那年暑假，在家里住的時(shí)間長(zhǎng)，她和我很親近。總是圍繞在我身邊，拿著個(gè)小板凳，讓我坐，好給她講故事。那時(shí)我還特意為她買(mǎi)過(guò)幾本童話書(shū)，她喜歡聽(tīng)《海的女兒》《小人國(guó)》《神筆馬良》等童話。我給她讀書(shū)，編成她理解的故事。她很聰明，聽(tīng)完故事，就能繪聲繪色地帶著表情講給別人聽(tīng)。那時(shí)就想，一定要好好培養(yǎng)她，供她讀書(shū)，將來(lái)讓她也上大學(xué)。
那段時(shí)間，她跑前跑后，特別快樂(lè)，像個(gè)小麻雀:一會(huì)拿起掃帚掃地，一會(huì)到屋外蹦蹦跳跳玩耍，一會(huì)幫著大人拿拿碗筷，一會(huì)幫繼母拿點(diǎn)小東西，兩只羊角辮活潑地到處飛。
每次離家上班走時(shí)，她都會(huì)忙著跑到大門(mén)口，把大門(mén)打開(kāi)，讓我好推自行車出院。每當(dāng)我騎車走回頭時(shí)，她都揮舞小手童聲童氣地喊：“大哥，放假早點(diǎn)回來(lái)！”
中秋節(jié)時(shí)，我又回到家里，這時(shí)的小燕子又長(zhǎng)高了。五、六歲的小燕子，用家鄉(xiāng)的話說(shuō)，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。在大人眼里，儼然就是個(gè)小大人。當(dāng)嬸子大娘們故意和繼母開(kāi)玩笑逗她時(shí)，她總是偏向母親，向“欺侮”繼母的人使厲害。繼母就滿足地笑著說(shuō)，“還是我姑娘向著我。”于是大家就都羨慕起繼母來(lái)，說(shuō)她有兒有女命多好呀，使得繼母美滋滋的。小燕子早已成為她精神的寄托。
小燕子活潑好動(dòng)，惹人喜愛(ài)。不是追著我講故事，就是管閑事，到場(chǎng)院里往外趕雞；不時(shí)跑到鄰居家里幫大娘拿這拿那的；看到西家鄰居的小孩在矮墻上跑，怕那個(gè)孩子摔著，就跑去告訴他家大人。
秋收季節(jié)的農(nóng)村人們都很忙，不知道小燕子怎樣，有一天我正坐在辦公室里想，突然接到電話說(shuō)小燕子住進(jìn)了醫(yī)院。