《水資源》教案 篇1
【活動目標】：
1、引導幼兒觀察和感受淡水和咸水的不同，了解到人和動植物的飲用水都是淡水。
2、通過圖片了解沒有水的世界會怎樣，培養節約用水的意識
3、引導幼兒想出節約用水的辦法，在日常生活中開始做個節水好寶寶。
【活動準備】：
將西南大旱和節約用水的圖片做成幻燈片展示，地球儀，礦泉水，鹽水各一瓶
【活動過程】：
1、導入活動：了解水和淡水的珍貴
小朋友有沒有去過大海？大海是什么顏色的？
有沒有小朋友在海水里游泳，然后一不小心喝了幾口海水的？海水好喝嗎？
大海是藍色的.，海水是又苦又閑的。
讓小朋友嘗一嘗淡水和咸水的味道。
引導幼兒看地球儀，藍色覆蓋的就是大海。水雖然多，可是咸水是不能用的。
2、了解水在哪里和水的用處
哪些地方有水？
河、湖、井
我們什么時候要用水？
喝水、燒飯、洗碗、洗菜、淘米、洗衣、洗澡、拖地、沖馬桶
3、要是沒水了，世界會變成什么樣？
西南大旱河塘干涸、田地龜裂的情景、孩子們生活在干旱區域的艱辛和困苦
4、養成節約用水好習慣，做個節水好寶寶。
既然水那么珍貴，小朋友們有什么好辦法來節約水呢？
1）、水龍頭開小點，不用的時候關緊水龍頭，不讓清水白白流掉。
2）、洗澡時采用省水的淋浴，即沖即用；衣服少的時候用手洗。
3）、一水可以多用，洗菜的水可以澆花、洗手，洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。
4）、發現水龍頭有滴漏現象時，用水盆接住滴漏的水，然后請大人及時維修。