏固專業思想，培養各種實際能力都具有重要作用。根據大學本科專業要求和學院指定的教育實習管理規定，以及學前教育專業辦學特點和教學特色，學前教育專業學生將于五月份進行為期一個月的教育實習。

　　一、教育實習的組織和領導

　　1、成立實習領導小組，主要任務是全面領導我專業學生教育實習工作，協助實習幼兒園指導學生實習，做好學生的政治思想工作、組織工作和后勤工作。領導小組由下列同志組成

　　組長：實習幼兒園園長 南師泰院教育系華主任

　　組員：帶隊老師

　　2、敦請接受實習工作的幼兒園成立實習領導小組，組織和領導實習期間的各項活動。

　　3、根據我專業學生實際，本次實習采取分散實習的形式。每個實習隊均設有隊長一人，學生超過8人增設副隊長一人，實習隊在幼兒園實習領導小組和帶隊老師的統一領導下開展工作。

　　二、教育實習目的及要求

　　（一）實習目的

　　1、通過實習鞏固學生的專業思想，加深對幼教工作的認識，培養熱愛幼教事業、熱愛兒童的思想感情，并樹立正確的兒童觀和教育觀。確定自己的教育目標和理想，努力使自己做到德才兼備，成為一名合格的幼兒教師。

　　2、通過實習，能將課堂中所學的理論知識與技能運用于幼兒園、教育教學實踐，處理好學與用的關系，在實踐中逐步將所學的知識轉化為能力。

2023幼師實習計劃 篇1

　　為了全面貫徹落實黨的教育方針，促使學生鞏固和理解所學的專業知識，加強學生分析問題、解決問題的綜合能力。根據我校的實際情況，為了加強對教育實習工作的組織領導和管理，為了保證實習質量，圓滿地完成實習任務，特制定本計劃。

　　實習時間：

　　實習對象：幼師專業畢業班學生

　　實習地點：幼兒園

　　一、領導小組：

　　組長：楊睿、實習班級班主任

　　組員：幼師實習班級全體任課老師、雷文多

　　二、實習目的和要求：

　　1、進一步接受職業道德教育和加強師德修養。在幼兒園直接體驗和感受幼兒教育職業的光榮感和責任感，鞏固熱愛幼教事業的專業思想。

　　2、進一步在實踐中運用和加強理解學前教育的基本理論、學習掌握學前教育的基本技能。通過學習與實踐，確立現代的教育觀，提高綜合型和創造地運用教育、教育方法的能力，達到基本熟悉幼兒園暴雨教育工作的原則和方法。

　　3、了解當前幼兒園教改動態、積極參加與幼兒園的教科研活動。

　　三、實習各階段工作要點：

　　（一）準備工作：

　　1、通過實習前專業過關測試：能講十個故事、默畫二十個動物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會說課

　　2、召開學生實習動員會議，將學生分組：兩人為一實習小組安排在同一班級。

　　3、實習前到各幼兒園去取實習教材和資料包括幼兒名單、實習具體教學內容，一日活動安排等

　　4、實習生備課

　　（二）實習具體安排（前六周由學校統一安排，后十周有學生自行安排）

　　1、見習階段：第一周

幼師實習計劃范文參考 篇1

　　為了全面貫徹落實黨的教育方針，促使學生鞏固和理解所學的專業知識，加強學生分析問題、解決問題的綜合能力。根據我校的實際情況，為了加強對教育實習工作的組織領導和管理，為了保證實習質量，圓滿地完成實習任務，特制定本計劃。

　　實習時間：

　　實習對象：幼師專業畢業班學生

　　實習地點：幼兒園

　　一、領導小組：

　　組長：楊睿、實習班級班主任

　　組員：幼師實習班級全體任課老師、雷文多

　　二、實習目的和要求：

　　1、進一步接受職業道德教育和加強師德修養。在幼兒園直接體驗和感受幼兒教育職業的光榮感和責任感，鞏固熱愛幼教事業的專業思想。

　　2、進一步在實踐中運用和加強理解學前教育的基本理論、學習掌握學前教育的基本技能。通過學習與實踐，確立現代的教育觀，提高綜合型和創造地運用教育、教育方法的能力，達到基本熟悉幼兒園暴雨教育工作的原則和方法。

　　3、了解當前幼兒園教改動態、積極參加與幼兒園的教科研活動。

　　三、實習各階段工作要點：

　　（一）準備工作：

　　1、通過實習前專業過關測試：能講十個故事、默畫二十個動物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會說課

　　2、召開學生實習動員會議，將學生分組：兩人為一實習小組安排在同一班級。

　　3、實習前到各幼兒園去取實習教材和資料包括幼兒名單、實習具體教學內容，一日活動安排等

　　4、實習生備課

　　（二）實習具體安排（前六周由學校統一安排，后十周有學生自行安排）

　　1、見習階段：第一周