學校整改報告范文 篇1
XX鎮行風評議辦公室：
我們中心學校在行風評議工作中，在社區、學校、群眾、教師、學生中廣泛收集對教育的意見和建議，經過深入自查和問卷調查，歸納起來有以下幾點：
一、廣泛收集意見歸納梳理如下
1、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當的地方。有些教師教育教學效果還不夠理想，方法比較簡單。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求。
3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生德育工作不夠重視。
4、食堂打飯秩序比較混亂，插隊的同學較多。
5、部分教師工作作風較差，上課接打手機現象嚴重。
6、個別教師與學生家長溝通不夠，與家長的溝通存在障礙，未按學校要求家訪（含電訪）。
7、行政人員有人浮于事的現象。
8、部分教師上課紀律太差，有隨意出入現象。
二、針對存在問題明確努力方向
（一）實行整改責任制。
對自查發現的問題，我們中心學校行風評議辦公室進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，實行各部門負責制，落實到人。找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。
（二）繼續加強師德師風建設。
繼續開展“學楷模、強師德、做學生喜愛的好老師”為主題的師德師風建設活動，使師德師風建設活動規范化、制度化。
（三）修訂學校的有關制度。
圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內容，修訂學校規章制度如《學校家訪制度》、《教學常規管理制度》、《學校德育的.基本要求》、《工作作風管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現象的出現，激發廣大教職工工作的積極性，創造性。