每個小朋友都有自己的理想，隨著孩子們社會經驗越來越豐富，對自己的理想也有自己的想法。活動開始之前，我先進行了談話活動，讓小朋友來說一說自己的理想，萌萌說：“我長大了想當一位美術老師，因為我很喜歡畫畫。”胡森焰說：“我長大了想當一位幼兒園的老師，教小朋友唱歌跳舞。”魏煒燁說：“我想當一名醫生，我要給大家看病。”梓豪說：“我想當一名廚師，燒出好吃的菜。”很多小朋友都說出了自己的想法。
再小朋友談完自己的理想之后，我讓小朋友欣賞了一些各行各業人們的圖片，讓小朋友們說一說每一行的特點，比如廚師穿著白色的衣服，戴著高高的廚師帽，醫生穿著白大褂戴著口罩……這個環節希望小朋友在畫畫的時候抓住每一行的特征。
浩浩第一位畫完了畫，他一邊把他畫好的畫交給我，一邊自豪地向我介紹起他畫的內容，他說：“我長大了想要坐飛機去月亮上面。”我這才意識到，原來我剛剛談的理想都太局限，都是各種職業，其實理想也可以是自己的愿望，想發明的一樣東西，可以很廣泛。
心心是一位文靜、膽子較小的小朋友，平時也不怎么愛說話，但是她無論做什么事都很有自己的想法。畫畫結束之后，她拿著我的畫給我來看，我看了她的畫，畫面整潔干凈很有整體性，我問她：“你長大了想做什么呀？”她說：“我長大了要當一名歌手。”我心里一怔，平時不愛說話的心心，其實心里也有大大的夢想。
孩子們有天真的夢想，盡管是種初涉人世身心發育尚不完善的表現，但也正因為幼小的他們不會考慮現實社會的規則，才擁有大膽的幻想和天真的探索，其中也隱藏著創造力和未來將成為什么樣的人的意識萌芽，而我們要做的是尊重孩子們的這些理想，告訴他們，只要付出努力，就一定會成功。