XX年10月22日中午十二點,我們核電班與水質班打響了我二班團日活動的收關之戰——我二班被分為四個團隊進行了一場激烈的知識“戰爭”。“戰爭”以祖國改革開放、武漢四城同創、武大西遷樂山為“導火線”。
稱其戰爭是因為它的刺激性遠遠大于普通的比賽,但其又不失趣味與知識性,可以說是一場及政治與娛樂性于一體的史無前例的趣味知識競賽。
出席此次競賽的有輔導員、團支書副書記等各位領導還有我二班的助理班主任,當然還有我們到場的五十多名關心改革、支持武漢、牽掛武大的“戰士們”。
競賽以回憶此次團日活動的前兩個環節——采訪與宣傳開始以起承接作用。之后的賽程被分為三個部分:必答題、搶答題環節、搶分題環節。所有題目都是關于改革、西遷與同創的政治歷史文化類很難記憶掌握的類型,答題形式均由各隊隊長完成,隊員負責商榷呈遞答案。競賽過程中穿插我們兩個班的照片與軍訓風采作為放松和回顧,后勤工作之出色,工作人員積極參與,人人興奮異常,競爭之激烈,同志之快樂不言而喻。競賽的尾聲為我們展示了武大西遷樂山的圖片,一張張黑白的老照片正好符合宣傳板上的前七個字“憶樂山、崢嶸歲月”。競賽最后定格在大家熱烈的掌聲與開懷的笑聲中,此次的團日活動也圓滿落下帷幕。
同學們對這次活動贊揚有嘉,都認為自己對改革武漢的認識更上一層樓。最后的競賽更是將政治歷史與人文教育相容納,趣味知識相結合,歡樂與刺激并存的無與倫比的“戰爭”游戲。更重要的是該活動使我班更凝聚,使我們與水質班加深了了解和認識,也讓我們為祖國發展而努力奮斗的決心更加堅定!