【不同的壓力】

　　倪梓豪

　　不同重量的壓力，鑄就了不同的人物。壓力是一座大山，不少人，無論如何焦急、悲傷，也無法撼動絲毫。可是，又有人，另辟蹊徑，走上顛峰。

　　一二年級，小朋友們或許是哲學家，本性的童真賦于了他們無窮的想象。但知識令我們走向成熟，固定的知識打翻我們天馬行空的幻想。綠太陽重新成了紅太陽，是動物變的白云，注定要成為哺育大地的乳汁。童心未泯的人未必幼稚，他們還保留了無限幻想的空間和單純如白紙的天性，無憂無慮。

　　可，這人啊終要成熟，迎接壓力。

　　童年的我常常能拿滿分，課間，不知怎么好玩，不知玩的歡樂，過了也罷。上課時，幼小的我們對新知識充滿渴望。這一切都變了，我們不再關注知識，而是對玩有不少興趣。越玩，越能感受心靈上的興奮，學業就這樣荒廢了。如今的我，手中的試卷，那刺眼猩紅的“七十八”，是多么令人深感悲痛。重如泰山的壓力，被我扛在身上，幾乎喘不過氣來。

　　我心中對知識金山是多么強烈的欲望！

　　人生，要歷盡滄桑，不計其數的“擋路虎”，令人眼花。而壓力，將帶領我披荊斬棘，為美好的理想而奮斗！

　　【壓力與我斗爭】

　　陳夢凡

　　在學習上，在生活中，在比賽中，都有很大的壓力在與你斗爭。學習成績差了，壓力大；生活中工作失手了，壓力大；比賽時的壓力是所有人看著的，壓力山大呀！

　　今年，每個班要有一位同學去參加大隊部選舉，我心里笑得像個大笨蛋似的，因為我以為老師不可能選我，因為我還有多如山堆的不足，應該好好努力。

　　【我不怕你，壓力】

　　王雪倩

　　壓力本身是學習中的攔路虎，但我相信，只要堅持相信自己，努力克服壓力，攔路虎也會變成小貓。

　　首先帶給我壓力的是奧數老師，他非常看重我，三年級他幾乎想都不想就給我報名參加奧數比賽。正因為這個壓力，我每天都“泡在題海里”，我手上只有“壓力之筆”。

　　其次帶給我壓力的是父母。但父母帶來的壓力就是用千言萬語也說不出口，難以形容。就是因為父母給我的壓力我連試卷上最簡單的題我也答不出來。不過我用自信、努力和冷靜戰勝了壓力。

　　那一次，我坐在教室里。背著沉重的壓力，提著十噸重的緊張努力地寫下了四面，最后兩面正是寫童話。我的壓力一下子增加了十倍，不不不，是一千萬倍，總之數也數不清到底多少倍。

　　這個單元寫童話是這樣的：給你一組詞、選一組詞寫童話，必須一個詞不落。否則扣五分。

　　我用冷靜的心態寫了一篇用鉛筆橡皮為主角、用語言展開故事的童話。

　　這次，我滿意地交上了卷子，因為我不再害怕壓力了。

　　【可怕的壓力】

　　葉書睿

　　把壓力用在正確的地方，壓力會變成動力；但如果你把它用在不好的地方，它就會成為你的阻力。

　　有一次，我到學校時，數學老師卻突然到了，手上拿著試卷，我想：看來剛剛這個老師有一個新愛好，喜歡突襲考試，因為這次考試來的十分突然，隨之而來的壓力，也讓人壓力山大。我突然感覺到了一種不詳的感覺，更不好的是，這張卷子上，我有好幾道題不會。“啊！老天啊，請你幫幫我吧！”

　　高考語文有關“壓力”的 作文素材與話題作文示例 新課標 人教版

　　A.關“壓力”的 作文素材

　　話題作文素材：人生話題------壓力

　　思路

　　苦難、不幸都會帶來沉重的壓力

　　巨大的壓力有時會把人擊垮

　　正確認識和對待壓力

　　要積極舒緩壓力

　　鼓足勇氣面對壓力

　　要把壓力轉化為前進的動力

　　戰勝壓力，獲得成功

　　保持適當的壓力有益于學習和工作

　　名言

　　如果有人取笑我，或者懷疑我……那將成為我超水平發揮的動力。——邁克爾喬丹

　　天才是一回事，應付壓力又是另一回事。——馬拉多納

　　人無壓力輕飄飄， 井無壓力不出油。——王進喜

　　患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超

　　背著苦惱的命運，和自然奮斗。——魯迅

　　大雪壓青松，青松挺且直。——陳毅

　　人有沒有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力。——托卡萊爾

　　困難要靠自己克服，障礙要靠自己常年突破，在我的字典里沒有“難”字。——拿破侖

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——陸游

　　生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略

　　有壓力，但更有動力，因為方向已經明確，目標非常清楚了。——佚名

　　經典素材

　　王義夫雅典奪金

　　(戰勝壓力要付出超人的代價)

　　當44歲的王義夫站在最高領獎臺上時，當這位已是第六次參加奧運會的老將聽到《義勇軍進行曲》奏響時，再也難以抑制自己的感情，淚如泉涌。最后一槍定乾坤的心靈震撼，使王義夫成就了霸業。

　　總是帶著壓力進入考場，表面非常平靜，卻控制不住手中顫抖的筆桿。而當你能控制下來時，你已帶著它離開了這里。許多次讓我們思考，該如何正確地衡量、放置心中那壓力的砝碼？它總是隱藏于我們每一次的探索之路中。

　　壓力會將人生變得更有價值。這話只適用于懂得面對，敢于挑戰的人。墻角潮濕處幼嫩的小草仍在掙扎地向陽光伸展，是由于植物特有的向光性；即使病殘也要奔跑的羚羊，出于本能，一直向前蹦跑著；南瓜不會因壓力的存在而停止用養分來充實自己，它遵循的是自然規律。

　　蝴蝶再美麗，也終究逃不脫變為毛毛蟲的命運。人其實并不是喜歡壓力，因為社會要進步，需要壓力，那么人也就只好隨著，只是壓力塑造了不同的人。在這其中，社會壓力與自己所受到的壓力之間，有一個小小的間隙，也是壓力，而它卻由自己控制。你很好地處理，便宜掌握了你一生的筆桿。

　　其實，人的神情由喜悅變為平淡，再由平淡變為冷漠是由于自己。如何處理人事關系，如何面對生活挫折，如何控制波動的情緒，并不是簡單的小事，一旦有誤三分鐘之內便可將你耗得精疲力盡。

　　有時候，來自情感的壓力，或思念，或同情，或憐愛，每一種都會讓你感到不堪重負。有些人總不愿面對，卻永不愿放棄。他們將這種感覺當作他生活的調味劑，攪拌在自己的生活中，把別人看來苦澀的生活當美酒一般品嘗。

　　激烈的社會競爭，將壓力的砝碼放置在我們的肩頭。面對壓力，我們永遠應記住自己，壓力由自己來調整，砝碼由自己來放置。即使有時不得以的承受更多，也要讓自己從中找到樂趣。手中拿著人生命運的號碼牌，等著求職，就如同等待戈多一般，雖然著急，卻也只能將壓力放在心頭，這樣才會有希望。

　　萬物皆有所待，因而不論是現在還是未來，我們都需要你，前行的陪伴者——壓力。因為有你的催化，我前行的路，方向堅定，一路芬芳，更少迷茫。

　　前行的陪伴者——壓力，讓個人得以進步。

　　因為人民生活貧苦，國家衰亡的壓力，杜甫有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，即使理想遙遠，但他一生為之奮斗，用行動描繪著進步；因為仕途不順，報國無門的壓力，李白自信高唱“長風破浪會有的，直掛云帆濟滄海”的志向，即使志向狂野，但他心中有夢，用選擇展示著進步；因為有著保衛國家，守護人民的壓力，李賀吶喊“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的心聲，即使塞外孤獨危險，但他從未放棄，讓精神述說著進步。

　　前行的陪伴者——壓力，讓社會得以進步。

　　程步時以及他的團隊是社會的榮耀，在新中國開創飛機設計之時。他們面對輿論，砥礪力前行，20歲左右就投身制造噴氣式飛機，多方搜集資料，研究各國的殲擊機飛行員訓練體制，繪制大量總體設計圖，進行大量技術計算與訊驗，歷時20xx年，完成中國的飛天夢。不只是過去，直到現在因為社會形式的壓力，國際技術的壓力，程不時及他的團隊在飛機制造的行列中從未懈怠，他們用勵精圖治的務實精神，用精益求精的匠人品質讓航空技術造福中國社會。

　　前行的陪伴者——壓力，讓國家得以進步。

　　閉關鎖國的清政府遭到外界侵略，“東亞病夫”的稱號曾響徹一時，內憂外患的局面與壓力，造就了一批批有志之仕，林則徐成為”開眼看世界的第一人”，置禍福榮辱于度外，堅決捍衛國家主權與領土；毛主席作為新中國的第一人，在窮困艱難時期，帶領億萬群眾從苦難中站立起來；鄧小平作為中國改革開放的總設計師，在保守落后時期，帶領全國人民踏入小康時代……我們今天的“一帶一路”再次向世界展示了大國風范，中華民族的領導人聚集智慧，面對西方強國的各種壓力，砥礪前行，帶領一代又一代人，一步步走向穩定，一步步邁向繁榮。

　　窗外的雨下個不停，不由得有一絲涼意。看到“壓力”，不由得想起父親，此時的他，應該是汗流浹背吧，希望這雨能給他帶來一絲清涼。

　　“蘇州文正學院，一年一萬三……”，父親拿著錄取通知書在嘴里念叨著，臉上的皺紋勾勒的一清二楚。他只不過是一個普通的工人，一個月拿著不到一千五的工資，一年的工資都抵不上大學一年的費用。

　　飯桌上，父親最愛的啤酒不見了蹤影。“兒子啊，咱就復讀一年吧……”，母親的聲音讓我聽的心酸，像是在求我。“他不想復讀，你又逼他干甚。”父親打斷了她的話。我默不作聲，只是低著頭，一口一口地扒著無味的米飯。

　　飯后，隨父親一起去工廠里干活。父親讓我先歇息著。一個鐘頭過去了父親的老毛病又犯了，我幫他捏捏肩頸。這些天，我捏的很用心。

　　大鍋爐旁，我一鏟一鏟地往鍋爐里面填料，那感覺很熱，汗水還沒來得及浸濕衣服，就被蒸發掉了。不多久，我就筋疲力盡了。父親讓我過去休息還買了一瓶冰的飲料。我僅是用手握這瓶子，感受那一絲涼氣，甚是舒服。

　　“快喝吧，快被你捂熱了。”“噥，你先喝。”擰開瓶蓋，遞給了父親。四目對視，似乎都明白了些什么。

　　父親一年四季在火熱的鍋爐旁工作，是為了什么？一年辛辛苦苦的血汗錢就這么大方的送給學校嗎……我反復的審問自己。父母為我所做出的努力一幕幕地閃現在我的眼前，看著父親一鏟一鏟地干活，時不時地揉著肩頸，卻舍不得我換，冰爽的飲料到了嘴里卻難以下咽。