氣球飛了

　　媽 媽下班回家送給杰克一個大大的氣球，杰克可高興了，寂寞的杰克總算有玩具玩啦！

　　媽 媽上班又走了，杰克拽著氣球東屋跑到西屋，氣球有時候脫手，總被屋頂擋住，氣球到底能飛多高呢？ 杰克來到院子里，冬天的院子里小樹光禿禿的，有些冷，可是杰克不覺得冷，媽 媽給他穿的是厚厚的棉襖，戴的是厚厚的棉帽，杰克一松手，大大的氣球飛起來了，杰克興奮地看著，可是氣球被風一吹，卻掛在了樹上，杰克大聲地驚叫：“哦，上帝，這該怎么辦呢？”

　　寒假里的一天，我和小伙伴一起來到了氣球批發商這里，以二十塊的價錢換來了十幾個氣球。沒錯！我們就是要賣氣球！

　　現在正值過年期間，廣場上的人也異常的多。盡管今天天氣不是很好，但天空中依然飄著各式各樣的彩色風箏，我的心情也隨風箏飛上了云霄。

　　大家將拿氣球的重任托付于我，我也只好恭敬不如從命，接受了這個任務。我們來到了廣場的圓形平臺上，這里熱鬧非凡，我緊握著一大捆氣球，生怕它們會飛出去一般。這時，好朋友籍化瀟提議：“我們賣氣球的時候要先從高的價錢往低報，這樣會讓顧客覺得優惠了很多，如果一口咬定多少錢的話，買的人一定很少。”這個主意得到了大家的一致贊同，于是我們開始詢問：“叔叔阿姨，你們要氣球嗎？”“小妹妹，你要氣球嗎？”······大家的答案千篇一律地都是“不要”，這不禁讓我大失所望。我沮喪地說：“哎，看來沒有人買我們的氣球了，我們不賣了吧！”話剛出口，我又轉念一想：如果做一件事情做到一半就放棄了，那這不是半途而廢嗎？想到這里，我又打起了精神。

　　此時，我看見一個正在放風箏的姐姐，狂風如同野獸般襲擊著她的風箏，她的風箏搖搖欲墜。我大步流星地跑過去，像抓到救命稻草一般，不假思索地對她說：“姐姐，我們幫你把這個風箏放飛起來，你就買我們一個氣球好不好？”話剛說完，我就有些忐忑了，因為我對于放風箏也沒有多少經驗，況且今天風又大，這可咋辦？是不是自作聰明呢。這個姐姐爽快地答應了我的請求，事到如今，我只好向其他小伙伴求助。我用眼光掃過一個個小伙伴，他們也搖了搖頭，一籌莫展。最后，我將目光鎖定在馬丁身上，只見他猶豫不決、欲言又止。我抱著一種死馬當作活馬醫的態度問他：“馬丁，你會放風箏嗎？”他默不作聲，最后好像下定了決心似的，對那位姐姐說：“讓我來試試吧。”他握著風箏，沒過一會兒就將風箏放飛了起來，這位姐姐喜上眉梢，也履行了她的諾言。我們如愿以償，賣出去了第一個氣球。

　　有一天，我和媽媽去逛街，在商場看見了一些氫氣球。我覺得很好玩，就讓媽媽給我買，可媽媽說什么都不給我買。算啦，那我就自己做一個吧！

　　首先，我需要鋁箔、強堿性液體、一個空瓶子、一個氣球。我的心里非常緊張，因為強堿性液體會腐蝕皮膚，因此，做這個實驗，我有些提心吊膽。

　　接下來，就開始做實驗吧！我先把鋁箔撕碎，放在一個空瓶子里；然后給瓶子里加入強堿性液體，最后快速地把氣球套在瓶口上。一開始，瓶子里一點動靜都沒有，過了好一會兒，氣球開始有一點變化了。我膽戰心驚，害怕氣球會爆炸。漸漸地，氣球變得越來越大。瓶子里的泡沫在升騰，可是快到瓶子最上面的時候，泡沫居然落下去了，瓶子變得非常燙，氣球卻沒有了變化，原來氣球漏氣了，我的氣球實驗失敗了。

　　啊！今天的天氣真熱，我心想，不如叫上我的好朋友劉剛、李明、張暢一起玩兒水氣球大作戰吧！

　　游戲規則是：首先每人準備了個氣球，往里面注水，還要帶一個空瓶子，接生水，換上拖鞋，就可以開始了。

　　我們為了公平競爭采用了2比2的比賽方式，我和李明一組，劉剛和張暢一組，首先我躲在房子后面，看見了張暢趁他不注意，灌好水，閉上左眼，只聽“叭”的一聲，張暢的腳上都是水，“哈！你輸了。”我對他說，張暢老實的把水和氣球完美的扔在了我的腳上，唉，我太大意了，李明，你一定要幫我報仇。說曹操，曹操到，李明瞄準劉剛，大喊到：“我比李明大俠在此！”話音剛落，又聽到“叭”的一聲，李明被打敗了，“哈哈哈，哈哈哈哈！”劉剛在一邊笑個不停。唉！真是不怕神一樣對手，就怕豬一樣的隊友。轉眼間天色已晚，我們就依依不舍地回家了。

　　星期六上午，我們又回到了呂老師的作文課堂上。這次的作文課可是與眾不同的活動作文課——“巧運氣球”。

　　開始前，老師先把我們全班8個人分成A、B兩組，并講述了游戲規則：兩人背靠著背夾著氣球，把氣球運到終點，中途氣球落地則返回起點重來，哪一組先到達終點，并把氣球擠爆，哪一組就獲得勝利。

　　游戲開始了，A組和B組嘰嘰喳喳地討論著先派誰出場。A組是我和同桌楊景帆自告奮勇地要表現一番，我們夾著氣球小心翼翼地走向終點，我心里是又緊張又激動，還想著一定要贏。好不容易把氣球運到終點，這擠爆氣球可是難倒了我們，我們使出了九牛二虎之力，可是這氣球好像是故意和我們做對，怎么擠都擠不爆。我們的任務失敗了。輪到B組的兩位女生出場了，她們采用螃蟹式走法將氣球運到終點，同樣是在擠爆氣球環節失敗了。

　　老師發現同學們力氣太小，馬上改變策略，改用筆把氣球戳破，這也太簡單啦！我們A組的男生緊緊地握著他們的秘密武器——一支筆，齊心協力將氣球運向終點。座位上的其他同學，都喊著：“加油！加油！”終于把氣球運到了終點，只聽得“嘭”一聲，氣球成功爆炸啦！接下來B組的同學也不甘示弱，同樣將氣球成功擠爆。不過很遺憾，我們組僅僅以4秒之差輸了這場比賽。

　　我們輸了，但還是很開心。通過這次游戲，我不僅懂得了“團結力量大”這句話，還懂得了“友誼第一，比賽第二”。

　　想必大家都有一個擁有氣球的童年吧！那么，當氣球邂逅牙簽，又會擦出怎樣的火花呢？讓我們拭目以待吧！

　　首先，你得準備一個完好無損的氣球，不計其數的牙簽。今天，我們不是一支牙簽去戳，而是拿整整一捆！其次，你得先整理好這些頑皮的“孩子”，一不小心，它們便會七零八落，分散了，恰似一群逃兵，底部要均勻，井井有條。

　　開始了，老師坦然自若，心平氣和地給我們示范。可越是這樣，我就越慌張。氣球就更不用說了，面如土色：“大哥大哥，千萬別戳我。我上有老下有小，你一戳，我就爆了。”牙簽也變得沾沾自喜，露出了狡猾的目光，把自己鋒利的一面展示給大家。老師要開始了！有的同學臨危不懼，鎮定自若，看著好戲；有的同學牙齒扭曲著，臉緊繃著，裝出害怕的樣子；還有的同學把臉轉到后面，等待著爆炸的聲音……這時，“黑暗殺手”——蔡佳家緊握著牙簽。氣球似乎說：“怎么？想攻擊我，也得給我先買份保險啊！”老師緊握一把牙簽，一戳，呀——沒破！這時，一把把牙簽“利劍”都像霜打了的茄子——蔫了。氣球先是微微陷入，隨之漸漸彈起，說起遲，那時快。氣球一鳴驚人，一蹦三尺高，跳起了優美的舞蹈，在空中滑過一道優美的弧線！它仿佛在向全世界夸耀：“看！我多么厲害！”

　　終于轉到我了！與其說是迫不及待，倒不如說是想盡早結束。我小心翼翼捏著一把牙簽，一戳，沒破；又一戳，又沒破。我一鼓作氣，使勁一扎。“砰”氣球膨脹炸裂了，落荒而逃，傾訴著苦惱，把我們嚇了一大跳！誰叫氣球你太驕傲！