篇一:讓我感動的一個人
我到現在還不知道她的名字,可是她的事跡卻令我十分感動。
她,是一個十分懂事的女孩。她,二、三歲就會做飯。她,每天都承受著一個“重擔子”;她,每天上學都帶著小弟弟。她,是一個令人感動的小姑娘。
她出生在云南省的一個小村子里,在這個小村子里,每天都能看見許多游客從這里經過——眼睛是金色的,頭發是金色的,皮膚是白色的……周圍也有許多有錢人家。可是她家卻很窮,這不得不使她偷偷跑到學校里去聽課。他是多么向往上學呀,于是,在她六歲的時候給出門在外打工的父母寫了一封信“我想上學”。最終她的愿望終于實現了,可以上了學。
有一次,一個女大學生來給她們班上課,她背著小弟弟上氣不接下氣地跑到了教室。大學生見她這個樣子,不分青紅皂白,先將她批評了一頓。后來在一次家訪中,她看見那個小女孩一邊背著弟弟,一邊抱著一堆木柴。做完了農活,他才有空完成作業。這位大學生深有感觸,——不是她來教育這個小姑娘,而是這個六七歲的小姑娘來教育她。
她,為了上學而不顧一切的小姑娘;她,一個干著成年人都干不了的活的小姑娘。她讓我很感動,我深深祝福她,希望她能幸福。
家長的話:習作中的主人公的事跡的確很感人,能將看過的故事運用到習作中,這是一個較好的學習方法,但是如果能將主人公的細節描寫再具體些,就更好了。
篇二:一個讓我感動的人
寒冬的一天早晨,天寒地凍,北風呼叫,天剛蒙蒙亮,我去外面買早餐,在回來的時候看見了一個環衛工人在打掃街道,我走上前一看,原來是我的姑媽。我問姑媽:“你怎么這么早起來打掃街道?難道你不冷嗎?姑媽說:”早晨街上沒人便于打掃,人們上班和讀書看到清潔的街道才有好心情啊!“我對姑媽說:”您好辛苦呀!“姑媽笑了笑對我說:”不辛苦,你抓緊吃早飯,聽老師的話,要好好讀書哦!“然后很快去掃別的街道了。我看著姑媽遠去的背影,內心不由肅然起敬。