培訓團隊游戲 篇1

　　游戲名稱：驛站傳書

　　游戲類型：團隊協作型

　　游戲目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現的重要意義; 制度規則的建立與修正。

　　游戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束.

　　游戲規則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)

　　1.不能講話.

　　2.不能回頭

　　3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)

　　4.當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.

　　5.不能傳遞紙條和仍紙條 .

　　6.項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

　　7.第一輪時間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)

　　第二輪：以前規則繼續生效,新的規則增加:

　　8,第一輪所有方法不能再使用.

　　9.不能傳遞和扔任何物品.

　　10.第二輪時間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)

　　一、場地拓展游戲之中有大智慧

　　這些小游戲看似簡單,其實不然,這其中包含著許多知識。這就需要大家集思廣益,各取所長,在小游戲之中感受大智慧,感受團隊的力量。場地拓展項目有:

　　信任背摔充分信任你的伙伴

　　在高一米六到一米七的高臺上,小組成員依次登上高臺,要求其他全體成員共同努力

　　安全地接住倒下的成員。建立團隊之間的相互信任,讓每個成員換位思考并提升責任心。

　　荊棘排雷你也可以是職業特工隊

　　選一人蒙住眼睛,利用手頭僅有的工具,通過其他人的指揮,把直徑三米的雷區中將空水瓶倒滿,達到排雷的目的。蒙眼人的所有行動都只有聽從其他人的指揮。必須配合默契、合作無間。個體的態度與群體的狀態緊密銜接。

　　斷橋鍛煉你的膽識和判斷

　　你得跳過一段離地十二米高寬一米四的斷橋。模擬海上即將沉船的情景。新的突破帶來新的感受。個體超越自我,通過一定的訓練情景,完成相應的訓練過程,完善個體與群體交流的暢通性、合理性。

　　天梯教你怎樣通力合作

　　模擬帆船的桅桿,兩人一組,互相幫助爬到九米高的桿頂。完善個體與群體之間交流的暢通性、合理性。進一步增強團隊的凝聚力,使群體的態度達到進取的程度。 這一活動是個體的動作技能、能力的體現,是觀察力、思考能力的增進,通過活動克服個體的心理壓力建立自信心,增強個體自我控制和決斷能力、把握機會的能力。

　　電網排除萬難通過障礙

　　一個錯綜復雜的電網,每個網眼只能通過一次,不能觸到電網。通過活動培養團結一致、密切配合的團隊精神,培養團隊內部計劃、組織、協調指揮能力,培養決策領導意識。團隊合作能力的發掘、建立、提升、培養群體的嚴謹性,明確個體與集體的關系,確立個體在集體中的位置。

　　1、心心相印,我來比你來猜

　　道具:游戲題目(具有可表演性的成語或詞語)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加 人一組,可多組參加

　　游戲規則: 游戲開始，表演的一組，兩人先要面對面(一人為表演動作者，另一人為根據對方的表演動作猜測詞語者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者看，并用肢體語言做給猜測者看,當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。

　　(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字) (常用的成語有：左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

　　2、數字游戲

　　道具：無

　　參加人員：全體(分成兩組)

　　游戲規則：數字僅限0-10：排一排，只能第一個人看到數字，其他人全過程閉眼，而且第一個人看這N個數字只看一次，游戲開始就不能再看。每個人把手放背后，由前一個用手將信息告知給下一個人，傳遞到最后一個人，由他將猜到的數字寫在紙上。可限三分鐘時間看哪組猜得最多個數字，以及哪組猜對的最多個。前一個體現速度，后一個體現效率。整體則體現團隊的合作! 游戲意義：游戲前各小組需提前探討要用什么方式(暗示)傳遞數字信息給對方，這從中又是體現團隊之間傳達信息的重要性(傳錯了將影響整個團隊的績效)，體現每個人的重要性。游戲前各小組需提前探討要用什么方式(暗示)傳遞數字信息給對方，這從中又是體現團隊之間傳達信息的重要性(傳錯了將影響整個團隊的績效)，體現每個人的重要性。游戲前各小組需提前探討要用什么方式(暗示)傳遞數字信息給對方，這從中又是體現團隊之間傳達信息的重要性(傳錯了將影響整個團隊的績效)，體現每個人的重要性。

　　無敵風火輪

　　一、項目類型：團隊協作競技型

　　二、道具要求：報紙、膠帶

　　三、場地要求：一片空曠的大場地

　　四、游戲時間：10分鐘左右

　　五、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

　　六、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

　　信任背摔

　　一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

　　二、游戲人數：12-16人

　　三、場地要求：高臺最宜

　　四、需要器材：束手繩

　　五、游戲時間：30分鐘左右

　　六、活動目標：培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　驛站傳書

　　一、游戲類型：團隊協作型

　　二、游戲目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現的重要意義; 制度規則的建立與修正。

　　三、游戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束.

　　1.建 繩 房

　　活動目的

　　鍛煉團隊中的領導能力，增強隊員之間溝通能力，從而達到和諧完成任務的目的。

　　操作程序

　　第一階段

　　1. 培訓師先把15人分為3個小組

　　小組1：20米的繩子

　　小組2：18米的繩子

　　小組3：12米的繩子

　　2. 培訓師發給每人一個眼罩，并通知他們帶上眼罩后

　　小組1：建一個三角△

　　小組2：建一個正方形□

　　小組3：建一個圓形○

　　第二階段

　　3. 當完成第一階段后，培訓師現在告訴了3個小組的全體人員，要他們統一起來建一個繩房子。

　　有關討論

　　l 你對比第一階段及第二階段，哪一個階段更加混亂，為什么?

　　l 如果你作為領導，你會怎樣組織第二階段以盡快更好地完成任務?

　　2.他的授權方式

　　活動目的

　　讓學員體會及學習，作為一位主管在分派任務時通常犯的錯誤以及改善的方法。

　　操作程序

　　1. 培訓師選出一位總經理、一位總經理秘書、一位部門經理及一位部門經理秘書，六位操作人員。

　　l 總經理要讓秘書給部門經理傳達一項任務，該任務就是由操作人員在戴著眼罩的情況下，把一條20米長的繩子作成一個正方形，繩子要用盡。

　　l 全過程總經理不得直接指揮，一定是通過秘書傳達指令給部門經理，由部門經理指揮操作人員完成任務。

　　l 部門經理有不明白的地方也可以通過自己的秘書請示總經理。

　　l 部門經理在指揮的過程中要與操作人員保持5米的距離。

　　有關討論

　　l 作為操作人員，你會怎樣評價你的這位主管經理?如果是你，你會怎樣來分派該任務?

　　一、游戲名稱：交換名字

　　內容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但

　　若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

　　方法：

　　(1)人數在 10 個人最適合

　　(2)參加者圍成一個圓圈坐著。

　　(3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　　(4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

　　(5)當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床!”

　　(6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　　(7)最后剩下的一個人就是勝利者。

　　二、游戲名稱：代號接龍

　　內容：這個游戲乃在于訓練個人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

　　方法：

　　1、人數在 10 個人以內最適合

　　2、參加者圍成一個圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。

　　3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數字，就是自己的代號，每個當鬼的人都 是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號

　　4、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說“1、2”，其意思就是由第 1 個人傳給第 2 個人的意思。

　　5、2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“2、5”的話，2 當時就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數字可以自由選擇。

　　6、如此一直進行比賽。

　　7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。