教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué)》二年級(jí)(上冊(cè))第22——23頁(yè)“有趣的七巧板”。教學(xué)目標(biāo):1、通過拼圖,體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。2、 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往,合作意識(shí)。3、在動(dòng)手動(dòng)腦的過程中發(fā)展想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):感悟平面圖形特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展空間觀念。教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)造性地拼圖。教具準(zhǔn)備:課件,師、生每人一副七巧板。教學(xué)過程:一、動(dòng)畫演示,引入課題1、復(fù)習(xí)已認(rèn)識(shí)的圖形師:我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多圖形,不知道小朋友還認(rèn)不認(rèn)識(shí)它們,記不記得它們的名字,師出示圖形生辨認(rèn)圖形。2、欣賞圖形師:小朋友們喜歡玩拼圖游戲嗎?老師拼了許多漂亮的圖形,想不想欣賞一下?課件演示拼好的圖案,學(xué)生欣賞。3、揭示課題:師:這些漂亮的圖形都是七塊圖形拼成的,這七塊圖形叫“七巧板”。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《有趣的七巧板》。(板書:七巧板)二、初步感知,建立表象1、認(rèn)識(shí)七巧板師:你想了解有關(guān)七巧板的哪些知識(shí)?生1:七巧板有幾塊?生2:七巧板是由幾種圖形組成的?生3:七巧板有什么奇妙?……師:你們提了這么多問題,等學(xué)完這節(jié)課,就會(huì)知道答案了2、介紹七巧板的來歷課件出示七巧板師:七巧板是我國(guó)古代發(fā)明的一種圖形玩具,距今已有二千五百多年的歷史,用七巧板可以拼成幾百種不同的圖形,外國(guó)朋友對(duì)我們的七巧板也很感興趣,給它取了個(gè)神奇的名字叫“東方模板”。師:有的小朋友問到一副七巧板有幾種不同的圖形?誰(shuí)來說一說?生:有三種圖形,有三角形、正方形和平行四邊形。師:數(shù)一數(shù),每種圖形各有幾個(gè)?生:三角形有5個(gè),還有1個(gè)正方形和1個(gè)平行四邊形。師:比一比,哪些圖形是完全一樣的?生:2個(gè)大三角形一樣大,2 個(gè)小三角形一樣大。
有趣的七巧板教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析
教學(xué)內(nèi)容:
蘇教版《課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)(上冊(cè))第22~23頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生在有趣的活動(dòng)中感悟平面圖形的特點(diǎn),體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。
2.使學(xué)生在活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、動(dòng)畫演示,引入課題
1.復(fù)習(xí)已認(rèn)識(shí)的圖形。
談話:小朋友,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多圖形朋友,誰(shuí)愿意來跟它們打聲招呼。
出示圖形并貼在黑板上。
2.分割正方形。談話:大屏幕上是什么圖形?(正方形)我們請(qǐng)電腦博士來變一個(gè)魔術(shù)。(演示)現(xiàn)在變成了什么?(再演示)又變成了什么?(出示)現(xiàn)在一個(gè)正方形變成了幾塊?
3.揭示課題。
講述:我們給這七塊圖形取一個(gè)好聽的名字,叫七巧板。
[評(píng)析:"興趣是最好的老師",以電腦博士變魔術(shù)的形式"包裝"數(shù)學(xué)知識(shí),使學(xué)生在有趣的情境中體會(huì)七巧板的分割過程,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。]
二、初步感知,建立表象
1.認(rèn)識(shí)七巧板。談話:小朋友每人都有一副七巧板,請(qǐng)大家拿出來。
(1)分一分:一副七巧板中有幾種不同的圖形呢?
(2)數(shù)一數(shù):每一種圖形有幾個(gè)?
(3)比一比:哪些圖形是完全一樣的?(學(xué)生回答后電腦演示)
2.演示拼圖。談話:小朋友聽說過嗎,七巧板還會(huì)跳舞呢!想不想看它跳一個(gè)。電腦演示,它跳出的圖形像什么?(一只狐貍)再跳一個(gè),像什么?(一個(gè)人在跑步)
3.介紹來歷。七巧板是古時(shí)候我們中國(guó)人發(fā)明的一種非常有趣的玩具,利用它可以重新組合成幾百種不同的圖形呢!你們瞧(屏幕出示很多圖),變化多不多呀?外國(guó)朋友對(duì)我們中國(guó)的七巧板也很感興趣,還給它取了個(gè)神奇的名字叫"東方魔板"。你們想不想來玩一玩這塊"東方魔板?