社區生活情況調查報告 篇1
一、活動主題的提出
社區服務與社會實踐作為綜合實踐活動課程的有機組成部分,是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐能力和社會責任感的重要學習活動。
二、活動的具體目標
1、 在活動中學會關注自己的生活,關注身邊的人、關注身邊的事,做一個社會人。
2、 通過調查、采訪,知道社區的有關知識,引發學生積極的思考。
3、 進一步學會社會實踐調查的方法,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,并能撰寫社區調查報告。
4、 學會交往與合作,培養動手、創新等多方面的能力,促進每一個學生個性健康發展。
三、活動的實施
整個主題活動分三階段實施:
1、活動準備;
2、走入社區,實地調查;
3、了解社區現狀發現存在的問題,交流調查結果。
4、活動的結果與評價
第一階段:活動準備
一、 了解什么是社區
交流:家住什么小區?小區有什么特點?
二、根據住處自由分組,確定調查的地點和內容,設計調查表。
調 查 表
調查范圍:
小組成員:
組 長:
環境污染已經到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經完全不能適應現在的形勢。目前人類已經部分認識到了自身與環境的唇寒齒亡的關系(人類與環境有著密切的聯系,當人類不合理地開發利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質時,便導致了一系列的環境污染),同時人類也提出了很多有益的解決辦法。現在就讓我們來一起看一下有關的環境污染情況及相應的解決辦法吧。