鄉村振興典型事跡材料范文 篇1

　　20__年4月10日，受市委辦指派，小軍來到了省定貧困村——龍門縣藍田瑤族鄉上東村任村黨支部“第一書記”。駐村四年來，他不忘初心、牢記使命、扎根瑤鄉、甘于奉獻，唱響了一曲新時代脫貧攻堅與鄉村振興的雄渾樂章，讓村民們收獲了脫貧奔康的成果：目前，上東村有勞動能力貧困戶年人均收入突破1萬元；村集體收入由扶貧前每年約2.7萬元增至39萬元，實現從貧困村向小康村、從“后進村”向“后勁村”、從產業空心村向網紅打卡地的蛻變。

　　用真情贏民心，激發脫貧攻堅內生力

　　上東村，“八山一水一分田”，山清水秀，風景宜人，是龍門縣藍田瑤族鄉最大的少數民族村，但這里的貧困卻在省里“掛了號”：全村因病、因殘、因智致貧現象突出，集體經濟薄弱，交通閉塞，公共基礎設施缺乏，群眾生產生活困難……

　　得知被派駐上東村時，小軍既興奮又焦急。市委要求將上東村打造成省級扶貧示范村，向全市乃至全省作表率。這就意味著，上東村的扶貧工作不僅要做得好，還要出新、出彩。作為軍轉干部的他深感重任在肩，心里暗暗給自己立下軍令狀：不拔窮根不摘窮帽絕不收兵！

　　要改變貧困，先改變自己。從機關到鄉村，扎下根來，才能把“兩條心”變成“一條心”。白天走訪貧困戶了解情況，晚上熬夜歸整扶貧資料，一到上東村，小軍就忙活開了。

　　初來乍到，有些村民對這個從機關下來的扶貧干部打了個問號，猜想小軍是不是來“鍍金”的。但小軍決心以真心贏民心，凝聚脫貧攻堅向心力。周一到周五，吃、住、工作都在村里的工作模式，讓他很快就融入了上東村。他主動深入村民家中，噓寒問暖拉家常，了解村民們的家庭成員和收入情況、致貧原因等，精準識別建檔立卡貧困戶47戶172人（其中，有勞動能力貧困戶35戶153人，無勞動能力5戶12人，五保戶7戶7人）；經常深入田間地頭，與村民共尋致富良策，與貧困戶同勞動。四年來，小軍通過自己的社會關系為上東村貧困群眾籌措扶貧慈善款和物資共計100余萬元，幫助群眾解決各種實際問題300多人次。最讓村民們感動的是，20__年抗擊新冠肺炎疫情期間，小軍始終同村黨員干部奮戰在防疫一線，為了人民群眾的安全和健康甘當守護者。

鄉村振興的典型事跡材料 篇1

　　，男，中共黨員，法學碩士，法學理論專業，畢業于，xx市“七五”普法講師團成員，20xx年度xx市十佳優秀法治講師，中國法學會會員、中國衛生法學會會員，通過國家司法考試，擁有法律職業資格證書，曾先后在xx市衛生發展研究中心和xx省xx市衛生監督所從事衛生法學研究和衛生監督執法工作，現為xx市衛生計生綜合監督執法局法制稽查科副科長。長期以來，該同志熱愛普法事業，熱心法制宣傳工作，致力于做法治的耕耘者和踐行者。

　　一、加強思想政治和法學知識學習，提高法學理論水平

　　深入黨的十九大報告及《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規，撰寫《實施健康戰略，促進醫療衛生事業發展更平衡、更充分發展——學習貫徹黨的十九大精神體會》，主講題為《實施健康戰略深化醫療供給側結構性》等黨課，在xx市衛生局衛生監督局全體黨員會議上講解新修訂的《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨問責條例》等黨內法規。積極參加各級各類法律知識培訓，研學憲法學、行政法學、訴訟法學、民法學等法學著作，深入學習新出臺的憲法修正案、行政訴訟法、行政復議法、行政許可法、刑法修正案等法律法規，及時更新法律知識，以及衛生計生行業法律法規，提升個人法律素養和專業水平。

　　二、撰寫法學論文和開展法學課題研究，提高法律專業素養

　　積極撰寫法學論文和執法工作簡訊，參編《在規則和現實之間-xx市地方立法后評估報告》等著作x本，先后在《政法學院學報》《中國衛生法制》《中國醫院管理》《中國衛生經濟》等國家級期刊上發表《論我國勞動合同法的立法定位》《電子健康檔案的法律問題及對策建議》等法學論文xx篇，在《新安晚報》《健康報》《xx日報》《晨刊》等報刊上發表衛生監督執法新聞報道xx篇，在省政府法制辦、省衛計委、省衛生監督所、市政府法制辦等部門網站刊登執法工作簡訊x多篇，曾參加北京大學軟法研究中心、國家衛計委、xx市人大常委會、xx市政府法制辦、xx市衛生計生委、xx省衛生監督所等部門發布的x多項衛生法學方面的課題研究。20xx-20xx年，連續三年申報并獲得市委組織部、市社科類聯合發布的資助類調研課題。

鄉村振興典型事跡材料 篇1

　　張，青島市水文局黨委委員、副局長，20xx年10月至20xx年4月在省派莒縣鄉村振興服務隊工作。該堅持在干中學、在學中干，學懂弄通上級黨委關于實施鄉村振興戰略的各項決策部署，堅持拜周邊同事、人民群眾為師，以所學所思指導所作所為，扎實轉變工作作風，主要負責幫包招賢鎮大羅莊村，積極做好五個村的生態振興、脫貧攻堅、對接基礎設施建設等工作。

　　堅持下沉到村、腳沾泥土，摸清吃透村情民意。工作之初，張與同事利用一個月時間下到地頭、走街串戶，摸清吃透所幫包的大羅莊村的產業發展、脫貧扶貧、組織建設、歷史文化、生態資源、人口結構、清產核資、幫扶需求等情況，走訪全村所有貧困戶，并主導完成調研報告。對五個幫包村在生態振興、脫貧扶貧、基礎設施建設等方面開展專項調研，形成專題報告，為鎮村規劃的編制奠定了堅實基礎。

　　堅持規劃先行、掛圖作戰，建立健全工作臺賬。在摸清吃透村情民意、形成專題調研報告的基礎上，張逐村走訪調研、查漏補缺，以項目化管理的思維將各村在基礎設施建設中的需求細化、實化，明確項目選址、工程總量、預算金額、時間節點、牽頭單位等信息近百條，形成工程推進表和項目作戰圖，并反饋到省城鄉規劃設計院等規劃編制單位，確保一張藍圖繪到底、干到底。

　　堅持立足優勢、發揮專長，用心盡力當好助手。作為水利系統的一員，張堅持立足自身優勢，積極對上爭引，對接省移民局為大羅莊村爭引庫區移民資金，計劃全部用來建設鮮切花種植大棚，帶動大羅莊村產業結構由傳統的畜禽養殖業轉向現代化程度高、經濟效益好的特色種植業。同時，積極對接縣水利局、環保局等縣直單位，先后協助爭取多項水利資金投入五個幫包村的水系環境治理，爭取污水治理資金投入王家臺子村污水處理設施建設。

家風家教典型事跡材料 篇1

　　，70歲，是馨社區一名普通家庭婦女，她有兩個兒子兩個兒媳兩個孫子。她家住鑫佳路，鄰居們都稱贊家庭是真正的綠色之家。

　　一、從生活點滴，厲行節約

　　她平時很節約，從不浪費一點糧食，充分發揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買，都是用純棉的舊衣物改的，她做的拖布又大又厚，吸水又強，比買的好使多了。做的多了，就經常把它送給鄰居使用。在她的家中，生活中的小竅門很多很多，看起來沒有利用價值的東西，她就能把它變得有價值，既節約了能源又減少了污染。

　　她家的用水從三個方面節約，廚房用水，個人衛生用水，和廁所用水。廚房用水，她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,她家用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價值。在生活細節上，她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節能燈，并且出門養成隨手關掉水電開關的習慣。雖說孩子現已成家立業，但她經常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費積極參與節能低碳活動。

　　二、變廢為寶，美化家庭環境

　　變廢為寶是生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進家的院子，多種花草枝繁葉茂隨風搖曳，散發出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的，鐵皮制作的，壞舊的陶瓷缸制作的等等，一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀，這是收集自然雨水的最好途徑。種花養草一般都引用自然肥料，淘米水發酵，雞蛋殼搗碎，家禽糞類回收等等。既廢舊利用節約了資源又美化了環境。家種養的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑒。

愛國衛生典型事跡材料范文 篇1

　　，男，現年30歲，現任x辦公室主任，負責全院愛國衛生工作。一年來，在縣委、縣政府和衛生局的正確領導下，在縣愛衛辦的有力指導下，該同志堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，貫徹落實20xx—20xx年《中國婦女發展綱要》和《中國兒童發展綱要》為主線，認真貫徹落實愛國衛生精神，緊緊圍繞健康社會、健康環境和健康人群三大要素，兢兢業業、勤奮工作，開拓創新、求真務實，身體力行致力于做好全院愛國衛生工作，成效明顯。

　　一、圍繞中心，深入基層，甘做愛國衛生政策的宣傳者

　　作為婦幼保健院愛國衛生工作的業務骨干，該同志講政治、顧大局。愛衛工作是一項民生工作，事關廣大人民群眾切身利益。為了把愛衛工作落到實處，真正讓廣大人民群眾受益，該同志堅持把愛衛工作政策的宣傳作為首要工作。作為愛衛工作的年輕干部，他能夠積極主動在落實《尚義縣愛國衛生工作管理辦法》和縣愛衛辦的工作要求的基礎上，自覺組織全院干部學習相關的衛生法規、政策和衛生常識，從而使得全院對愛衛工作有了更加深入全面的了解，對做好愛衛工作積極性、主動性也進一步提升。

　　該同志負責院辦公室工作兼管愛衛工作，他能夠自覺克服工作繁雜、人手緊張的實際困難，經常加班加點，甚至犧牲節假日下基層宣傳愛衛工作方針政策。針對目前鄉村老弱幼殘不沒有衛生意識、沒有衛生習慣的實際情況，該同志經常利用下基層檢查工作的時機，積極宣傳愛衛工作，手把手指導村民基本的衛生意識、衛生習慣，幫助村民進一步提高了健康衛生意識。

事跡材料：典型事跡材料 篇1

　　張西良同志入黨20xx年來一貫堅持共產主義遠大理想?堅定中國特色社會主義信念?認真學習并自覺實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論?具有很高政治思想覺悟?始終與黨中央保持一致。

　　愛崗敬業?忠誠黨的教育事業?熱愛崇高的教師工作。長期堅持在教學一線工作崗位?教書育人?勤奮塌實做好日常教學和育人平凡工作。在本科生教學、研究生培養指導和班主任工作中?為人師表?努力做大學生、研究生的良師益友?深入學生班級宿舍、研究所、實驗室?工作認真細致、及時到位?不留有遺憾?關心學生思想、學習、生活等狀況?引導學生樹立正確人生觀?克服困難、努力進取、積極上進?為學生解答考研、就業和創業中有關疑問?得到學生肯定和尊敬。擔任光測研究生各年級級班主任?盡管班級人數不多?但在科研活動、參與大學生科研立項數比例、畢業論文評優、籃球比賽等文體活動等方面?所帶班級處于學院前列。20xx、20xx和20xx年度連續三次年度考核校優秀?20xx年度考核院優秀?20xx年度被評為江蘇大學優秀教師。

　　教學上?積極主動承擔繁重的教學任務。近年來?開設過基礎課、專業基礎課、專業課和研究生課程共7門?每年指導本科生畢業論文6人左右?指導的學生獲得校、院優秀畢業論文多人?教學工作量平均在2個教學編制以上?教學效果優秀?積極參加教學改革研究和實驗室建設工作?參加教改和實驗室建設項目5項 完成2項?20xx年獲江蘇大學教學成果一等獎 第2 20xx年獲江蘇大學教學成果二等獎?第3 主動積極指導大學生參加科技創新活動?指導大學生完成省、學校和學院大學生科研立項和創新訓練項目10余項?申請發明專利4件?授權實用新型專利2件?發表論文5篇?指導學生獲得江蘇省大學生機械創新設計大賽二等獎和全國無線單片機應用設計大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎?獨立指導碩士研究生8人?已經畢業6人?獲得一、二、三等獎學金5人次?校優秀畢業生2人次。