畢業論文

　　開題報告是指開題者對科研課題的1種文字說明材料。這是1種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告1般為表格式，它把要報告的每1項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏；又便于評審者1目了然，把握要點。

　　開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等4個方面 。

　　開題報告作為畢業論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之1。

　　由于開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。

　　開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。

　　開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容")，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分；再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這1選題。開題報告的內容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括：

　　(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論；

　　(2)研究對象、研究內容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究)；

　　(3)大致的進度安排；

　　(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等)；

　　古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的什么是論文開題報告。

　　一、開題報告的目的

　　從學生的角度來講，進行開題報告的實質是向專家匯報自己學位論文工作的準備情況，目的是請專家幫助判斷：自己選擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷，然后由專家給出具體的建議。從而達到進一步明確研究目標、理清研究思路的目的，同時在文獻和研究方法方面獲得更多的幫助。

　　因此“主要研究內容”和“研究的角度、方法與擬實現的目標”是開題報告的重點，如果對自己的研究內容、研究方法不進行深入論述，一帶而過，評審專家將無法判斷你的研究前景，也就無法對你的研究給予切實的指導和建議。

　　二、研究水平的定位

　　國家對授予碩士學位和學士學位人員所具有的能力要求是不同的，碩士學位人員應“在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識。具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力”。

　　因此碩士研究生在論文選題時應適當確定自己的研究水準，對所研究的課題應當有新的見解，科學研究應有一定的難度和深度，對試驗結果或調查數據的分析應有一定的理論支撐，以表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

　　一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進2字符)

　　(內容宋體小四號)

　　(應列示畢業設計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應用價值。)

　　二、國內外研究現狀

　　(應充分搜集國內外研究的最新資料，全面反映國內外研究的最新成果。論述中應列示所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)

　　三、主要內容與待解決的問題

　　(應列示畢業設計的主要內容和預期解決的問題。)

　　四、設計方法與實施方案

　　(對于畢業設計，應列出使用的設計方法和預期的實施方案。)

　　五、進度計劃

　　(應根據指導教師在任務書中寫明的建議進度計劃安排，制定個人具體的時間計劃。)

　　六、參考資料

　　(應列出開題階段所用到的參考資料，并寫明所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)

　　開題報告填寫說明

　　一、開題報告撰寫格式按照學校規定模版填寫，所有頁面的頁邊距設置為上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，裝訂線在左側，開題報告正文的行距為20磅。

　　二、開題報告封面上的一些欄目內容如果為空，可以不填，但不能將空欄刪去。

　　三、對于開題報告封面上“協助指導/聯系教師”一欄，若填寫協助指導教師姓名，將該欄改成“協助指導教師”;若填寫聯系教師姓名，將該欄改成“聯系教師”，并且將寬度調整為與上一行“指導教師”對齊。

　　四、開題報告封面上的日期用阿拉伯數字填寫，數字字體為times new roman，例如“XX年12月31日”，字號為小三號。