美麗的校園作文300字
我們的古蕩一小坐落在巍巍的老和山下，浩浩的古蕩灣旁。在這個神奇的花園里，辛勤勞動的園丁們培養出了一片又一片的鮮花。
就在上個暑假，我們的操場進行了一次“大改造”。整片操場都變了，我們有了一個新的足球場，雖然用的是人造草坪，但走在上面很舒服，和普通草坪沒什么不同。我們還有一個新的籃球場，雖然不是很大，但在那兒打打籃球，還是很方便的。
我們學校最有特色的，要數科學教室后的那片“柚子林”了。那個地方有好多柚子樹，樹上結了一個又一個金大柚子，讓人看著都流口水。地上的草木更是茂密，那些說不出名字的花花草草遍地都是。你的學校有這樣的林子嗎？
迎著清晨的第一縷陽光，我邁著歡快而富有節奏感的步伐，哼著悅耳動聽的小曲兒，背著我所有的“財富”，一蹦一跳地向學校走去。
早晨，柔媚的晨光透過交錯的樹枝，射在松軟的泥土上，照醒了花花草草，它們張開惺忪的睡眼，與同伴們打起了招呼“你好，你早，嘻嘻嘻嘻！”蝴蝶和蜜蜂被它們熱鬧的招呼聲吵醒了，在花叢中翩翩起舞，無不為這原本靚麗的花叢增加了一抹更迷人的色彩。不一會兒，你便會聽到從教室里傳來朗朗的讀書聲，宛如柔美的鋼琴曲一般，洋溢著整個校園。哦！早晨的校園是寂靜而又美好的！
伴隨著一聲清脆的放學鈴聲，同學們結束了一上午的學習，精疲力盡的我們頂著炎炎烈日，活蹦亂跳地跑出了校園，愉快的跟家人們分享著我們一上午的學習內容。此時，花兒們被那碩大的太陽曬蔫了腦袋，小草們也被烤的低下了頭。若是你在那橡膠操場上走兩步，就會感覺操場像被曬化了似的，直粘腳！不一會兒，便聽不到一絲聲響，萬物都進入了短暫的夢鄉。哦！正午的校園是炎熱而寧靜的！
我的校園生機勃勃，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天寒風刺骨，令人陶醉其中。
我的校園干凈又廣大，里面有乒乓球場、操場、音樂室、美術室、花壇、小池塘……走進校門，一陣清風拂過，使你神清氣爽。在校園里，映入眼簾的是花壇、小池塘和操場。花壇雖然面積不大，但是里面的花千姿百態、數不勝數。花兒有的長出來許久了；有的花才長成花骨朵兒；還有的花長得十分華麗，和其它花兒一起顯得十分美。微風拂過，花兒就隨風舞動。花挨挨擠擠的，你輕輕一碰，其他的花會發出“沙沙沙，沙沙沙……”的歌聲，美妙動人。
春天來了，愉快的寒假生活結束了，我們又走上了歸學的路。
清晨，我哼著歡快的歌曲，踏著輕快的腳步走進學校大門。遠處的小山越過校園，直映入我眼簾。山上的小樹挨挨擠擠，一片翠綠，仿佛有一群保家衛國的戰士。向右走，便是滿園春色的花壇。一走進去，便會聞到沁人心脾的花香。花壇里有白如雪的梨花，紅如火的杜鵑，還有艷麗如玫瑰且耐寒的梅花呢！繼續往前走，一股熟悉的味道迎面撲來，瞧，教學樓正靜靜地立在那兒。教室整整齊齊的擺著學具、書桌，上面還有黑板，電腦平臺。靠窗戶那邊，還有一層不染的窗簾。陽光照下來，金光照亮了整個教室，也照亮了那一雙雙求知的眼睛。
星期一的早晨，我快步走進學校，不禁被眼前的景象所驚呆。干凈整潔的操場，隨風飄揚的五星紅旗，美麗的教學樓，五顏六色的涂鴉園。我為有這么好的學習環境感到無比的驕傲與自豪。
來到操場，哇！我簡直不敢相信自己的眼睛：操場外面一圈鋪設了紅色的跑道，內圈鋪設了綠色的懸浮地板，兩邊還鋪設著綠色的草坪，操場南邊安裝了單雙杠和爬梯。四周還種了各種各樣的花草：小葉女貞和月季花等。月季花露出了它們甜美的笑臉，好像在和我們招手說：“你好呀！”操場的東邊放著嶄新的四張乒乓球臺，我們下課時可以在那里打乒乓球呢！
走進五彩繽紛的涂鴉園，像走進童話世界一般。哇！多么漂亮！只見上面畫著生機勃勃的春景：小鳥在枝頭唱歌，花兒鮮紅似火，柳樹垂著長長的頭發，好像很優雅的樣子，還畫著嬉笑打鬧的小伙伴們……墻上寫著“我的地盤我做主”、“我畫畫，我快樂”等醒目的大字。
離開五彩繽紛的涂鴉園，走到教學樓前，看著隨風飄揚的五星紅旗，我深深地鞠了一躬，心想：五星紅旗呀！你是我們的驕傲，我們一定會努力學習，長大后為國家爭光。
走進教室，我驚訝地發現，教室的墻壁粉刷一新，還安裝了電風扇和明亮的吊燈，窗邊還安上了漂亮的窗簾，桌椅一干二凈。這么好的學習環境，真令人心曠神怡！
明亮寬敞的教室，干凈整潔的操場，漂亮的涂鴉園，優雅寧靜的悅讀苑組成了我們美麗的學校。學校是我們的學習天地，是我們成長的樂園，我愛我美麗而整潔的校園！
在你讀書的時間里，你是怎么看你的學校呢?你會怎么描述你美麗的校園呢?下面是寫美麗的校園的作文，歡迎閱讀!
“沙沙，沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。
踏著秋的腳印去校園，那是一件多么美好的事啊!來到校園門前，聞到空中彌漫著一股秋天特有的清香，沁人心脾。走進大門，迎接我們的是那只展翅欲飛的仙鶴雕塑，周邊被秋風披上綠紗衣的竹子一個個你看看我，我望望你，前擁后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆掙脫集體的束縛，在空中打鬧••••••遠望，校園里的楓樹層林盡染，讓你如醉如癡;近看，“霜葉紅于二月花”，那深深淺淺的紅色，給人一種說不出的暖意。
跟隨秋姑娘緩緩走去，一路細細欣賞，花兒害羞的把頭低的矮矮的，臉都漲紅了，它愜意的接受秋姑娘的撫摸，愉快的隨著秋風上下起伏;小草看見了秋姑娘，也急急忙忙的換上了華麗的，金燦燦的“新裝”，熱情的迎接我們的到來;唯有嚴肅的松樹，仍穿著它那身碧綠的軍裝，為你放哨站崗，冬青也是那么樸實無華，堅守在自己的崗位上。再仰望天空，大雁排成一個大大的“人”字形展翅南飛，去尋找溫馨的港灣。
峰回路轉。柳暗花明。眼前出現了寬闊的操場，看見同學們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧，還有的坐在草地上聊天，他們在聊些什么呢?哦，原來是在談論秋天的收獲啊。
我們走在這美麗可愛的校園中，欣賞著一幅幅大自然的天然杰作，真是“人在畫中游”啊!。漫步在秋天的校園內，我感受到了秋的美麗，秋的韻味，我愛秋天，更愛這如詩如畫的秋天的校園。這篇“秋景圖”動靜結合，具有詩情畫意，語言生動活潑，親切自然，不失為一篇佳作。