人類在永遠的奮斗中不斷壯大，而在永恒的沉默中只會滅亡。小編收集了我的奮斗作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的奮斗
在這里用了一個冠冕堂皇的詞奮斗，其實我算不上一個勤奮的人，只不過有著好腦瓜，善于運用靈活的學習方法而已。
孔子曰知之者不如好知者，好知者不如樂之者。學習的成與敗，當在樂字。相信90%的同學都難以對現在的教材產生興趣，但是又有什么辦法呢?高考都是依據它的，不如設法使自己對其產生興趣。成功能帶來喜悅，則在學習時，可自設難題，然后運用學過的知識攻克它，這個過程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學習其實也像玩游戲，只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書是件苦差事，可以編一首歌來唱嘛，從前背圓周率，有誰可以老老實實地背完?從山顛一寺一碗酒，開始，有人背了六百多位!還愁啥!
對學習來了興趣。剩下的是什么?當然是打基礎了。到了高中，這一點十分重要。因為高考的綜合科，要求有良好的聯想能力，對各科的聯系，就在基礎扎實。當然，必要的是把以學過的東西從頭到尾復習一遍，最基本也要熟練運用。因為高中的知識，是一環(huán)接一環(huán)的，忽略了其中之一，就使整個知識結構出現了脫節(jié)，學起來就吃苦。有了基礎，整個學習過程中最重要一步就要開始---自己學習。學東西不能光靠老師，最重要的是自己。如果說老師是引路人，那么你就是探路人。探索屬于自己的領域。譬如說數學，老師講一道題，你要去想另一種方法去求，老師說了一道這一類的題，你能把這一類及變式出來的題都要弄懂。自學的要決在勤，要勤于思考，更要勤于練習。勤于思考，很多聰明人能夠做到，但勤于練習就難了。因為聰明總會踏進一個誤區(qū)，就是我一看就懂了，還用得著練習嗎?其實，一到考場，情況就糟糕，懂做是懂做，但不知怎么開頭，不知怎么組織，所以經常丟三落四，拖延時間，結果可想而知。