如果我是一張照片，那么班級就是一本相冊；如果我是一架飛機，那么班級就是大大的飛機場；如果我是一條江河，那么班級就是一片海洋；我們在這個大家庭里幸福地成長。
星期二的早晨，陽光明媚、萬里無云，我踢著路邊的礦泉水瓶，嘴里自言自語“真是不公平，讓我掃操場，今天又那么熱，這么大一個操場掃到什么時候去，真討厭！”我踢開路邊的礦泉水瓶，心中充滿了不快。
第一節課下，我無聊地拿著掃地工具來到操場，憤怒地向落葉踢去。“呀！往日溫柔的公主，如今怎么變得那么爆燥了！”我會頭一看，哈！“周周和貝貝，你們干什么來？”“我們看你無聊就來幫你了！”我還沒說聲謝謝，她們便掃了起來，我看著她們的行動開心的趕緊拿起掃把使勁掃向路邊，我能夠得到朋友的幫助同時也感受班級對我的關心，很快操場掃趕緊了，她們倆拉著我走出了操場，我看著她們心里頓時涌起了一股熱浪。
在這個大集體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團結的大集體里，我學到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大。這個大集體就是我們的班級。下面是第一范文網小編為您整理的關于初中作文我的班級600字素材的內容，希望對您有所幫助!
光陰荏苒，三年的初中生活已經結束了。可我是和我的班集體一起長大的啊!讓我怎能不留戀呢?
三年時光，也長也短，許許多多往事已隨時光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。
初二時全校舉行秋季運動會，我報名參賽的項目是初中女子800米長跑。比賽開始了，全班同學目送我走向比賽場地。
生活委員還跑來把一塊巧克力塞在我手里，說：“爭第一啊!”我笑著點點頭，從他的目光中，我感到了信任和希望。我充滿自信，邁著大步，站到了隊伍的最前面。我相信，第一是我的。
200米過去了，400米又過去了，我的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進我的耳朵里，看臺上我們班同學都站起來了，有的還站在凳子上。
我的心跳得快極了，為了我們班集體，我要爭第一!我使勁擺臂，用勁向前沖，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停，我已聽不清他們在喊什么了。
還差200米，我發現后面的選手要追上來了，喘著粗氣，我想甩她，可是力不從心。我奮力跑著，恨不得一步跑到終點，只覺得后邊那位選手一陣風似地超過我去……比賽終于結束了!我名列第二。
陽春三月，春暖花開，我班全體同學迎著和煦的春風，邁著沉重的步伐，滿懷敬意來到了張太雷故居！
張太雷故居并沒有我們想象的那么繁華，恰恰相反，它坐落在一個偏僻的小巷子里。首先映入眼簾的是古樸的木質大門，上面刻著蒼勁有力的大字，這一切的一切無不彰顯了曾經這位偉人不與當時黑暗社會同流合污的精神信念！踏進那木質的小屋，潔白通體的張太雷雕像出現在眼前，似乎象征這他高潔的品行。
步入其中，發現里面沒有什么特別的，很簡陋，對，這就是這么普普通通的一個人和我們大家一樣的人，卻活出了不一樣的人生。也許，沒有這次的團體活動，我想很多人還不知道張太雷是誰吧。每一個偉人都是值得尊敬的，也許他們沒有像我們毛主席那樣出名，但是他依舊為我們現代的美好生活留下來印記，甚至付出了生命！“有人活著，他已經死了；有人死了，他還活著。”這是我們參觀張太雷故居可以說是最大的感慨吧！
一幅幅逼真的照片，一個人一生真實的寫照，雖物是人非，但英靈長存！千言萬語不足以表達我心中的話語，唯有崇高的敬意！此次張太雷故居一行。我們不僅僅是為了緬懷英雄、銘記歷史，不僅僅是為了學習革命先烈們勇于犧牲的精神，而是要珍惜他們為我們爭取的權利和生活，學習他們熱愛祖國的精神，更是要盡自己最大的努力為祖國的美好而奮斗。我們大學生已經不是懵懂無知的少年，不能因為一時的迷茫而沉淪墮落，而應該意識到并擔負起自己肩上的時代使命。希望有一天，當我們再一次踏入這些神圣的土地時，可以驕傲地吟誦：俱往矣，數風流人物，還看今朝！
“今天是圣誕節，不曉得圣誕老人會不會大老遠從國外跑到我這來，不過希望他老人家會閑的慌就來我們這，記得要給我帶幾輛車，我也想試著開法拉利兜兜風……”
別說今天還真有些人學外國人過圣誕節，這高涵帶著個圣誕帽好像剛剛睡醒似的。
語文課，老師開始發學生最害怕的東西——考試卷紙，我不禁毛骨悚然，望著那考試卷紙我先是一頭霧水，之后到似曾相識，然后把考卷作完了，老師居然說不寫作文，哎呀上周我剛在卓老師家寫了這篇作文，連題目都一模一樣。
第二節課我仿佛有些無聊，開始在底下做小動作，連續幾次被老師提醒，最后老師一氣之下把我弄到了教室的某個角落，我帶在那傻愣愣的還是沒聽。
下課了我借完鞋套就往樓下走，到了2樓那，那剛好可以看到我們班的衛生區，我瞟了一眼，發現有些小孩子拿著快木板在那玩沙子，沙子到處濺，我實在看不下去了，這次讓我抓到算他們倒霉，我走下樓，先是對他們說：“同學，這是我們班的衛生區，你們這樣會把這里弄臟，我們值日生就會更累，所以我希望你現在起不要在這玩，玩可以但你把沙子掃進去。”那些小孩子見我轉身就走，可是沒過多久，我回來看了一眼，他們居然又回來了，而且弄的更臟了，我氣不打一處來，沖上去就把那塊木板踹到沙坑里，然后把他們趕走了，終于他們沒回來了……
三節課，我幾乎一整節課都在空間里待著，時不時跑老師空間里，把那些接力棒一棒一棒的看下來，當我看一小半時，下課了……
中午玩了會電腦就躺在沙發上傻看書，總結一個字：無聊。
“我的班級我的家，讓愛天天住我家,……”合著班歌的優美旋律,我輕輕的翻開我的日記本…….
20xx年9月5日 晴
踏著九月的歡歌，迎來了新的學期，我的班級我的家作文。開學的第三天，班級來了兩名新同學，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學。
第一節課， 金 老師領著兩個小男孩進了教室，笑瞇瞇地說；“同學們，咱們班添了兩位新伙伴。看，多可愛！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金 老師親切地說：“請你們先介紹一下自已吧！”大家頓時靜了下來。
“俺是蔣杰，河南人。”話沒說完，大家嘩的笑開了，嘿嘿，說話像在唱戲，好玩。
我到后來才知道，這兩個男同學，一個叫蔣杰，一個叫陳騰，父母都是來這兒打工的。我奇怪了： 金 老師為什么如此隆重推出？
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了， 金 老師又是笑瞇瞇地說：“他倆剛來，不熟悉環境，不適應學習，咱們就讓班干部和他們一起坐，帶著他們點吧！” 金 老師竟真的讓他們和班長，學習委員坐在一起。
金 老師怎么跟他們倆那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會兒，我們還是圍了上去，問長問短，他倆樂得笑了。
20xx年11月7日 晴
開學兩個多月了，班級開了好多次班隊會，有“朋友自遠方來”、“手牽手，同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區孩子的渴望,特別是那兩位新同學的自述,讓我們一個個震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來的兩個同學成了班級的焦點、熱點。你看，早晨這個問，“今天你吃飽了嗎？”那個掏出了健立寶；這個問“作業有不會的嗎？”那兒掏出一本新書塞進他書包。
x年x月x日，那是一個特殊的日子。我成為了山東省濟南歷城二中初中部34級15班的一份子，我成為了一名中學生，成功的從一名稚氣未退的小學生蛻變成一個朝氣蓬勃的初中生。剛入班的那幾天，我對一切還是不熟悉的，陌生的校園，陌生的同學面孔，陌生的老師的笑容。還未熟悉一切時，魔鬼似的7天軍訓就展開了。
這七天彷佛是我人生中的最漫長的七天。在軍訓期間叫苦連天，苦不堪言，都只是為了最后的比賽。雖然那次比賽我們沒有進入優秀的行列，但大家還是受益匪淺的。第一次比賽，我們雖然沒有獲勝，但我們只是輸在了起跑線上，接下來的比賽還未開始。我們還未開跑、沖刺。
歌唱比賽算是大家并肩作戰的第二次。大家以倔強、不服輸的精神將全部努力灌溉在那一首《讓我們蕩起雙槳》。有一位領唱甚至為了唱上高潮部分將嗓子唱沙啞了，在此，我們應該對他表示誠摯的敬意。在比賽那天，大家保存了多天的實力如火山般噴發了出來，當我們唱完歌，音樂老師微笑地很燦爛時，我就明白，我們這一次一定不會輸！大家果然拿到了第三的好名次！
驕兵必敗。那次的拔河比賽大家本自信滿滿，可因為上次贏在了歌唱比賽上，大家便有些輕敵了。導致哨聲剛響沒幾秒鐘，我們就輸了。雖然拔河比賽沒有勝利，但大家因此懂得了：大意輕敵的道理。
最近一次的期中考試戰役，我們都吸取了經驗，為了集體的榮譽及個人的榮譽而驍勇奮戰。這次，我們又取得了年級第三的好成績。此時，為了考試而奮力拼搏的同學們是否該給自己一次熱烈的掌聲呢？我們離年級第一僅差2分，我相信只要大家努力拼搏，下一次，第一的寶座定不會被隔壁奪走！