校園里那一棵櫻花樹是我魂牽夢縈的地方。它不知在這里有多久了，那粗粗的樹干，寫滿了歲月的滄桑。也許有一天它會倒下，會消失，但是我相信只要它在，一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。

　　冬去春來的美

　　冬去春來，櫻花樹如約抽出了嫩芽，小得惹人憐愛，綠得讓人心醉！不過，這還不是它最美的時候，三四月份它的花兒綻開了美麗笑臉。花瓣粉里透著淺淺的白，走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個個圓圓的小腦袋，懶洋洋地曬著太陽。再配上了那淡淡的花香，更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書聲瑯瑯的教室，讓我們原本煩躁不安的心平靜下來。每次下課，我總要去那里走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，坐一坐。去那里干什么呢？當(dāng)然是去聞一聞那花香，去樹下乘一會兒涼。有時會看到老師走過那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也許這是一個秘密吧！

　　夏秋合奏的靜

　　夏天的櫻花樹用自己的葉子靜悄悄為我們帶來了陰涼。秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們的校園，把一切染成了金色，櫻花樹也換上了金色的外衣。夕陽中，我們的校園安靜了，但那棵櫻花樹依然不放棄，保護(hù)著我們的校園，為迎接明天，做好了充足的準(zhǔn)備！

　　冬日寒風(fēng)的冷

　　冬天，櫻花樹已經(jīng)凋零，只有那干枯的樹枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中，我們等待著寒假的來臨。伴隨著試卷的發(fā)放，我以這棵樹為題作文，把它的美變成永恒。

　　夕陽中，我背著書包默默離去，看著那一棵樹伸著孤零零的樹干，似乎是在和我告別，我也不由自主地舉手與它告別！

　　做一棵離群的櫻花樹

　　把一年一次的緋紅

　　毫不猶豫地埋藏在

　　悄無聲息的綠色中

　　最驚艷的時刻

　　有過萍水相逢的感嘆

　　來去匆匆擦肩而過

　　期待

　　是遠(yuǎn)方不歸的鳥兒

　　溫柔過后

　　綠色

　　依舊是生存的常態(tài)

　　會有游子的記憶里

　　我家對面的一個廣場上，有一棵櫻花樹，每到春天來臨時，淡粉色的小巧玲瓏的櫻花綻放了它那笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，從遠(yuǎn)處看那棵巨大的櫻花莖干，就像一個亭亭玉立的少女，正在梳理頭發(fā)，欣賞看自己的美貌，我的爺爺最近在那里看報紙了。

　　記得那是我三歲時，我手里捧著一張金燦燦的獎狀走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在那棵櫻花樹下，一邊看著報紙，一邊喝茶，我飛快的跑到爺爺?shù)纳磉叄�手里拿著那張獎狀，爺爺看到了，笑瞇瞇的對我說：“寶貝，你可真棒，得了一張漂亮的獎狀，你需要什么，我來獎勵你嗎？”我特別開心的說：“爺爺，我想要一支棒棒糖。”爺爺走到廣場的一個小超市里買了一個我最愛吃的棒棒糖，我打開包裝紙，津津有味地吃起來了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。記得那一次期中考試，我得到第一名的好成績，我捧著一張金黃色的獎狀，一蹦一跳地回家，爺爺也和原來一樣，習(xí)慣坐在那棵櫻花樹下，等著我回家。當(dāng)悄悄地走到爺爺?shù)拿媲埃�發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)募绨蛏巷h落著幾朵櫻花花瓣，爺爺看到我說：“寶貝，今天要我獎勵你什么呀？”還沒等我張嘴說，爺爺不知從哪里拿出了一本故事書，我看到了高興極了，欣喜若狂。

　　時間過得可真快呀！我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，當(dāng)我走在回家的路上，櫻花樹下沒有看到爺爺那熟悉的身影了，我加快了腳步，快跑回了家，只見爺爺正躺在慶上，我輕輕地走了過去，我問爺爺：“爺爺，你怎么啦？”爺爺很費力地擠出了兩個字：“沒事。”我趕緊從口袋里拿出一個我最愛的棒棒糖，并湊到爺爺耳邊說：“這是我獎給你的禮物。”此時爺爺和我相視一笑，笑得那樣的開心。

　　在一個春暖花開的季節(jié)，櫻花樹下的你我定下約定。

　　我們是彼此最好的朋友，知己。坦誠相見，便是你我的約定。沒有謊言，沒有欺騙，也沒有背叛。

　　我們會一起笑，一起哭，一起玩，一起瘋。我們的友誼天長地久，如海一樣深，如雪一樣凈，如星星般耀眼，如陽光般閃爍。

　　人們都說定約定簡單，遵守約定難。可我卻并不這樣想，或許是我們的感情太濃厚了吧，定下的約定讓我們感到如此簡單——不欺騙，不說謊，不背叛。

　　時間在流失，我們的友誼卻不曾改變，約定在我們心中，我們會用余生來遵誨。

　　每年春天，學(xué)校的音樂教室前都會展示一支大型的粉紅色棉花糖，下課鐘聲一響，大家便迫不及待地跑來觀看。當(dāng)然，我也不例外。粉紅色夢幻棉花糖，其實是一棵櫻花樹，對我而言它有著不可言喻的吸引力，也讓我想起了剛升上六年級那一年，花瓣紛紛飄落臉龐時許下的心愿。

　　從小學(xué)一年級開始學(xué)鋼琴，至今已經(jīng)歷了五年的光陰。學(xué)習(xí)的過程中，我分別向兩位老師拜藝求學(xué)過，其中一位便是學(xué)校的音樂老師Anita。我最喜歡聽她在課堂彈奏的蕭邦樂曲，聆聽著優(yōu)美的琴音，時常令我陶醉得不禁閉上雙眼；老師對于蕭邦的一切了若指掌，那崇敬的神情、詳盡的解說，同時也感染了我和班上同學(xué)，對蕭邦的音樂萌生興趣。老師的琴藝高超，曾經(jīng)獲得無數(shù)的獎狀，經(jīng)常向老師請教的我，不僅是音樂上的問題，或是課業(yè)、生活中的煩惱，老師都會為我指點迷津，給予我許多寶貴的意見。

　　不過，六年級那年的春天，當(dāng)棉花糖般的櫻花飄落音樂教室窗前，老師在課堂上向同學(xué)們宣告，下個月她就會離開我們，到遙遠(yuǎn)的奧地利進(jìn)修。班上同學(xué)聽完之后，臉上掛著的全是難過不舍的表情，我更是急得紅了眼眶，心想：老師怎么都沒有告訴我呢？

　　下課后我急忙跑到老師面前詢問，老師告訴我：“其實老師一直希望能有到國外進(jìn)修學(xué)習(xí)的機會，雖然很舍不得你們，但是若沒有精益求精的學(xué)習(xí)精神是不會進(jìn)步的。”我聽完點了點頭，說了好多祝福老師的話才依依不舍的離開。

　　我在教室外的櫻花樹下祈禱，希望有一天我還能被老師教導(dǎo)，我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)鋼琴，持續(xù)不斷的練習(xí)，有朝一日，相信我也會像Anita老師一樣，成為一名了不起的音樂老師的。

校園的櫻花樹作文小學(xué)一

　　校園里有翠綠的草坪，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場……其實我最愛的還是那棵櫻花樹。

　　春天來了，校園里充滿了生機，明媚的陽光灑在櫻花樹上，花苞被太陽公公溫柔地叫起來了，悄悄地探出頭來，清晨的露珠在花苞上滾動，晶瑩透剔的露珠讓花苞顯得更嬌嫩。桃紅色的花苞像亭亭玉立的少女，害羞的紅著臉。讓人們盼望它早點展示它的艷麗，綠油油的花骨朵，點綴著桃紅色的花苞，美麗極了！

　　夏天，烈日炎炎。花壇里百花齊放，櫻花樹也開花了，空氣中布滿了花香。樹枝伸出新葉，在跟我們招手。勤勞的蜜蜂隨著花香，紛紛而來，你爭我搶、互不相讓。粉紅色的花朵像嬰兒的笑臉一樣甜美，像云朵一樣柔。看著櫻花，聞著花香，感覺心里暖暖的，就像仙女下凡給校園發(fā)送幸福、快樂、希望。

　　秋天，涼爽的秋風(fēng)，伴隨著郁藍(lán)的天空。櫻花掉落了，櫻花鋪成的“地毯”又軟又香，踩上去，好像還停留在花海中。櫻花樹好像是一位畫家，把大地涂上斑斑點點的顏料，讓大地五彩繽紛。花瓣在空中飄來飄去，像是一位旅行者，永遠(yuǎn)停不住步伐，誰會知道它下站要去哪里。

　　冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，雪花飛舞。大雪給櫻花樹披上純白的外衣，好像送給它這個季節(jié)最溫暖的衣服。小鳥飛到樹枝上，用羨慕的眼光注視著櫻花樹的“外衣”。一陣陣狂風(fēng)刮過，小鳥凍得瑟瑟發(fā)抖，但櫻花樹依然筆直地站著，好像永不驅(qū)服。

　　櫻花樹是那樣婀娜多姿，我愛櫻花樹，更愛美麗的校園！

校園的櫻花樹作文小學(xué)二

　　校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。