“考拉”與“大熊貓”

　　開學(xué)了，唉，我一聲長嘆，假期總是那么短，假期總是那么快。在寒假里我?guī)缀跆焯彀它c鐘起床，每天睡的跟“考拉”似的。 開學(xué)后的幾天里，我每天早上都是打著哈欠來到學(xué)校上課（還睡在寒假里呢，不適應(yīng)）。上午滿滿四節(jié)課，外帶早自習(xí)。課間還要招架老師的單獨小灶。中午時，已經(jīng)就剩半天命了。當(dāng)午飯還沒有和胃液親切擁抱時，老娘又逼著寫中午的作業(yè)了（小學(xué)時是沒有的，上中學(xué)后老師在家長會上傳授的）。昏昏沉沉的上完下午的三節(jié)課，解放是不可能的。因為敬業(yè)的老師，又輪班似的來講題了。 教室外的清風(fēng)拂動，樹葉搖曳；小學(xué)生們快樂的嘰嘰喳喳，像鳥雀般；我向往著忘乎所以。結(jié)果招來大禍，老師劈頭蓋臉的訓(xùn)斥像瓦塊一樣砸來。說真的，那瓦塊也沒砸醒我，我完全是半睡狀態(tài)。

　　晚上是寫作業(yè)的黃金時間。不到十一點，老娘是不會讓我上床的。讓我來算一算每天早上六點來鐘起床，晚上十一點半睡覺，總共一、二、三……十四、十五、十六。my god （我的天）我每天工作十六個小時，已經(jīng)超過了大人們八小時的工作時間了，真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊貓”了。

　　love love love

　　最近，我心有旁騖，后面那個女生的一舉一動，都能左右我，我機(jī)靈的像個鼴鼠，感受著她的一舉一動。因為我覺得我喜歡上她了。每次我向她借答案，都很順利。我還知道，它是不會喜歡我的，可我又感覺她時時刻刻都在吸引著我。難道我這么早就進(jìn)入青春期了，很是迷惑！

　　我的官運

　　自打我上了初中，官就和我攀上了親家，什么組長、什么語文課代表啦，真是官運橫通啊！不過話又說回來，官不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

篇一：說說我的煩惱

　　記得聽大人說過：“小孩子是最無憂無慮的”。其實小孩也有自己的煩惱，這不：作業(yè)多，壓力大，沒時間玩，這些煩惱都困擾過我。而我現(xiàn)在最大的煩惱就是當(dāng)好學(xué)生太難了!

　　從幼兒園開始，媽媽就不止“億”次地對我說過：現(xiàn)在社會競爭太激烈了，若不從娃娃抓起長大了肯定要吃苦。我也在這種教育觀念下一直到幼兒園畢業(yè)。進(jìn)入小學(xué)后更是“苦”啊!特別是每到期中期末考試那斷時間，每次考試都像上戰(zhàn)場，而我猶如“戰(zhàn)士”身披知識的盔甲，手中的筆就是利劍，馳騁在試卷沙場上，而每次考試成績都會迅速把整個班級的同學(xué)分成三六九等，當(dāng)勝利時就意味著你是“大英雄”，而每次失利時總會“傷亡慘重”。而能次次處于頂峰而不敗，是難上加難的事了!記得有一次考試，我因為粗心這個“叛將”被“斬落馬下”，看到別的同學(xué)身披“紅袍”慶祝時，真是羨慕、嫉妒、恨啊!唉，我那個慘狀——

　　可是要想“雄霸一方”如果沒有強(qiáng)大的“軍事力量”是不可能取勝的，所以每位好學(xué)生都會明爭暗斗，暗暗地發(fā)奮，做題做題再做題，努力努力再努力，否則一時的掉以輕心就會讓我們像當(dāng)年秦王被劉邦打敗那樣，心血付之東流。可誰又能想到我們在獲得讓人羨慕的成績背后所付出的艱辛?現(xiàn)在又面臨著小升初，全班的同學(xué)也都在加緊“操練”。一下課，再也沒有人去開心地玩，只有在漫無邊際的“題海”里尋求“苦樂”——

　　“一位風(fēng)度翩翩、劍眉星目、身材高挑、雄姿英發(fā)的王子，腰間佩著一把寶劍，正以他那優(yōu)雅的姿態(tài)徐徐走來。”這，就是我的樣子。準(zhǔn)確地說，這是我瘦下來的樣子。

　　每個人的煩惱不盡相同，看了上面這番話，想必您也知道了我的煩惱——過于“豐滿”了！

　　這個煩惱困擾了我多年，以至于我整天都“寢食難安”。我也曾因這個煩惱在一段時間內(nèi)受盡“折磨”，險些不幸“身亡”。

　　“起來了，肥仔！”在美夢中的我被吵醒，我揉了揉惺忪的眼睛，勉強(qiáng)睜開了。我清晨的第一眼竟見到了我最“憎恨”的女人——我姐。“走，晨跑去！”“昨天不是去過了嗎？”我有些不耐煩地說，“再說，這周末的大好時光怎么能拿去浪費呢？”“不去也得去！”她用盡她的洪荒之力把我從被窩里拽出來。可見，她是有多“恨”我。好吧，她瘦，都聽她的。我也只能心不甘，情不愿地被拖去了。剛出門，我就問她：“我們要跑到什么時候啊？”“跑得不遠(yuǎn)，也就從這跑到后崗附近吧。”我粗略地算了下路程，從南際路跑到后崗，應(yīng)該……什么！這原來是一場蓄謀已久的“兇殺案”！老姐在旁看我一臉吃驚的樣子，略帶安慰地對我說：“逗你玩的，只用跑到11點就行。”哦，我長舒一口氣。等等！從6年跑到11點，這，這……又是一場“陰謀”！可也只能去跑了啊。我揮了一把眼淚去跑了……

　　“唉，我最近又變胖了。”我站在電子秤上，望著我的新體重，又一次苦惱起來，我可不想長成一個大胖子。

　　都是因為該死的寒假，好吃的東西太多，讓我的體重一下就增加了許多。本以為開學(xué)后體重會下降，因為我每次在學(xué)校午餐都吃的很少，但是開學(xué)以來，我的體重非但沒減，似乎還有上升的趨勢。

　　為了減肥我想了很多法子。吃完飯下去走一走，方便消化掉那些食物，可惜我并沒有時間下去運動，因為我還有許多作業(yè)要做；別吃太多飯，也許就能減下來了，可惜少吃點我就會覺得很餓，會找小零食來充饑，所以這些方法都被我否認(rèn)掉了。怎么辦呢？嗯～有了，我可以中午多吃一點點，晚上就別吃了，我個人覺得這個方法還挺好的，所以我最近就開始實行了。

　　平常難以下咽的午飯，今天被我吃了兩碗，就是為了中午吃飽一點，晚上就別吃了。你看，今天又是很油的肥肉，但我卻狼吞虎咽的吃了兩大碗飯，我上去打飯的時候，打飯的李科燃還多看了我?guī)籽郏�驚訝地說：“哇，今天吃這么多呀！不錯不錯！”因為平常我打得很少，所以李科然早就習(xí)慣了只給我一小坨飯，而今天我卻要了滿滿一大碗。第一步計劃已經(jīng)實行了。

　　回到家，我就把這個想法告訴了媽媽，媽媽也很同意我的觀點，所以決定讓我繼續(xù)實行。開飯了，外婆端著香噴噴的菜和飯出來了，我只好硬著頭皮把飯吃完了。你要問我為什么？不是因為我抗拒不了飯菜的香，而是因為如果不吃的話，外婆絕對會認(rèn)為是她做的飯不好吃，或者以為我在外面吃了別的東西，然后回家就不吃她做的飯了，她每天為我的晚餐都想盡了心思，做許多我愛吃的菜，我不能讓她失望，所以我硬著頭皮吃完她做的飯。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個世界上度過了十多個春秋，馬上就要成為一名初中生了。在我成長的道路上，總不免會有一些大大小小的煩惱困擾著我。今天，我就要訴說自己的煩惱，傾吐心中的不快。

　　雙休日，應(yīng)該是我們的休息、玩樂的時間。可是，等待著我的并不是娛樂的時間，而是一張有一張的“題海小木船觀光券”，簡稱就是我們熟悉的試卷。沒辦法，我只好拿起“槳”（筆）上“船”（椅子）開始“觀光”（做卷子）。前面還“觀光”得挺順利。后來，我接二連三地碰到好幾個“暗礁”（難題），無法前行。我只好拿著“槳”冥思苦想，結(jié)果“觀光” 到“目的地”（做完卷子）推遲了十幾分鐘，被“項目負(fù)責(zé)人”(媽媽)指責(zé)延誤工期，又“賞”我?guī)讖垺邦}海小木船觀光券”，以示懲罰。唉！

　　不僅僅是“題海小木船觀光券”使我煩惱，我的身高問題更讓我煩惱。看著同學(xué)們頭頂都要碰著天了，我還只有一顆小草那般高，連與同學(xué)說話都有點不方便。而且，有些集體活動由于我身高問題，與我擦肩而過，我恨呀！為了長高，媽媽給我調(diào)理了一些中藥喝，苦苦的中藥如同喝毒藥一樣痛苦，可是一想到自己的身高，我還是強(qiáng)迫自己喝下去了。如果我長得和同齡人一樣高，就不會喝如此苦的中藥了，真讓我煩惱呀！

　　我還有一個煩惱就是因為我的成績在班級里還不錯，引起了某些同學(xué)的嫉妒與不滿，開始與我明爭暗斗，只要我有一點差錯他們就會取笑我，使我每次寫作業(yè)和考試都有些害怕，生怕自己出一點點差錯，別人就會超過我，受到別人的嘲笑，我還有何顏面去見“江東父老”（爸爸媽媽）呀！有時候我真想做個“壞”孩子，沒有壓迫感， 他們是永遠(yuǎn)不會嘗到這種別人與自己在學(xué)習(xí)上拼命較量的滋味，這一點也讓我非常煩惱。

　　每個人都會有自己的煩惱，有的人會與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱，有的人會因失敗而煩惱，有的人會因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱，卻是記英語單詞。

　　每次開始記英語單詞時，我一翻英語書，總是一幅不情不愿的樣子，仿佛手中捧著的不是英語書，而是一枚炸彈。我嘴一撅，眉一皺，左手將頭撐著，右手無聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘，我會用手大把抓弄著頭發(fā)，無可奈何地翻開書頁，那枯燥無味的英語單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線，讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子，不知道出路，總是到處撞墻。

　　我常常就是亂念，閉著眼睛，捂住耳朵，口里念念有詞。讀單詞的時候，頭上下旋轉(zhuǎn)著，非常有韻味，如果不聽我的聲音，別人肯定會認(rèn)為我在背李白的一首詩：床前明月光，疑是地上霜。當(dāng)開始背單詞時，我兩眼總是直直地望著墻壁，心里總是想著“學(xué)海無涯苦作舟”，可這苦日子到底什么時候是個頭呀！

　　我不喜歡記英語單詞，所以，肯定也不喜歡上英語補(bǔ)習(xí)班了！就像不喜歡吃蘋果，那肯定也不喜歡蘋果樹了。

　　每一次上英語補(bǔ)習(xí)班的時候，我剛剛坐到座位上，放下書包，老師就要開始聽寫，這就好比一個戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練，剛回營房，長官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時，我總是頭耷拉在桌子上，雙手將耳朵捂住，眼前的事物都變得模糊起來。

　　當(dāng)老師報出單詞的中文意思時，我用筆頂著下巴，手撐著頭，大腦努力回想著，好不容易找出幾個字母寫上去，可一寫完就感覺不對。我用手抓著頭發(fā)，眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：“嗯，老師讀錯了吧，應(yīng)該沒有這個單詞吧？”我露出了一幅苦悶的表情，就像一個丑八怪一樣。