隊旗下我高舉右手,
少先隊的名字深深刻在心里。
“人民的利益高于一切”,
紅領巾是我親密的朋友。
團旗下我發出誓言:
“時刻準備著!”
向著未來的大目標,
齒輪麥穗伴我成長。
黨旗下我仰望鐮刀斧頭,
有多少話要向母親傾訴。
終于實現了多年的愿望,
做一名黨的兒子是我一生的追求。
我們是共產主義接班人
繼承革命先輩的光榮傳統
愛祖國,愛人民
隊旗下我高舉右手,
少先隊的名字深深刻在心里。
“人民的利益高于一切”,
紅領巾是我親密的朋友。
團旗下我發出誓言:
“時刻準備著!”
向著未來的大目標,
齒輪麥穗伴我成長。
黨旗下我仰望鐮刀斧頭,
有多少話要向母親傾訴。
終于實現了多年的愿望,
做一名黨的兒子是我一生的追求。
我們是共產主義接班人
繼承革命先輩的光榮傳統
愛祖國,愛人民
一、活動目的:
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊67年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現擬定活動方案如下:
二、活動時間:10月12日(星期五)下午第7節活動課
三、活動地點:c棟禮堂
四、參加人員:一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部
五、活動準備:
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
(相關學習資料見上交資料——少先隊12-13(1)隊前教育活動包,并請一年級音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)
建議可以分為五講:
第一講《少先隊的光榮歷史》;
第二講《中國少年先鋒隊章程》;
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》;
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊申請書,并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班
5、10月11日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協助制作,不得購買)
六、活動議程:
第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。
從小到大,我么不知經歷了多少第一次,第一次騎車,第一次爬山,第一次出國……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活,而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領巾。
每每抬頭仰望如風飄揚的五星紅旗,那代表著人民團結,象征著希望的五星紅旗,兒時的我總是十分神往,五星紅旗是中國的標志,而中國是讓我們驕傲的祖國母親。我雖小,但卻時常渴望戴上那鮮艷的紅領巾,等啊等,我終于等來了那一天——加入少先隊,戴上紅領巾。
那是一個春意盎然的下午,百草園里鳥兒愉快地哼著小曲兒,樹葉沙沙地為它伴奏,再不時加上幾聲蟲鳴,一切都是如此生機勃勃。這時,我們——一群不過六七歲的一年級的小同學走進了百草園,我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮艷的紅領巾,同學們的小臉上沒有了往日的笑容,取而代之的是嚴肅認真的神色,沒有一個人嬉皮笑臉,因為我們知道,我們即將進行一個莊重的儀式。
沒有多余的話,我們的大隊輔導員王老師立刻拉開了少先隊入隊儀式的序幕,在唱過隊歌并鄭重其事的宣誓過后,我們開始學習如何戴紅領巾。
起先,老師先讓六年級的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領巾,看著他們那純熟又自然的手法時,許多同學的眼中都射出羨慕的光,我也在心里暗自下定決心:我也要像他們那樣熟練地戴紅領巾!懷著這個決心,我認真看著王老師在前面戴紅領巾的手,可是看了一遍后,我仍然毫無頭緒,而且不知怎的,我總是按照系鞋帶的方法來系紅領巾,我有些灰心,但當我想到只要學會了戴紅領巾,我就是一個真正的少先隊員時,我又開始努力起來,老師也注意到了我們的困難,于是換了一種教學方法,王老師做一步,我們學一步,:先把紅領巾卷起來,繞到脖子上,讓一端壓住另一端,再把上面的一端圍著下面那端轉一圈,最后把剩下的一頭塞進圈。我一步一步地做這,終于,功夫不負有心人,我成功戴上了紅領巾。頓時,民族自豪感在我心里油然而生。
今天,陽光明媚,我們迎來了少先隊建隊73周年的大好日子,我代表學校領導向全體輔導員、少先隊員表示熱烈的祝賀!
今天,我看到初一的每一個同學智慧的眼神里閃爍著歡樂的光忙,漂亮的臉蛋上流露出幸福的表情,那是因為自己是一個少先隊員而驕傲,有鮮艷的紅領巾飄揚在胸前而自豪。同學們還應該記得很清楚,幾年前,你們聽家長的話,聽老師的話,積極上進,學習努力,樂于助人,一個個相繼戴上了紅領巾,當時那歡樂的場面、快樂的情景、高興的心情,回到家,父母那開心的樣子,充滿希望的眼神一定還深深的留在你們的記憶里吧。因此,幾年來,有很多同學不斷進步,為紅領巾添光彩,以良好的表現、優異的學習成績來到天心一中讀初中。同學們,上初中了,更要為紅領巾爭光,因為是優秀的少先隊員才能加入共青團組織。怎么才能使紅領巾更鮮艷呢?只有愛,愛,是永恒的紅色。
同學們,愛我們的學校吧!
學校正在爭創省級示范性高級中學,已經通過了領導和專家組的初檢,反映不錯,我們要以更好的精神面貌和社會聲譽、良好的校風、學風迎接十一月份的復檢,同學們不要在外面做破壞學校名譽的事情,如打架斗毆、抽煙酗酒嚼檳榔、上車爭搶座位、講粗痞話、要錢打牌等現象要堅決杜絕,并且,我們要設立紅領巾文明值勤崗,理直氣壯的與不良現象作斗爭。愛我們的學校,學校即我們每個人的家。讓我們一起來創造一個溫馨幸福的家,別人羨慕的家。
愛我們的老師吧!
老師每天起早貪黑的工作,與你們朝夕相處,苦口婆心的教育你們,不厭其煩的輔導你們學習,當看到你們有一點點進步,聽到你們一聲親切的招呼,得到你們一個小小的幫助時就心滿意足,感動不已。老師也是平凡的人,也有困難、困惑,也需要愛,需要幫助,需要理解。老師也有父母、兒女,白天全身心的撲在工作上,晚上,草草的忙完了家務,又要備課,但老師心里只裝著學生,對家只有內疚、遺憾,苦澀的淚水往肚里流,他們也苦也累呀,多么需要學生的鼓勵和安慰。老師希望你們快快長大,早早懂事,能睡個安穩覺,抽點空孝敬父母,照顧孩子。
少先隊員是我們光榮的稱號,紅領巾是我們少先隊員的標志!今天,我和李奚琰代表學校去少年宮參加少先隊隊干會議,繼續學習和重溫少先隊的活動知識。
為我們授課的是池老師。本次會議分為兩部分,今天先是回顧以前入隊的活動。我們的隊旗由三部分組成,五角星代表中國共產黨的領導,火炬代表光明,而國旗代表革命勝利。我們的紅領巾就是國旗的一角,我們天天佩戴它,愛護它,就是對紅領巾,對國旗的尊重。還記得我們是怎樣敬隊禮的嗎?五指并緊,代表人民的團結,那為什么要把手舉過頭頂,離額頭一拳的距離嗎——因為人民的利益高于一切!
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”那陣陣旋律又重臨于我的心頭。池老師叫我們大家唱隊歌,雖然五音不是很準,但是我們都在用心唱,去唱好這耳熟能詳的隊歌。
看到自己的孩子能夠加入少先隊一定會感到驕傲和自豪,對于孩子的寄語應該怎么說。下面是小編為大家搜集整理的20xx年加入少先隊家長寄語,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。
這是平時表現好的同學才有的。鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角,是少年先鋒隊的標志,是革命先烈用鮮血染紅的。只有愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,對自己嚴格要求的好孩子才有資格成為一名少年先鋒隊,要爭取早日成為一名少先隊員。。時刻準備著!嘹亮的宣誓聲回蕩在寬闊的操場上空,雖然那聲音依舊稚嫩,雖然孩子可能還不明白話語的內涵,但是這一刻都將永久地鐫刻在孩子絢爛的童年記憶中,這一刻都將成為孩子們人生最美好、最精彩的記憶。
愿孩子能懂得要懷有一顆感恩的心,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝所有給予自己幫助的人。能更加努力學習,尊敬老師,團結同學,遵守隊章,積極參加隊的活動,爭取做一名合格的少先隊員!讓少先隊的光榮感永遠留在孩子心中。希望他能夠第一批加入少先隊!
我知道中國少年先鋒隊是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織,是建設社會主義和共產主義的預備隊。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊。入少先隊申請書。我要聽黨的話,做黨的好孩子。
老師告訴我說,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
老師告訴我說,少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征著光明。