熱心公益事跡材料范文 篇1
潭頭中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開始了,在一間教室里,一位頭發(fā)花白,精神矍鑠的老人,一會兒輔導(dǎo)學(xué)生彈月琴,一會兒走到另一角落給學(xué)生講解拉二胡的基本功,看到有幾位學(xué)生姿勢不對,便趕緊走過去手把手地糾正,忙得不亦樂乎。這位老人就是“少年宮民樂班”的志愿者輔導(dǎo)員——師傅。
組建“民樂隊”活躍鄉(xiāng)村文化
今年62歲,13歲在這里讀小學(xué)時,有個鄭老師對民樂十分精通,課余時間經(jīng)常在學(xué)校小花圃里拉琴吹笛,放學(xué)路經(jīng)那里都看得癡迷,甚至忘了回家。鄭老師見景,便教他練琴,這樣到了小學(xué)畢業(yè),學(xué)會了拉二胡、彈月琴、吹笛子幾種樂器。隨后,他不管在上山下鄉(xiāng)勞動之余,還是參加基層工作,唯一愛好的就是民樂彈奏。每遇到重大節(jié)日,鎮(zhèn)、村組織文化活動,他都積極參與,成為文藝活動的骨干。20__年,為了讓更多人加入到民樂隊伍中來,他與一些民樂愛好者一起,成立“民樂隊”,成員中共有中老年人20多人,潭頭鎮(zhèn)文化站騰出一間房屋,作為他們的.活動場所。晚上,他們經(jīng)常聚在一起,由指導(dǎo)練曲,演奏水平大為提高。歷年來,市委宣傳部、潭頭鎮(zhèn)組織文化踩街、民俗節(jié)等活動,這支“民樂隊”都特別引人注目,大大活躍鄉(xiāng)村文化。在今年第六屆民俗文化節(jié)上,“民樂隊”的精湛演奏,博得觀眾的高度好評,F(xiàn)今在鄭茂國先生關(guān)心下又正在彩排“文脈潭頭風(fēng)光好”。
執(zhí)教“少年宮民樂班”傳承下一代
隨著“民樂隊”聲名遠(yuǎn)揚(yáng),參與活動的群眾多了起來,但全部是上年紀(jì)的老人,沒有一個年輕人。這樣下去,民樂豈不是后繼無人?突然,心中升起一種想法,組織一個“少年民樂班”,讓寶貴的民樂文化傳承下去。