在我腦海有許多難忘的事，可唯有一件事最令我難忘的。下面小編為大家帶來了一次難忘的事作文六篇，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

一次難忘的事作文一

　　記憶是一個大花園，在這個花園里盛開著許許多多花朵，每一朵花都是一個小故事，其中有一朵最美麗的花，那就是一件最令我難忘的事。

　　那是一個星期天，爸爸受人邀請去鄉下釣魚，順便把我也帶去了。爸爸給我買了一根釣魚桿，準備了一些誘餌，然后大家就出發了。我們乘著車，欣賞著路邊的美景，十多分鐘后就到了目的地。一到目的地，大家就把各自的漁具拿了出來，一個叔叔把自己的魚桿拉開，哈，都要伸到魚塘對面了！旁邊一位伯伯拿出了一串炸彈釣，上面的魚鉤可真多，就像一串葡萄一樣（只是上面“結”的是魚鉤而不是葡萄）。還有一個伯伯拿出了兩桿魚桿，一根上面安了鈴鐺，當鈴鐺響了就表示有魚上了鉤，插在地上，另一根拿在手上，嘿，真是“八仙過海，各顯神通”啊！別人都準備好了，開始釣魚了，可我連誘餌——蚯蚓都還沒上好，不是我沒有抓住它，溜走了，就是叉上鉤時刺到手了。這時爸爸過來，抓起一條小蚯蚓，向地上用力一摔，原本扭來扭去的蚯蚓立刻停止了扭動。爸爸說：“把它摔昏后，它就停止了扭動，叉上鉤時就容易多了。”我拿起昏迷了的蚯蚓，一下子就叉了上去。看來，姜還是老的辣啊！

　　我舉起魚桿，用力往前一甩，結果魚鉤從后面鉤住了我的衣服，爸爸幫我把魚鉤取了下來，見我有點沮喪，就安慰我：“畢竟是第一次釣魚嘛，出現這種情況是正常的。應該像我這樣，看好了！”說完爸爸抓起魚桿，往后一拉，把魚桿都拉彎了。突然，爸爸把手一松，魚鉤借魚桿的彈力向前蕩去，同時爸爸把魚鉤往后一帶，魚鉤就這樣順從地“跳”進了魚塘。

　　在我腦海有許多難忘的事，可唯有一件事最令我難忘的。

　　在某個星期天的下午，我和幾個小伙伴在我家玩捉迷藏，規則是剪刀石頭布來決定，剪刀石頭布，剪刀石頭布……，打了好幾回合我們才分出輸贏，哈，是小王負責抓人，其余的小伙伴四處找躲的地方，有的躲在床底，有的躲在窗簾后，我躲在玩具房里，那里有很多各種各樣的玩具。哈哈，又找到了一個，我聽著這不是小王的聲音嗎？原來又一個躲在床底下的伙伴被抓了住了，很快另一個躲在窗簾后面的伙伴也被找到了，小王的腳步漸漸的往我這邊走來，嚇得我心跳快停止了似的，連忙用手捂住鼻子和嘴巴，生怕發出一點聲音，我很想笑但不敢笑出聲來。小王自言自語的說：“不在這里。”我總算松了一口氣了。咦！小伙伴圍在一起不知在說什么，接著他們又散開了，我心想，他們一定有陰謀，果然聽到他們說：“小蟲。”他們又在叫我的外號了，我推開門走了出去，說：“我在這里。”他們裝作大吃一驚，看著他們陰險的笑臉，我知道我中計了。

　　誰都有令自己難以忘懷的事情，這種感受猶如五味瓶中的每一味，有酸，有苦，有辣……像每朵花的花瓣，拼湊起來才是一朵完整而無瑕疵的花。五味拼湊起來才是真實的生活。

　　令我難以忘懷的是自己第一次單獨睡覺。我一直羨慕別人有一個屬于自己的“小天地”，因此我向爸媽提出了抗議：我要自己單獨睡覺！可還是沒有效果――“你還太小，等你長大了，再說。”我只好同意。現在。我終于如愿以償，擁有了一張屬于自己的床。心里想到這兒，像吃了蜜一樣。可到了晚上，白天的興奮轉變成了膽怯。望著黑乎乎的房間，有些害怕了，打起了退堂鼓。正想退縮時，可又有些不情愿。我的心里矛盾極了，不知該怎么辦，一邊想自己睡，另一邊又有些猶豫。經過一番激烈的心理搏斗，我終于選擇了自己睡。走進臥室，我不停地給自己打氣：你不是最期待這一天的嗎？在關鍵時候怎么能退縮呢？爸媽問我真決定好了嗎，我硬著頭皮說是，一副毫不在乎的樣子。可現在卻成了一個泄了氣的的皮球！關燈后，我的腦子里不停的浮現出各種各樣可怕的場景，嚇得自己鉆進了被窩，現在有些后悔――早知道就不提這件事了。就在我猶豫的同時，風吹了一下窗戶，本就心里有鬼的我嚇得不知所措，以為有怪物要來吃我，“天靈靈，地靈靈，我又沒做什么壞事，憑什么要吃我呀！”過了一會兒，我向四周望了望，自言自語道：“哪有什么鬼呀，那都是封建迷信，我才不信呢！”嘴上雖是這么說，可心里卻是七上八下，我躲進被窩里，不知誰打開了電燈，我卻以為是鬼火，“救命啊！”叫了一聲，所幸聲音并不大，不至于將爸媽吵醒。我躡手躡腳的打開燈，向窗外望了望，原來是路燈發出的光。哎，虛驚一場啊！自己折磨了自己一會兒，我有些困，終于睡著了。早晨起來睜開眼，回想著自己昨天晚上的一切，不由得笑了，自己可真逗啊！

　　一次難忘的事作文（1）

　　每個人都有一件難忘的事，當然，我也有很多難忘的事，然而，以我的個人愛好來說，下面這件事，令我真的很難忘。

　　那事我上初一的時候，整個年級有4個班，可是會打籃球的班級，就只有我在的班級和那個窮橫窮橫的3班了！所以，我們決定要舉行一場比賽。

　　今天這個陽光明媚的日子里，我們舉行了一次前所未有籃球比賽。，那就是我們班和那個實力也不弱的3班的一場一決高低的較量。

　　剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手就是那個久違的3班。“嘟--“哨聲一響，當裁判的同學把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。小明像閃電一樣饒過一名負責防守的防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。小鋼搶到了球，他翻飛疾進，令人不知所措地運球，出其不意的，恰到好處地傳出去了，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。小博也不甘示弱，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個干凈利落的空心球！到這里，我也要來耍耍酷了！看：那個臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，用力一跳，一個騰空，投進一個兩分球的，那就是我！小杰也來露一手，只見他稍稍穩定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應聲入網。不錯，他們班輸了，只見他們班里還有人說，這次讓著這群不會玩的小孩！唉，真是窮橫窮橫的！

　　那件事兒我至今都記憶猶新、歷歷在目。

　　還記得不久前，語文老師因為忙，沒時間跟我們講《補充習題》，她只能寫好答案，把這個艱巨的任務交給語文課代表田云瑤。

　　可田云瑤膽量比較小，盡管同學們不停地催促，可她還是支支吾吾，欲言又止。我心中十分焦急。于是，我毛遂自薦，上來給大家講《補充習題》。

　　田云瑤見了，立馬把答案交給了我。其實，我作為一個只能在下面聽老師講課的學生，突然上來給全班六十幾個同學講課，心中多少還是有點緊張和害怕的，但我還是依然在心中給自己打氣，鼓勵自己。

　　我題目講著講著，很快就沉浸在課堂中了。可惜，好景不長，在我教第一題的時候，提問到王琎，他說出的詞語是——代替—替代。我讓他自己上來寫，他竟然說不會！無奈，不能耽誤同學們上課的時間，只能我來幫他寫了。我剛在黑板上寫下“帶替”，同學們就在臺下嚷嚷著說：“不對。”

　　我立即把那個“帶”擦了，寫上這個“戴”。可同學們依然說：“不對這個‘戴’，是那個單人旁的‘代’。”

　　我的臉一紅，腦子頓時一片空白，哪還記得什么單人旁的“代”。但我總不能在我的“學生”面前出丑。所以我只能硬著臉皮拿起粉筆，心想：管他三七二十一！先寫再說。就在我剛要寫的時候，田云瑤一把奪下粉筆，說了聲“還是我來寫吧”，就在黑板上工工整整地寫下“代”。

　　唉，我不由的嘆了口氣，幸好有田云瑤的相助，否則我在我的“學生”面前就丟臉丟大了！

　　下面的題目我也是“過五關斬六將”才講好的。下課了，我心想著：“還好題目少。”看來，當老師真不容易啊！

　　“起床啰！起床啰！”媽媽把我從被窩里拉出來，我用最快的速度刷牙、吃早餐，因為我們準備搭飛機回家啰！

　　上飛機后，我和媽媽坐在窗戶邊，這是“絕佳位置”呢！飛機緩緩起飛，飛到云層間的時候，我看到一朵朵白云，軟綿綿的，好像棉花糖，真想一口咬下去，想到這里，口水都要流出來呢！突然，我聞到一陣又一陣香味撲鼻而來，原來，是飛機餐呀！

　　正當我吃得津津有味的時候，飛機突然快速的往下俯沖，嚇得我直冒冷汗，空姐廣播說：“我們遇到亂流，所以飛機搖晃不停，現在正慢慢的穿過亂流，請大家不用緊張。”雖然空姐這么說，還是有許多人大聲尖叫。等飛機停止搖晃時，我看到許多人的餐點都掉在地上，我真希望這是一場夢。