知識(shí),是人類最重要的伙伴,它關(guān)系到一個(gè)人的成敗,在學(xué)習(xí)知識(shí)的路透中,有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)是一種壓力,有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)很枯燥,而我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂,因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)到的知識(shí)解答疑問為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
在小學(xué),每當(dāng)有比自己小的學(xué)弟學(xué)妹們天真的問起:“哥哥,請(qǐng)問為什么地球上有風(fēng)呢?”我腦袋里的神經(jīng)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),但是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)里空空如也,只好異想天開的說:“在那遙遠(yuǎn)的天上有一個(gè)風(fēng)婆婆,她的手里有一個(gè)大口袋,口袋張開時(shí)就會(huì)刮風(fēng),合攏時(shí)就沒風(fēng)了。”說罷,不好意思的跑開了,真后悔自己當(dāng)時(shí)沒有積累豐富的知識(shí)。自上初一后,學(xué)的知識(shí)多了,當(dāng)我的小妹妹再次提出這些問題時(shí),我驕傲的答到:“是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)形成風(fēng),空氣流動(dòng)主要原因是由于風(fēng)壓差,壓差形成則是由于受熱不同……”聽罷我的介紹,小妹妹雖然聽不懂,但身邊的舅舅稱贊道:“博士通啊!”知識(shí)給我?guī)Я丝鞓?/p>
在初一,出現(xiàn)了一門新課目——?dú)v史。我對(duì)它頗為感興趣,因?yàn)樗苁刮覀儸F(xiàn)代人感受到古代的氣息。在課堂上,由于我對(duì)當(dāng)堂知識(shí)了如指掌,于是我在課堂上浮想聯(lián)翩:時(shí)常想象自己坐在儒家教堂中,跟著孔子遨游儒學(xué);時(shí)而想象自己正在觀看楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上盡撒鮮血;時(shí)而想象在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中趙軍慘敗,四十萬趙軍遭到活埋,那哭聲、叫喊聲震撼著我的心弦;時(shí)而……總之,讓我在歷史課中悲喜交加。一堂課下來,令我回味無窮,也讓我腦海里充滿了疑問:秦王嬴政是怎樣從一位英明的君主而成為一位暴君的呢?為什么魏王在滅掉吳、蜀后沒有統(tǒng)一天下呢?一連串的問題一直縈繞在我的心頭,讓我不斷的品味,知識(shí)給我?guī)Я丝鞓贰?/p>