如何寫先進事跡材料

　　寫作先進事跡材料，一般有兩種情況：一是先進個人，如先進工作者、優秀黨員、勞動模范等；一是先進集體或先進單位，如先進黨支部、先進車間或科室，抗洪搶險先進集體等。無論是先進個人還是先進集體，他們的先進事跡，內容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。一般來說，可大體從以下方面進行整理。  

　　(1)要擬定恰當的標題。先進事跡材料的標題，有兩部分內容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關于評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等。

　　(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。  

　　然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的.經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。  

　　(1)要擬定恰當的標題。提高前輩事跡材料的標題，有兩部門內容必不可少，一是要寫明提高前輩個人姓名和提高前輩集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的提高前輩事跡。二是要概括標明提高前輩事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同道端正黨風的提高前輩事跡》、《關于評比張鬃同道為全國新長征突擊手的材料》、《關于評比鬃處黨支部為省直機關提高前輩黨支部的材料》等

　　(2)正文。正文的開頭，要寫明提高前輩個人的扼要情況，包括：姓名、性別、春秋、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位預備授予他 (她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對提高前輩集體、提高前輩單位，要根據其提高前輩事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。

　　然后，要寫提高前輩人物或提高前輩集體的主要事跡。這部門內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，樞紐是要寫得既詳細，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很其實。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得長提高前輩的結論。好比，寫一位端正黨風提高前輩人物的事跡材料，就應當著重寫這位同道在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些凸起的提高前輩事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些凸起的表現。又如，寫一位搞改革的提高前輩人物的事跡材料，就應當著力寫這位同道是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些凸起的成果，特別是改革前后的.經濟效益或社會效益都有了哪些顯著的變化。在寫這些提高前輩事跡時，不管是提高前輩個人仍是提高前輩集體的，都應選取那些具有代表性的詳細事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強提高前輩事跡材料的說服力。

　　事跡材料是我們工作中運用頻率比較高的一種文書，如何寫好事跡材料是擺在人事、黨建、辦公室等部門從事宣傳工作的同志面前的一個重要課題，筆者想就此談點不成熟的認識和體會。

　　一、事跡材料的類型

　　事跡材料可分為兩類：1、集體事跡材料;2、個人事跡材料。

　　二、事跡材料的寫法

　　(一)標題部分的寫法

　　1、大標題的寫法。根據內容需要，可以同時設置主標題和副標題。例如：“執著追求事業爭創一流工作”是主標題，“xx市xx局關于推薦為省系統1998一1999年度先進個人的事跡材料”是副標題。也可以只設置主標題，而不設置副標題，例如：主要事跡。

　　2、小標題的寫法。根據內容需要，在設置大標題的同時，也可以設置若干個小標題;也可以不設置小標題，但必須分段落來寫，每個段落表達一層意思。

　　標題很重要，尤其是大標題，好的標題能夠起到畫龍點睛的作用，一下子就可以把讀者的注意力吸引過來。

　　(二)序言部分的寫法

　　簡要概述該單位或該同志基本情況和取得的主要成績，起到一種提綱挈領的作用。例如我撰寫的《一個過硬的工商所》中的序言：“我市xx市場管理所，現有人員7名(其中黨員5名)，擔負著對遼西地區最大的廳式農副產品市場550戶國營、集體和個體工商戶的監督管理任務。幾年來，他們狠抓隊伍自身建設，強化市場管理，為繁榮經濟、豐富人民生活做出了突出貢獻，連續多年被評為省、市工商系統“先進集體”，所管轄的市場也連續三年被省委、省政府命名為“文明市場”，一九八八、一九九0年兩次被國家工商局授予“全國文明集貿市場”稱號。他們的主要事跡是：”。再如我撰寫的《執著追求事業爭創一流工作》中的序言：“現任xx市工商局x分局副局長，主管市場、個體、法制工作。幾年來，他堅持以鄧小平理論為指導，深入貫徹xx大精神，憑著高度的事業心和責任感，無私奉獻，忘我工作，開拓進取，勇于創新，為單位的兩個文明建設做出了突出貢獻。在他和同志們的共同努力下，我分局1996～1999年連續四年被評為“市級文明單位”，管轄的四個市場繼去年被評為“市級文明市場”后，今年又跨進“省級文明市場”行列。由于業績突出，他連續3年被評為“優秀公務員”。他的主要事跡是：”。

　　事跡演講的常見病是雷同化，主要是材料雷同.觀點雷同和行文雷同.似曾相識的事例，老調重彈的觀點，程式化的篇章，勢必倒人胃口，達不到感染人、激勵人、教育人的目的.要使事跡演講不落俗套，必須把好兩關：

　　一、把好材料篩選關

　　在選擇演講材料時，力求人無我有，人有我新.對自己或他人的事跡材料，在收集時不厭其多，而在選取時不厭其精，“精”就是具有最能反映生活本質和時代風貌的典型性.必須知道，任何具有典型性的材料都是個性化的，主要是下面兩種材料：

　　獨特的經歷每個人都在一定的自然，社會環境中生活，擁有自己的特定的千差萬別的經歷.要作事跡演講，就得把那些稱得上“事跡”的獨特經歷挖掘出來.周青，羅會江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說道：你能想象嗎?曾經，一位地質勇士孤獨地跋涉在荒無人煙的峽谷，當他忍受了十天半月的孤獨以后，竟然對豺狼的嗥叫已不再懼怕，相反卻感到親切.興奮，然而，即使是這樣，也曾未動搖過他對地質事業的熱愛和渴灰……

　　對一般人來說，那種置身荒野的“孤獨”是很特別的;即使對地質隊員而言，那種聞狼嗥而興奮的感覺也不是人人都有的.這種聞所未聞的經歷很能打動人.發掘出特有的經歷不僅具有很強的真實感，而且能動人心魄.

　　獨特的細節其實，不少“事跡”頗為相似，但是，只要在細節上體現出不同的時間、情景、場合、外貌、動作、心態等等，就能真實地寫出富有個性的

　　“這一個”了.有一篇寫煤礦工人的演講，沒有像多數人那樣，去表現“他”手持鉆機采煤的常見鏡頭，而是用獨特的細節牽動全篇：