新學期開學了，我們背著書包高高興興的來到了學校。
一進入校園，眼前突然一亮。太不可思議了，我們的府苑小學校園，經過一個暑假，來了個大變樣——變的非常非常得漂亮！
寬敞的教室走廊，兩邊新貼了很多彩色的圖案，大廳的一邊角上，還按上了小書柜，另一面的墻上，裝了一個大大的電視屏，很遠就能清楚看到電視里放的內容。漂亮干凈的廁所象是在賓館里。具有童話色彩的音樂教室，讓我們感覺輕松歡快。氣派豪華的階梯教室，等爸爸媽媽們來開家長會的時候，肯定會贊嘆不已。最讓我們開心的是：我們教室的黑板邊，裝上了選進的電子白板，能清楚地看到老師們做的課件，還能直接在那上面寫字呢，以后呀，我們再也不用為原來的那臺破電視機老是罷工而擔心了……
開學的新一天，我走進這個校園，心里有著說不出的高興。下面是小編為你整理了“走進新校園小學作文500字”，希望能幫助到您。
在一個天朗氣清的日子里，我走進了一個新校園，今天是開學的日子，我舉目四望，陌生的人群，陌生的環境，這里的一切都是陌生的，但這里將會是我人生路上充滿回憶的一個地方。
小學六年的生活轉瞬即逝，在我還沒來得及回過神的時候，我就已經徹底的告別了它，如今我行走在一個新的校園里，在這里，我將迎來一個全新的開始。校園里的景色很棒，道路兩旁是高大蔽日的古樹，花池里是修剪整齊的矮灌木，不時的假山石像透露出一種自然的美感，以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風味，這樣子的新校園只會讓我們萬分滿意。
校園的道路上除去散落的零星樹葉外，不見一點其他的垃圾，在道路上來往的人群，他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了，還是校園將他們的笑容襯得更美了，但不管是哪種情況，他們的笑容是美的，校園也是美的。
我從這一條熱鬧非凡的道路上走過，然后奔向了教學樓，我根據道路上的路標指示，一路往往里走，當我路過圖書館的時候，我瞬間就被這一座外形的美感設計給吸引了，流水般的線條，剛柔結合，既能看出一種時尚來，又帶給人一種前所未有的莊嚴感，我瞬間就愛上了這個圖書館。
我的腳步為這一座圖書館停了下來，幾息后，我繞過圖書館朝著教學樓走了過去，這個新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺，一路走過，教學樓的影子都難得看到，每一所學校最核心的地方應該就是教學樓了，在我的這個新校園里，教學樓不愧是最神秘的。
周六下午，我、李添雄等幾個好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。
我們首先找到了我們四（2）班的教室。我們的教室在三樓，在四（1）班和四（3）班教室之間。我們在找教室時看到了一部小電梯，我們以為這是載人電梯，后來聽周老師說，這小電梯不能載人，這是學校食堂運我們學生中飯的專用電梯。
在我們的教室里每人都有一個用木頭做的小柜子，柜子上有翠綠的植物，柜子里可以放一些日常用品。
我們去了幾間專業教室，有科學教室、音樂教室、美術教室、少先隊活動室，最讓我好奇的是階梯教室，我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進階梯教室，我們驚呆了，那里幾乎可以坐下我們學校一大半的學生，椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。
雀躍在九月的音符上，我們沐浴著滿面的晨風、金色的晨光，在這活躍熱烈依舊的夏末秋初時期，滿懷憧憬，走進了新校園。
靈動的風兒掠過空曠的操場，穿梭在一幢幢教學樓與辦公樓之間。閃爍著青青綠意的寬闊草坪，臥在燃燒著的塑膠跑道中央，靜靜的。草坪上的綠底白線，勾勒著柔軟規整，風兒吹開幻想的畫卷——將來我們會在這綠紅白相間的舞臺上奔跑、跳躍，揮灑青春的活力與激情。噴涌奔騰的遐思，讓一個個矯健的身影浮上眼簾。
樓前的空地上，矗立著幾棵傲然挺拔的樹，樹梢上的葉子銜著陽光金燦燦的光輝，搖曳著生命的蓬勃與朝氣。一旁的墻上，赫然刻著幾行醒目的校訓，點燃昂揚的斗志。
走進教室，木質整齊的課桌間是一張張陌生的臉龐，每一雙眼眸都盛著點點陽光，如同清晨茁壯的樹苗上凝結的露珠點點，躍動著光輝。在這里，我們將一起學習，一起奮進，一起競爭，互幫互助，洗去稚嫩與懵懂，讓知識的海綿越發飽滿，讓心靈的泉水越發澄澈，共同探索未來，為了明天的目標而埋首書案，而奮發刻苦，而孜孜不倦。
我會先和誰相識，先和誰成為朋友呢？我坐到自己的座位，融進新的群體，迎上了同樣帶著詢問的目光。
走進新校園，一切都是新得彌散出雨后空氣般的味道的，我探索著陌生的每一隅——用目光用心靈。堅定了信念，下定了決心，坦然踏上新的學習路途。未知的前方或許有荊棘，有艱險，但有苦才有甜，有高山峻嶺才有一馬平川，一路艱難一路歡歌，一路坎坷一路收獲。
護城河邊楊柳依依，晚風捎來了夕陽的金信片，不期然，耳畔蕩起了校歌的曲調。我走在回家的路上，回味咀嚼，是呵，前方的路還有很長……
11月7日，對大家來說可能是個非常平凡的日子，但對于我們錢塘學子們來說，這可是一個大日子——我們搬新家啦！在這一天，我們不上課，不寫作業，只做一件事情——狂歡！所有的學生和老師們一起慶祝新校區搬遷，我們一起走秀，玩游戲，分享美食。在狂歡節目中，“跳竹竿舞”和“兩人三足”掀起了歡樂的高潮。
隨著“開開”的號令聲和“竹竿”發出的“啪啪”聲響，我開始了挑戰。那八根“竹竿”閃著金色的光，似乎在吸引著我邁開步子。于是，我一腳踩進了兩根“竹竿”間的空隙里。誰知我剛剛落腳，竿子就開始往回收，我就像誤入虎穴碰見大老虎的小貓一樣，沒命似地竄了出來。真是心有余悸，只要再晚一步，我的鞋子就會被“竹竿”夾住了。雖然闖關不順利，但老師還是在我的游戲卡上敲了一個“浪花娃”章。我很開心經歷了一次這么刺激的挑戰。
稍稍平復心情之后，我又去了“兩人三足”游戲地點。不過在那里，你不會看到纏腳的布條，而是一筐的足球。其實，我們玩的是升級版的“兩人三足”——把足球夾在兩個人中間行走。我和我的同伴夾著足球在走道上迅速移動，像兩只橫著走的螃蟹一樣走到了終點。最終，我們成功地挑戰了各項游戲，并得到了獎品——我們錢塘的形象代言人“小浪花娃”的鑰匙扣。
在“狂歡日”中，值得提筆的事情太多太多，估計我寫上一天一夜也寫不完。這些歡樂的事情夠我回味好一段時間呢！
新學期開始了，我們不知不覺的從小學升入初中。當面對新學校的時候，眼前的一切都是新的。
我們都會被這新校園所吸引，它是我們新的學習天地，它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥。
除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
我將融入到新學校的熱鬧氣氛之中 , 我將成為這所新學校里的一員， 我將融入這激烈的學習競爭之中。
新的學期開始了，從現在起要獨立自主，努力學習，團結同學，遵守紀律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學習任務加重，與小學相比，不再輕松。我也深知，在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。
校園是新的，環境是新的，感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負重托，要更加努力勤奮的學習。