實踐策劃書 篇1
一、活動介紹
（一）、活動概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農村活動的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”，并得到華橋基金會全程資助。
在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛的種子’服務新農村隊”，是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下，在校學生自發成立的支持農村建設的非營利性組織。服務新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校學生，針對具體村莊的具體情況，進入該村，為他們的發展貢獻自己的一份力量。
2、活動地點及時間：
惠水站支教地點：貴州省黔南地區惠水縣斷杉鎮擺惹小學和拉林小學
遵義站支教地點：貴州省遵義市綏陽縣風華鎮金字小學
（二）、活動背景及出發點
開放以來，我國的經濟發展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉，城鄉差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴重。為此，國家的領導人也提出了建設和諧社會的口號。
農業豎民經濟的基礎，農村是我國的基礎，占全國80％以上的農民是建設的基本力量。“三農”問題關系我國建設事業成敗，已成為我國政府工作的重點。
而教育是一個國家未來發展的動力，是一個民族興旺發達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望，而西部一些地區的教育狀況令人擔憂，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著時代進步，社會對當今學生的要求不斷提高。除了知識的儲備，學生還要盡可能的多接觸社會，提高自己的社會實踐能力，增強自己的社會責任感。