《去年的樹》教案 篇1
活動目標：
1、感受故事中小鳥和大樹之間的真摯情感。
2、萌生愛護樹木的愿望。
活動準備：
大圖書
活動過程：
1、看圖討論：你看到了什么？小鳥怎么了？小鳥為什么流淚？
2、欣賞故事：小鳥和誰是好朋友？小鳥回來時，大樹變成了什么？
3、理解故事：
小鳥和大樹為什么是好朋友？小鳥離開大樹時，它們說了什么？
春天，小鳥回來看到什么？大樹到哪兒去了？
工廠的'大門告訴小鳥大樹變成了什么？
小姑娘告訴小鳥什么？
最后小鳥找到大樹了么？大樹變成了什么？
4、談話：和樹做朋友小鳥為什么哭？你喜歡大樹嗎？為什么？
大樹不僅是小鳥的好朋友，也是人類的朋友，我們應該愛護樹木。
《去年的樹》教案 篇2活動目標：
1、理解故事內容，體驗故事蘊涵溫情。
2、能大膽想象，樂意在集體面前大方地講述自己的猜測。
3、珍惜朋友之間的深厚的情誼。
4、理解故事內容，記清主要情節。
5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動準備：
1、動畫片《去年的樹》
2、《去年的樹》PPT、
3、背景音樂二首。
活動過程：
一、談話引題、引出活動。
(出示圖片一)激發幼兒的好奇心和傾聽故事的欲望。
1、老師：今天帶來一個故事(出示PPT：封面)認識字嗎?(去年的樹)故事的名稱就是《去年的樹》
2、去年的樹長的什么樣子?(粗粗的、剛長樹葉)
那樹上有誰呢?(鳥)。那樹和小鳥之間發生了什么事情?讓我們來聽故事《去年的樹》。