生活中，人人都會犯錯誤，我也不例外。尤其那件事是我所有犯的錯誤中最能讓我刻骨銘心的事，也給我一個深刻的教訓。

　　教師節這天，媽媽準備帶我去補習班上課，剛去換衣服，我就把門給踢開了，那時有個叔叔也在，媽媽有點害羞，就把門關上了，可是淘氣的我又把門踢開，媽媽又關上了，我又踢開。這樣來回折騰了幾次，媽媽沒辦法換衣服，眼看著補習課要晚了，媽媽生氣了，猛把門一關，我的腳一下滑到了門縫里，我哭著說：“媽媽，夾著我的腳了，媽媽！”可是，媽媽不但不聽，還自言自語地說：“淘氣包，夾的就是你的腳。”媽媽沒開門，依然再換她的衣服。爸爸聽到我的哭喊，急忙從書房出來看我，看到這情形急忙喊：“老婆，快開門！快開門！你真夾到孩子的腳了。”可是，為時已晚，我的腳都血流成河了，我也成淚人了。

　　爸爸一邊訓媽媽一邊查看我的傷勢，我對爸爸說：“不要訓媽媽了，都是我的錯，我下次再也不敢了。”爸爸著急的說：“傷的不輕，必須趕快送往醫院。”爸爸說著抱起我就走，媽媽看到真的把我腳夾傷了，也慌了神，急忙拿著錢包和爸爸一起往醫院趕，到了醫院來到急診外科，一個男醫生對爸爸媽媽說：“你的孩子必須馬上麻醉、縫針。”聽到這媽媽的眼淚嘩嘩的往下流，連說都怨自己太粗心大意了，爸爸去掛號繳費了，媽媽陪著我。我一聽到縫針這兩個字，立馬哭著問媽媽：“縫針疼嗎？媽媽。”媽媽點點頭又搖搖頭，眼淚止不住的流著。

　　我的后背上有一條明顯的疤痕，那是違反交通規則給我留下的“血”的教訓，讓我至今難忘。

　　三年前的一個暑假，我和小伙伴兒陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺得熱汗直冒，口干舌燥，真想早一點兒到家，喝上一口冰鎮汽水，那該有多過癮啊！

　　走著，走著，終于看見我家的那幢樓啦！可是，還得要穿過一條橫馬路，走人行橫道的話還得向前“跋涉”50米。我想：抄近道吧，從欄桿上翻過去，反正這里又沒有警察。于是我對陳曉說了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反對：“那怎么行呢？”這多危險啊？你這么做是要被懲罰的！”我不屑一顧地瞥了她一眼，見此時沒車，便蹭地一下跑到了馬路的中央。那個欄桿比我矮不了多少，我費了好大勁兒才爬了上去，這時只見一輛又一輛的汽車鳴著笛開了過來，大概都在對我這個“危險分子”表示抗議吧。我也顧不了那么多了，“嗖”地一下，就從欄桿上跳了下來。這時我覺得后背被欄桿的鐵尖剮了一下，火燎燎地疼，腿也立刻發起軟來，站在那兒一動不敢動。

　　這時，一輛汽車在我身邊停了下來，一位司機叔叔走出來，關切地問：小朋友，怎么了？是不是跳欄桿……哎呀，你看，流了這么多血，快，叔叔帶你去醫院。”說著，就把我抱進了汽車。

　　到了醫院，醫生給我縫了十幾針，我不住地哭著，倒不是因為傷口疼，而是因為犯了一個不該犯的錯誤。看來，違反交通規則，真得受到“懲罰”。從那以后，我再也沒犯過這樣的錯誤，因為我記住了那次“血”的教訓。

　　在我成長的道路上，有許許多多快樂的事，也有許多讓我后悔的事。

　　有一天正在上課，老師問我同桌問題，她答不上來。于是拍了拍我，叫我告訴她答案，當時我正在記筆記，我就沒跟她說。她就更用力地拍我，我只好跟她說這題的答案，我正在跟她說的時候，老師發現了，批評我：“請你管自己，快坐好！”同桌回答問題后，老師表揚了她，她坐下后對我做了個鬼臉。我頓時火冒三丈，當時正在上課，我只好忍耐，下課了，我對她說：“你上課給我做鬼臉什么意思啊？你這叫恩將仇報，你懂不懂！”她卻嬉皮笑臉地說：“我答對了題目，你又被老師批評了，我能不開心嗎？”我同桌說完，就蹦出去玩了，我沒有說話，因為我已經氣得無語了。

　　這件事情發生了不久，又發生了一件事。大家正在自習課上認真地寫著自己的作業，我同桌要問我一個問題，我回答了她，她聽了我的回答后哈哈大笑起來，我也忍不住笑起來。不好，老師已經怒氣沖沖地站在我旁邊了：“自習課只準小聲討論，不準嬉鬧！到后面靜靜去。”于是老師把我的座位換到了教室后面，過一會兒下課了，我怒氣沖天地找到我的同桌，用雙手用力拍了一下桌子，大聲說：“你上課干嘛要問我問題，還引我笑？有什么事不能下課再跟我說嗎？”她做了一個鬼臉，對我說：“我又沒有強迫你說話，你自己要說的呀。”回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你怎么這么不爭氣呢？別人叫你說話，你就說話呀。”過了幾天，爸爸去學校和老師溝通，老師把我的位子調了回去。我一回去，同桌上課又要和我隨意說話，我沒有再理她。

　　今天就要期中考了，我很開心。因為在這個時候不僅可以“大顯身手，”還可以檢驗一下這半個學期自己的學習情況。

　　這天，我早早地來到學校，拿著學習用品進入考場，等待著老師和考試的到來。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，雪白的試卷似瑞雪初降，漫天飛舞，落在了我們面前。我一看，哇！這也未必太簡單了吧！誰出的試卷，這么簡單！要出也出難一點的吧！我這么想著便“刷刷”做了起來。教室里安靜得連掉根針的聲音都聽得到，只聽見筆尖那“沙沙”飛舞的聲音。

　　又是那“可怕”的作文，只見同學們有的趴在桌子上絞盡腦汁地思考著，有的左看看，右望望，看看能否“偷”到點答案，有的望著天花板，似乎盼望著有什么答案掉下來……而我卻文思泉涌，筆走如飛，比那些“偷答案”的強多了。時間一分一秒地過去了，終于做好了，我抬起頭，看到同學們還在低著頭努力奮斗著，我不禁沾沾自喜，仿佛看到100分正微笑著向我招手。我沒有檢查，便趴在桌子上胡思亂想，思緒已經插上翅膀飛到了操場上……想著想著，“叮鈴鈴……”時間到了，鈴聲把我從操場上拉了回來，我放心地把試卷交給了老師，便大搖大擺地走出了考場。

　　下午的數學考試開始了，看著那簡單得讓我不奈煩的試卷，我不屑一顧，從容以對，想也不想，便快速完成了。老師一再提醒“檢查，檢查！”，可我不當一回事。看著別的同學還在埋頭苦寫，我又一次驕傲起來，心里還嘲笑他們：哈哈！誰叫你們平時不專心，這次的第一是我的啦！

　　在我的生活影院里，放映過數不清的“電影”，但有件事卻像昨天發生的一樣，時時映現在我的記憶的屏幕上，令我終身難忘。

　　那是幾年前的事了。一個大雨淋漓的傍晚，許多小伙伴拿著精美的生日禮物來到我家參加我的“生日宴會”。到拆生日禮物的時候了，我興高采烈地打開一個個禮品盒：哇，有音樂盒，布娃娃，電子小狗......這時，我最要好的朋友小玲的禮品盒展現在我的眼前。她是我最知心的朋友，今天我過生日，她一定會送我最好的禮物。我邊高興地想邊拆著包裝盒。一層一層的紙剝開了，里面是一個玻璃瓶，瓶里裝著許多用紙折的千紙鶴。“原來是這破玩意兒，幾只紙鳥值幾個錢!”不知是誰怪里怪氣的說了一聲。大家也失望的散開了。我拿著這瓶紙鶴，望著不知所措的小玲，憤憤地想：“就送這東西!你上回過生日，我還花好多錢買了個卡通鐘送給你，你竟然～～～～”我越想越生氣，起的滿臉通紅，怒視著小玲，忍不住把手中的玻璃瓶摔在地上。“嘩!”隨著一聲打碎的巨響，雪白的紙鶴落滿了一地。伙伴們也來幫腔，你一言，我一語地數落著小玲。小玲再也忍不住了，邊哭邊憤怒地推開人群，沖出了門外，生日宴會弄了個不歡而散，我更加不滿小玲了。

　　媽媽看到了剛才的一幕，生氣級了，她責怪我說：“你怎么能這樣對朋友!友誼原本是純潔的，你這樣等于把錢物看德比珍貴的友誼還重。再說，小玲為了折這些千紙鶴不知費了多久功夫。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，決心要向小玲道歉。

　　我們每個人都經歷過一些事情，有些事情隨著時間的推移已經淡忘了，有些事情在我成長軌跡里卻留下了深深的烙印，令我至今難忘。

　　那是在我小學五年級時發生的一件事情。

　　我記得，那天我吃過午飯回到學校，我走進教室后，我班的某名同學告訴我，我最要好的朋友————周子程偷了我心愛的一輛四驅車。我聽后頓時火冒三丈，一口氣沖向操場，尋找周子程的蹤跡，周子程看見了我，跑過來跟我打招呼，我還沒等他把話說完，就重重的在他的右臉上打了一拳，不知是那拳太重還是他弱不禁風，總之，我將他打倒在地，大聲說：“你竟敢偷我的四驅車，真是找死——”“我沒偷，我從來就不玩那東西，你錯怪我了。”周子程說。我根本不聽他解釋，接著又是一拳，這下周子程也火了，我們倆扭打在一起，誰也不讓誰，我們倆的舉動驚動了學校，德育處主任跑過來，將我倆拉開，說：“干什么呢？這是學校不是打架的地方，不管是什么原因，你們的行為已經影響到了其他同學，每人寫一份檢討書讓家長簽字作文，明天交給我。”我們倆人默默無語，回到了教室。作文

　　第二天，我到學校的第一件事情就是把檢討書交到德育處，我雖然寫了檢討書。但是，心里的疑問還沒有解開，我必須要調查清楚。首先，我找到昨天告訴我這件事的那位同學與周子程對質，可得到的結果是，還有第三者——孟憲宇。怎么他也被牽涉進來了？我找到了他，核實這件事情的原委。終于，真相大白了。原來孟憲宇有意在破壞我和周子程之間的友誼，讓我們倆人之間產生誤會，所以，發生了昨天的打架的一幕。孟憲宇高興地說：“你的四驅車被我拿走了，什么破車啊，摔壞了，怎么的。”用一副挑釁的口吻在跟我說話，我急了，正想揮拳打過去，被周子程攔下。“別打，別打，剛剛寫完檢討書，忍忍吧！忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”周子程說。我看見周子程被別人誣陷還能泰然處之，保持著一種平和的心態，我心中猶然產生了一種敬佩，我回到了自己的座位上。