關(guān)于推廣工作計(jì)劃 篇1

　　一、20xx年度完成工作業(yè)績(jī)時(shí)間7.20-7.318.1-8.319.1-9.3010.1-10.3111.1-11.3012.1-12.15

　　消費(fèi)預(yù)約到院預(yù)約成本到院成本到院轉(zhuǎn)化率1、業(yè)績(jī)回顧

　　①?gòu)氖袌?chǎng)零基礎(chǔ)的情況下，開(kāi)始打造品牌。每月開(kāi)拓了新患者近名（具體數(shù)據(jù)見(jiàn)上表統(tǒng)計(jì))②10~12月份業(yè)績(jī)超過(guò)了之前7~9月的同期業(yè)績(jī)。(具體數(shù)據(jù)見(jiàn)上表統(tǒng)計(jì))

　　③推廣策略問(wèn)題基本解決。市場(chǎng)推廣已逐漸恢復(fù)健康，有了進(jìn)一步拓展和提升的基礎(chǔ)。

　　2、業(yè)績(jī)分析

　　正面因素：

　　調(diào)整推廣思路，對(duì)推廣病種進(jìn)行重點(diǎn)化，比例化。推廣費(fèi)用得以控制，10~12月份業(yè)績(jī)超過(guò)了之前7~9月的同期業(yè)績(jī)。

　　增加了競(jìng)價(jià)帳戶和開(kāi)發(fā)了新病種，提升了品牌的影響力。這也是10~12月份業(yè)績(jī)上升的'重要因素之一。對(duì)于初期推廣策略遺留問(wèn)題的解決，依據(jù)“輕重緩急”程序，采用“以提升項(xiàng)目業(yè)績(jī)?yōu)榈谝辉瓌t”，有效依據(jù)處理的指導(dǎo)思路，從而使問(wèn)題得以解決，提升了項(xiàng)目業(yè)績(jī)。

　　負(fù)面因素：

　　醫(yī)院的品牌定位終端權(quán)威，但包裝缺乏優(yōu)勢(shì)，推廣的醫(yī)院專家、醫(yī)院技術(shù)，對(duì)業(yè)績(jī)的拉動(dòng)力不大。

　　項(xiàng)目輔助推廣人員對(duì)醫(yī)院的品牌定位理解不夠，患者群體不夠穩(wěn)定，沒(méi)有嚴(yán)格按照終端權(quán)威的品牌思路開(kāi)拓，降低了部分工作效率!

　　推廣形式單一，品牌展現(xiàn)少。造成品牌的市場(chǎng)影響力低。

　　推廣病種比較獨(dú)立，無(wú)關(guān)聯(lián)，然而，多為“一站式綜合描述”與市場(chǎng)專科相比，品牌專業(yè)性、權(quán)威性較低，影響整體推廣的轉(zhuǎn)化率。

　　二、20xx年度工作計(jì)劃

　　1、業(yè)績(jī)/宣傳目標(biāo)

推廣工作計(jì)劃集錦 篇1

　　一、校園渠道（線下）

　　在每個(gè)學(xué)校發(fā)展校園大使，校園大使是我們?cè)谛�園里的代言人，類似于我們企業(yè)的編外人員。校園大使可以獲得薪資、禮品、實(shí)習(xí)證明、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

　　校園大使經(jīng)多輪面試和專業(yè)人員培訓(xùn)后上崗。薪資為編外人員標(biāo)準(zhǔn)校園大使舉辦活動(dòng)可以向總公司申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。

　　每個(gè)校園大使都有一個(gè)專用的id號(hào)，所有通過(guò)這個(gè)id號(hào)產(chǎn)生的激活量都算該校園大使的業(yè)績(jī)。

　　目前的校園大使常用手段（培訓(xùn)）：

　　1、基礎(chǔ)手段：宣傳冊(cè)、海報(bào)、傳單、卡片、樓棟號(hào)、日歷、課程表、標(biāo)尺、友情提示等，這些屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樓棟號(hào)用來(lái)提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：“請(qǐng)保持安靜、中午休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾、保護(hù)環(huán)境等”。

　　2、策劃活動(dòng)：比如校內(nèi)網(wǎng)曾經(jīng)成功策劃了免費(fèi)包車送學(xué)生到火車站的活動(dòng)，再比如有的SNS網(wǎng)站在大學(xué)校園舉辦娛樂(lè)活動(dòng)、愛(ài)心活動(dòng)等等。

　　3、冠名活動(dòng)：與策劃活動(dòng)不同的是，冠名活動(dòng)不是自己舉辦的。一般形式為：“網(wǎng)預(yù)祝x活動(dòng)圓滿成功”。

　　4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：比如通過(guò)學(xué)校論壇、百度貼吧、QQ群發(fā)等。

　　5、軟文推廣：每個(gè)學(xué)校都有自己的雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等，為了讓網(wǎng)站有更多的宣傳機(jī)會(huì)，校園大使通常會(huì)選擇寫一些軟文發(fā)表在相關(guān)媒體上。

　　6、班級(jí)演講：一個(gè)班一個(gè)班巡回演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。一是受益面廣，而是具有直接性。

　　7、行政手段：部分校園大使在學(xué)校人脈很廣，或者自己本身就是團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)主要干部，所以采用行政手段，強(qiáng)制他人注冊(cè)。

2024年推廣工作計(jì)劃 篇1

　　去年一年的工作主要是客服相關(guān)以及B2B的推廣，就我主要負(fù)責(zé)的客服崗位上，這一年工作有所進(jìn)步，但是明年工作也需進(jìn)一步提高完善。明年計(jì)劃從以下幾個(gè)方面做起;

　　一、提高客戶轉(zhuǎn)化率。去年總客戶咨詢量是1459，成單臺(tái)數(shù)42，客戶轉(zhuǎn)化率是2.88%。明年將從2個(gè)方面來(lái)提高客戶轉(zhuǎn)化率：

　　1，提高客戶信息的質(zhì)量。提高跟客戶的溝通技巧，在跟客戶交流時(shí)，判斷客戶的購(gòu)買傾向度及購(gòu)買能力，將沒(méi)有誠(chéng)意，無(wú)潛在購(gòu)買能力的的客戶過(guò)濾掉，保留潛在客戶信息傳給銷售。

　　2，做好跟銷售的配合。在回訪客戶時(shí)，對(duì)于有意向但銷售沒(méi)取得聯(lián)系的客戶，將客戶信息再次傳給銷售經(jīng)理并附上回訪情況信息，做到及時(shí)反饋，提醒銷售聯(lián)系。

　　二、為了更好的做好客服工作，就需要全面的解答客戶的問(wèn)題。

　　客戶會(huì)帶著各種問(wèn)題與XX人溝通，尤其作為客服，客戶需要從這里了解盡可能多一些的信息。所以為了拉近與客戶的距離，明年工作中，希望通過(guò)自己的學(xué)習(xí)以及跟相關(guān)銷售同事的溝通，來(lái)了解一些客戶關(guān)心的知識(shí)，比如客戶提到的招標(biāo)、合同、付款、發(fā)貨等銷售相關(guān)環(huán)節(jié)事宜。在與客戶的交流中，客戶會(huì)提到線下市場(chǎng)方面的知識(shí)，在客服工作這塊，我認(rèn)為自己沒(méi)有了解產(chǎn)品線下的市場(chǎng)情況，沒(méi)能很好的應(yīng)對(duì)好客戶的問(wèn)題。在明年的工作中，可以的話，如果是涉及到我工作范疇的內(nèi)容，希望能跟相應(yīng)的產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)接，在工作能給予我一些支持。

　　三、客服工作做好的同時(shí)，明年會(huì)著力提高自身網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力

2024年推廣工作計(jì)劃范文 篇1

　　在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市海洋和漁業(yè)局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我站認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府各項(xiàng)工作部署，以漁業(yè)增效、漁民增收和漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，按照《市海洋和漁業(yè)局20xx年績(jī)效考評(píng)職能目標(biāo)》的要求，扎實(shí)工作，努力做好漁業(yè)技術(shù)推廣、病害防治和水產(chǎn)品質(zhì)量快速檢測(cè)工作，較好地完成了20xx年的工作任務(wù)。

　　一、20xx年主要工作完成情況

　　（一）開(kāi)展?jié)O業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)我市水產(chǎn)養(yǎng)殖的實(shí)際和養(yǎng)殖戶的要求，我站在美蘭區(qū)演豐鎮(zhèn)、瓊山區(qū)大坡鎮(zhèn)和桂林洋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦了3期水產(chǎn)技術(shù)推廣與質(zhì)量安全培訓(xùn)班，共培訓(xùn)人員x多人次，特別是在演豐鎮(zhèn)舉辦了鰻魚(yú)養(yǎng)殖技術(shù)與質(zhì)量安全培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)x多人次，發(fā)放類漁業(yè)技術(shù)資料共x多份，邀請(qǐng)了海南海洋與漁業(yè)科學(xué)研究院邱明毅高工進(jìn)行了授課,他把在養(yǎng)殖中的科研成果及新的養(yǎng)殖模式都傳送給了養(yǎng)殖戶,并在授課期間回答了許多現(xiàn)實(shí)、實(shí)用的關(guān)于對(duì)蝦養(yǎng)殖的問(wèn)題，培訓(xùn)效果非常好。

　　（二）開(kāi)展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)用技能培訓(xùn)。在市漁業(yè)監(jiān)察支隊(duì)會(huì)議室舉辦了2期漁業(yè)安全與職務(wù)船員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)了xx市海洋和漁業(yè)監(jiān)察支隊(duì)已退休的具有四十多年漁業(yè)生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的林芳成同志進(jìn)行授課，主要培訓(xùn)內(nèi)容包括漁業(yè)船舶駕駛基礎(chǔ)知識(shí)和技能，水上漁業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，水上求生、救生、消防、急救等基本技能，漁業(yè)法律法規(guī)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。共培訓(xùn)了x多人次，進(jìn)一步強(qiáng)化和提高了漁業(yè)船員的理論知識(shí)以及消防救生等安全意識(shí),受到了漁民群眾歡迎。

推廣工作計(jì)劃 篇1

　　根據(jù)市場(chǎng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況來(lái)看，照明行業(yè)走到今天，經(jīng)驗(yàn)主義、行業(yè)瓶頸等已經(jīng)影響整個(gè)照明行業(yè)的發(fā)展，整個(gè)行業(yè)的抄襲之風(fēng)成災(zāi)，照明營(yíng)銷走到今天已經(jīng)失去了創(chuàng)新、發(fā)展的激情，在全球營(yíng)銷大變革的時(shí)代，完全套用行業(yè)內(nèi)多年前的成功模式已經(jīng)失去意義。

　　在市場(chǎng)推廣的整體區(qū)域規(guī)劃中我們將采用集中資源、局部突破并最后影響全國(guó)市場(chǎng)形成特有的安尚營(yíng)銷模式，利用有限的資源集中投放在少數(shù)幾個(gè)重點(diǎn)市場(chǎng)，在短時(shí)間內(nèi)占據(jù)區(qū)域市場(chǎng)份額的前列，再將區(qū)域市場(chǎng)的營(yíng)銷模式總結(jié)分析，快速在全國(guó)進(jìn)行推廣，完成全國(guó)市場(chǎng)的戰(zhàn)略布局;

　　在市場(chǎng)推廣的產(chǎn)品規(guī)劃中，我們擬采用單個(gè)特色化產(chǎn)品、優(yōu)勢(shì)(成本優(yōu)勢(shì)或技術(shù)優(yōu)勢(shì)等)產(chǎn)品的重點(diǎn)推廣帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)品群的提升，確定其在照明行業(yè)某一領(lǐng)域的補(bǔ)缺和領(lǐng)導(dǎo)地位，進(jìn)而通過(guò)一系列的市場(chǎng)運(yùn)作，影響、帶動(dòng)其它相關(guān)產(chǎn)品群的提升;

　　在市場(chǎng)推廣的策略組合中，我們擬希望通過(guò)突破傳統(tǒng)的照明行業(yè)推廣手段，選擇性的導(dǎo)入其它行業(yè)的成功推廣模式，以品牌主題推廣影響市場(chǎng)推廣，以市場(chǎng)推廣加速品牌影響，并根據(jù)不同時(shí)期內(nèi)市場(chǎng)情況通過(guò)組織數(shù)次“海陸空”式的縱深立體化戰(zhàn)役推廣，分步驟的實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷推廣目標(biāo)。

　　在推廣的目標(biāo)受眾選擇上我們前期主要集中在行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士以及渠道經(jīng)銷商、工程建筑商、承包商等，逐步建立在行業(yè)內(nèi)的專業(yè)品牌地位，再根據(jù)流通類產(chǎn)品的推出，再將推廣的重心向目標(biāo)消費(fèi)群體轉(zhuǎn)移，完成專業(yè)領(lǐng)域的強(qiáng)勢(shì)品牌向大眾化品牌的轉(zhuǎn)化。

推廣工作計(jì)劃 篇1

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)懷教〔20xx〕25號(hào)文件，關(guān)于開(kāi)展推廣《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》工作的通知精神，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，現(xiàn)將推廣校園集體舞活動(dòng)的相關(guān)工作安排如下：

　　第一階段：準(zhǔn)備工作

　　1、創(chuàng)設(shè)氛圍，加強(qiáng)宣傳

　　充分利用通過(guò)學(xué)校的宣傳陣地，向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。我們將通過(guò)校園櫥窗、廣播等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞，讓學(xué)生能了解此項(xiàng)活動(dòng)的美妙與意義。具體辦法：

　　（1）校園櫥窗展示有關(guān)校園集體舞宣傳材料。

　　（2）通過(guò)校園廣播播放校園集體舞音樂(lè)。

　　（3）通過(guò)集體晨會(huì)、教師大會(huì)、班主任老師例會(huì)等形式向師生宣傳校園集體舞。

　　2、輔導(dǎo)教師參加縣級(jí)培訓(xùn)。

　　時(shí)間：20xx-3-14至3-16（懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加培訓(xùn)）

　　參加培訓(xùn)的教師：毛回香、鄧升華

　　3、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　為了保障校園集體舞普及工作的正常開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校將成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園集體舞推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)校園集體推廣普及工作的日常管理。成員包括：

　　組長(zhǎng)：林海年

　　副組長(zhǎng)：毛回香、鄧升華

　　組員：全體教師

　　第二階段：學(xué)習(xí)推廣

　　1、教師培訓(xùn)

　　時(shí)間：20xx-4-16至4-18（下午放學(xué)后在操場(chǎng)進(jìn)行）

　　負(fù)責(zé)人：毛回香、鄧升華

　　人員：全體教師

　　2、四、五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)（先在四、五年級(jí)進(jìn)行推廣，然后逐步向全校推廣）

　　時(shí)間：20xx-5-7至5-30（每周下午第三節(jié)活動(dòng)課在操場(chǎng)進(jìn)行）

　　指導(dǎo)教師：四、五年級(jí)班主任老師及其他科任老師