“叮叮叮”!隨著上課鈴聲的響起,全班同學都以端正的坐姿等待老師的來到。
“一分鐘,二分鐘,三分鐘……”過了許久,才看見老師匆匆趕來的身影,一走上講臺,她便說了一句讓許多同學都驚慌失措的話——要考試!一些成績優異的同學還是神情自若,而其他同學個個臉露慌張,有的已經飛快地把書拿起翻看了。可老師又說了一句讓大家始料未及的話:“去走廊排好隊。”“啊,不是要考試嗎,干嘛要去排隊?”我們帶著滿腦子的疑惑去走廊排好了隊,“好了,現在從你開始圍著班級走圈。”老師隨機指著一位同學一說完要求就走到了一邊。
我們由那位同學帶頭從正門走了起來,如果沒有這次特殊的活動,我們還不知道,我們簡直是對“臟,亂,差”的完美詮釋,歪七扭八的座椅,地上有著墨汁留下的污跡,亂放的拖把、掃把……可那些,我們視而不見,都若無其事地走開了,只有兩位同學把桌椅擺正,把掃把、拖把放到儲物箱里。教室并不大,所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?我們回到了座位,充滿期待地等待老師公布成績,“某某同學和某某同學滿分,別人都0分”,老師平靜地說,邊說邊指著剛才那兩位扶起桌椅,撿起掃把、拖把的同學。
“可是我們都遵守了你說好的規則啊?”一位同學不解地問,這也說出了我們都想說出的話。“細節決定成敗,你們懂嗎?”老師說。忽然原本有些躁動的班級在一瞬間都變得出奇的平靜了。