上網(wǎng)本是一件好事，因為上網(wǎng)可以知道國內外的一些大事和許多信息。經(jīng)常看到報紙、新聞上說，現(xiàn)在連農(nóng)民也上網(wǎng)了，他們通過上網(wǎng)，及時得到信息，能找到銷路，把自己辛辛苦苦種植的農(nóng)產(chǎn)品賣出去，不再像以前那么盲目了；又能及時了解到市場上需要什么，也就不會盲目種植了。這樣，可以減少許多盲目性。
上網(wǎng)還能救人一命呢！在前幾天的報紙上，我看到這樣一篇文章：在一個國家，有一天，一個女大學生在上網(wǎng)聊天。突然，她的舊病復發(fā)，腿不能動，呼吸困難。可這時周圍一個人也沒有。她只能用自己的最后一點力量，在網(wǎng)上發(fā)出了求救信號。她的求救信號被遙遠的美國的一個中學生收到了。那名中學生又通過網(wǎng)絡給這名女大學生所在城市的醫(yī)院發(fā)出了信號。醫(yī)生及時趕到了現(xiàn)場，把女大學生救活了。
隨著社會的進步，中國奔入“小康”社會，“網(wǎng)絡”這個詞對我們已經(jīng)對我們不再陌生了。網(wǎng)絡能使我們受益無窮，還是能使一個學習上進的好學生走上犯罪的道路呢？這個是與家長的督促和同學們的自覺性是分不開的 像我，就是合理運用了網(wǎng)絡，做到了上有益網(wǎng)站，上網(wǎng)的時間不超過2個小時等。網(wǎng)絡帶給我們極大的好處，可以進行娛樂、交流、工作、學習、查資料、聊天、逛“商場”……比如說，我們從南京的電腦上發(fā)一封“信”到加拿大，只要幾秒鐘，對方就能收到了，這比普通的郵遞不知快了多少倍。不僅如此，我們還可以在網(wǎng)上和清、親朋好友“通電話”，還能顯示他（她）的形象呢！雖然對方遠在天涯，但能讓人感到近在咫尺。網(wǎng)絡讓我們生活的世界像個“地球村”，真是快捷、方便、豐富多彩！
在這方面，我的體會可大了！
我的一位老師出了國，遠在加拿大，我卻可以和他向面對面一樣交談——可以聽到他的聲音，還可以看到他的形象。在家里，只要一臺電腦，一個麥克風和耳機，再加上一個“攝像機”，我就能和相距半個地球的王老師進行可視頻語音對話了，挖高時說著他在加拿大的生活情況，我說我們班里的趣事，真是快捷、方便呀！
可有些同學不是合理運用網(wǎng)絡，他們整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，嚴重的家里人不給上，他們就去一些未經(jīng)許可的“網(wǎng)吧”，沒錢了就問同學要，問家里人要，拿家里的錢，去偷，去搶，最后走上犯罪的道路。比較輕的會影響學習，使視力下降。
同學們，網(wǎng)絡能使我們學到許多好的東西，千萬不要不合理的運用它，讓網(wǎng)絡文明進萬家吧！
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。下面就是小編整理的文明之星的作文，一起來看一下吧。
王銳輝，是前進小學四年級學生。他勤奮好學，積極進取，獨立自主，是父母眼中的乖孩子，是老師心目中的好學生；他具有奉獻精神，有責任心，積極幫助他人。多年來，在老師和父母的教育下，通過自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展。
早上的時候，他都準時站上講臺，帶領同學們早讀，同學們個個都精神飽滿，鏗鏘有力地讀書，遠處都能聽到這朗朗的讀書聲，可以感受到校園學習的氣氛。
上課的時候，他一本正經(jīng)地聽課，從不受其他同學的影響，還大膽積極地回答問題，積極配合老師上好每一節(jié)課，使班上更充滿學習的氛圍。
每天的早上，他都準時地帶領同學們下去做早操，把隊伍整整齊，同學們個個都活力十足，精神飽滿的樣子；上體育課時，他都管理的很好，個個都整齊地排好隊，展現(xiàn)出嚴肅的樣子，多次受到體育老師的表揚。
他熱愛班集體，樂于幫助同學，有奉獻精神，責任感。放學時，同學們都往門口沖，他卻認真獨立地完成作業(yè)，不浪費一絲一毫的寶貴時間，有時還幫助成績差的同學，教他們一些題目，同學們問他題目，他從不說不，都詳細認真地給同學們解釋清楚。在作業(yè)上，他不懂，會思考一下，再去查看資料，再思索。如再不懂，明天他馬上問老師，弄懂為止，他是個愛問問題的學生，他不會不懂裝懂的。
雖然魚缸里已經(jīng)不那么“熱鬧”了。但是，還是有很多事情發(fā)生！
有一天，我從外婆家回來，剛到家就直奔魚缸旁，因為天色有些暗，我看不清楚，就向爸爸借了一個小手電筒，我用手電筒急切得尋找著魚。突然，我看見了一個敏捷的“黑色小點”，仔細一看，原來是其中一條黑色的小魚，而另一條怎么也找不到，打開電燈，找了好久才找到了它，它正貼著魚缸的玻璃上靜立不動，好像在沉思著什么。這是一條“文靜”的魚，從來都是“不聞不問人間世事”。不管遇到什么事情，它總是那么沉著，一點也不慌張。
不過我覺得它好像時日不多，快要“咽氣”了。不過它雖然現(xiàn)在還活著，但是它還是那么沉默，有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的時候，它好像才從夢中蘇醒過來一樣，向上浮了一下，才開始動，不過又過了一會兒，就又開始“我行我素”起來。
這兩條魚可以一個星期不喂食，所以這兩條魚長得很瘦，可以說是骨瘦如柴了。不過卻絲毫不影響到正常的生活。我想：沒有食物，它們雖然能夠存活，但是它們的糞便能夠養(yǎng)活得了這兩株水草嗎？謝天謝地，它們的生態(tài)群落生活得很好，彼此提供養(yǎng)料，彼此和睦相處，成了一個“文明大家庭”了！
這就是那個“文明大家庭”！
家，是溫暖的；家，是甜蜜的；家是溫馨而又舒適的。我的家，是文明和諧的。
文明在餐桌上
“你吃吧，這個大雞腿很有營養(yǎng)的。”媽媽把雞腿夾到了爸爸碗里，爸爸又把雞腿原物歸還給了媽媽，說：“還是老婆吃吧，你在家多辛苦呀！”“哎呀，真肉嘛啦。還有我在旁邊呢，雞腿也不夾給我吃！”我在一旁小聲嚷嚷道。爸爸媽媽聽見了，一齊把雞腿夾給了我，笑著說：“逗你玩呢！”我也笑了起來。
現(xiàn)如今，有兩種人混雜在人群里。一類是文明人，一類是不文明人。
文明人懂得拾起大街上的垃圾，不文明人只懂得往大街上拋棄垃圾；文明人懂得給需要座位的人讓座，不文明人只懂得搶座。文明人懂得幫助有困難的人，不文明人只懂得大肆的嘲笑有困難的人。當這一類事情發(fā)生在你的身邊時，你又會做出怎樣的行為？
如果你是一個講文明的人，也許你會上前阻止他，并告訴他這樣做是不對的，下次一定要注意了；相反，如果你是一個不講文明的人，你也許會認為這是社會的正常現(xiàn)象，大街上那么多人都不講文明，難道要一個個去跟他們講大道理嗎？
作為一名學生，在班級這個大家庭里，我們難免也有不講文明的時候。小到環(huán)境衛(wèi)生，大到班級榮譽。如果你是因為隨地吐痰而被衛(wèi)生委員數(shù)落了幾句就覺得十分委屈，那么這僅僅只是件小事，只要你下次注意并且養(yǎng)成良好的習慣就不會引起什么軒然大波；但是，如果你是因為與同學斗毆使得班級因你而扣了分，有損班級形象，難道你不覺得十分慚愧嗎？
說著說著，我們又說到了自己。是啊，什么事我們都應該從自己做起。當我們是學生的時侯，我們應該多為班級考慮，尊敬師長，團結同學；當我們是普通市民的時候，隨地吐痰、亂扔果皮和紙屑的行為是我們所唾棄的；當我們身處異地時，應該像愛護自己故鄉(xiāng)一般地愛護此地。請想一想吧：如果你是一個老人，當你坐上一輛擁擠的公交車，是多么希望有一個人能給你讓位呀；如果你是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人，你一定希望市民們能夠保護環(huán)境，讓這城市多一份美麗吧；如果你是一位導游，你也會多么希望你的游客能夠保護這里美麗的景觀，為下一趟出行的游客提供一個美麗的休閑場所吧。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。所以今天小編為大家?guī)淼氖羌彝ノ拿餍∧７兜淖魑摹?/p>
勤儉節(jié)約是我們中會民族悠久的傳統(tǒng)美德，而今天豐富的物質生活往往使人們將這四個字遺忘在了心底黯淡無光的角落里。
同學們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明! 祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
世間萬物因和諧而美麗，因和諧而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。在農(nóng)墾北安局遜克農(nóng)場有一個和睦，溫馨、幸福的家庭。我的家雖然沒有驚天動地的偉大，但無數(shù)點滴卻匯聚成一個愛心之家。我與丈夫是遜克農(nóng)場中學的教師，女兒讀七年級。工作上我們兢兢業(yè)業(yè)，家庭中，夫妻恩愛、孝敬老人、關懷孩子;生活中，熱心助人、鄰里和睦，用平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了“家庭”作為“愛的港灣”的真諦，贏得了周圍人們的贊美。
曾經(jīng)在我家，裝飲料的易拉罐、用過了破舊的本子總是在家里待不過兩個星期，便會被媽媽“逐出家門”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”，一股“勤儉節(jié)約，變廢為寶”的流行風吹遍了我家。這不，爸爸媽媽浩瀚的腦細胞又想出了節(jié)約法寶。
有一個崇尚文明，積極進取，和睦和諧，相敬相愛的家庭。夫妻結婚20年以來相敬如賓，非常恩愛，孝敬老人，善待鄰里，在家中能挑重擔，任勞任怨;并且敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享幸福晚年，獨生兒子聰明可愛，是一個和睦的四口之家，深受單位，鄰里和社會的好評，贏得了周圍人的贊美。