模范事跡材料范文 篇1

　　----記全國勞動模范獎章獲得者周光俊

　　在年輕職工心中，他是一位慈祥的長者;在領導眼里，他是辛勤工作的“老周”;而在同行看來，他則是一名不折不扣的高級專家，國家糧食學術會議現場經常出現他的身影。他就是全國糧食系統先進工作者，北京市糧油食品檢驗所所長周光俊同志。

　　科研就是我的生命

　　周光俊，男，1947年6月出生，中共黨員，教授級高級工程師。1983年他從清華大學化學系畢業到北京市糧油食品檢驗所工作，至今過去了23個年頭，當年初出茅廬的大學生如今已經成長為一名教授級高級工程師。個人謙遜和勤奮的品格，加上扎實的專業功底，周光俊在短時間內便脫穎而出，成長為技術骨干。20年的時間里，周光俊始終忙碌在科研第一線，幾乎達到了忘我的境地。這一點，他的司機姜師傅最有感受，“周所長經常是早上提前一個多小時進入辦公室，晚上更是沒點”。在物欲橫流的經濟社會，很少有人能夠潛心鉆研，更多地是頻繁出沒于社交場所。曾經有人對周光俊說：“你就是個傻老土，當著所長還這么辛苦，值當嗎?”他的回答卻擲地有聲：“科研就是我的生命，值。”周光俊的刻苦鉆研，換來的是豐碩的研究成果，至今他還是北京地區唯一一名糧油質檢專業的教授級高級工程師，并兩次入選“北京市高級專家數據庫”。

　　隨著經濟快速發展，人民生活水平的不斷提高，各種新型糧油產品紛紛面世，這也給糧油質檢工作提出了更新、更高的要求。周光俊堅持深入科研一線現場辦公，減少冗余環節，少開會、開短會，確保時間最大限度地用于研究工作，及時發現和解決問題，提高工作效率。近幾年，北京市糧油食品檢驗所承擔了一些新科研項目任務，為確保成功，周光俊帶領技術人員傾注了大量心血。

2024模范事跡材料 篇1

　　“下輩子還要做老師”

　　“下輩子還要做老師”,憑著對教師職業的滿腔熱情和執著的信念,參加工作二十五年的xx縣實驗學校xx老師探索出一套自己獨特的教育教學方法,多年來她的教育成果豐碩,教學成績遙遙領先,成為xx縣數學骨干教師。學生心目中的“好姐姐”

　　常說:“當老師的,就得有愛心,耐心、細心,否則就成不了一名好老師�！彼�是這樣說,也是這樣做的,雖然已過不惑之年,但在學生心目中黃老師永遠年輕,就像他們的姐姐一般,孩子們總是親熱地稱呼她為“慧珠姐”。這一切源于她善于學習、愿意俯下身子與孩子們溝通。雖然不是語文老師,但她一直堅持批改孩子的周記,孩子們愿意在周記本上向她傾吐心聲,她從中及時發現問題,及時解決。xx屆七(1)班的曉薇父親因癌癥病逝,留下三個孩子和一大筆債務。母親為了償還債務,不分白天黑夜地開出租車掙錢。家庭的境遇讓她對學業失去了信心,她在周記中向黃老師訴說了困境。看在眼里急在心里,一次次找她談心,經常和她母親聯系,從日常生活中給予幫助,還向學校反映情況,為她申請到了社會的資助。經過她的努力,曉薇終于振作起來,對生活充滿了信心,還成了一名優秀得力的班干部。

　　家長心目中的“好班主任”

　　說:“愛是教育的源泉。”她就是憑著一顆愛心走在教育的大路上。作為一名班主任,她關愛每一位學生。xx年3月,因連日大雨,七(3)班的小林同學家里老屋倒塌,11月份父親查出肝癌,得知后從微薄薪水中資助學生,接著發動本班學生捐款四千多元,還向學校反映了情況,全校師生一共捐款一萬五千多元,為她一家解決了燃眉之急。之后小林的父親因病重不治離開了人世,她媽媽發來信息說:“黃老師,謝謝您!是您讓我們一家感受到了人間的大愛,是您讓孩子爸爸帶著人間溫暖離開人世�！�

模范事跡材料 篇1

　　一家名叫李的家族，能夠將團結較好地傳承下來，在當地吹傳了許久。

　　家族中，每個人都有壓力和問題。他們所面臨的挑戰也是相當困難到難以想象，但是，這并沒有影響到這個家族成員的團結。他們始終在用愛和關心照顧、支持家族中的每一個人。

　　李家的'祖父母一直是這個大家庭里的中堅力量。他們始終依然為家族的責任而執著工作做的盡善盡美。在這個大家庭中，每個人都認為，愛是我們對自己和他人最好的遺產。

　　從表面上看，李家的父親和母親并沒有成為地方名人，他們都在工作崗位上默默無聞地辛勤工作。然而，他們也能夠用自己的方式，為家族傳承團結的價值。

　　李家的孩子們也很有愛心。他們每個人都深受家庭團結的影響，吸收了家族精神中最好的一面。他們不僅在大多數時間里聚會到一起，也會在緊急時刻一起奔赴。

　　李家的哥哥就是一個非常銷售的管道工程師。他從來沒有退縮過一次，也從未讓家族中的人失去信心。相信，通過這樣的方式去傳承家族文化，年幼的孩子們肯定能受到這種團結、信任和愛的熏陶的。

模范事跡材料 篇2

　　我叫邢淑香，1994年參加工作，本科學歷，中學一級教師。從教16年來，我連續15年任班主任，其中12年擔任畢業班班主任。為了實現心中的理想，為了成就孩子一生的諾言，我在三尺講臺上默默耕耘，播撒愛心，用熾熱的情懷與無限的忠誠，用勤勉的工作和真誠的奉獻，給了“教書育人”這四個字具體而生動的詮釋。

　　1994年，我畢業于唐山師范學院數學系。從教以來一直從事高中數學課教學。初任教時，盡管自己沒有什么經驗，但我時時提醒自己：勤能補拙，只要肯下功夫，就一定能把課講好、把學生帶好。為此，在認真處理好上課、批改作業、課余輔導等常規教學環節的同時，為了增強對一些綜合性較強題目的把握，我還常常在晚上對著錄音機備課到深夜，然后放給自己聽，仔細揣摩，反復修改，直到滿意了才拿到第二天的課堂上去講給學生。為了不斷地提高自己，我經常委托同學從北京買來教學資料光盤，反復看、反復聽，對比名師找差距。

模范事跡材料范文 篇1

　　濱城區市場監督管理局市場合同監督管理股股長王小王

　　認真貫徹黨的各項方針政策，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，以實際行動做好本職工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。

　　強化行政管理，認真規范市場經濟秩序。一年來先后組織“打假護農”行動、成品油專項整治、成品油質量抽檢等多次執法行動，確保了市場穩定規范。積極開展抵押合同登記工作，20xx年以來共辦理動產抵押登記77件。積極開展誠信建設，共成功申報國家級“守重”企業一家，省級“守重”企業15家，市級“守重”企業95家。

　　嚴格依法行政，不斷提升執法和服務能力。強化業務宣傳，積極提高業務素質和執法水平。先后組織針對車用柴油、車用汽油、車用尿素質量定向抽檢行動，共抽檢成品油油樣412個。著力指導其規范簽訂合同行為，共檢查各類經營單位167家，檢查各類具有合同性質的合同、店堂告示、服務承諾、優惠卡等共計313件，共限期責令改正9起，共立案查處利用格式合同排除消費者合法權利和利用格式加重消費者責任的違法案件8起，截止目前已辦結入庫罰款16000元，下達行政建議書9份，受理涉及格式條款消費處結消費者投訴7起，為消費者挽回經濟損失93000元。

　　積極落實部署，推動農貿市場創建全國文明城市工作順利開展。確保創城各項工作整治規范到位，定時督導各市場上報創城及數據，確保了創城工作的順利進行。

模范事跡材料范文 篇2

　　，一名普普通通的護士，1997年參加工作，工作十六年來，一貫堅持以人為本的護理服務理念，切實維護患者的合法利益，在工作中任勞任怨，兢兢業業，千方百計為患者解決困難，解除痛苦，在科室工作中起到先鋒模范帶頭作用。她在工作中恪守職業道德，思想品德高尚，視病人如親人，遵紀守法，團結同事，作風民主，為干好護理本職工作奠定了堅強的思想基礎。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話。把這句話時刻銘記在心。

2024模范事跡材料 篇1

　　葉，男，三臺縣水務局干部。主要先進事跡：他只是個普通的公務員。2019年來，他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無怨無悔。為讓愛心助學不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節省費用，他自己種花，自己運花。錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專長，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉，懷著對妻子和女兒的無限愧疚，離婚了，把全部家產留給妻子，自己掃地出了門。他說：“我的資助是要回報的，就是要受助者勤奮學習，好好做人，感恩社會;而不是給我什么，也不是組織和社會給我什么。盡管我已欠債20多萬元，但還是要把這項愛心工程繼續下去。

2024模范事跡材料 篇2

　　，女，36歲，現任張家口市橋東區財政局國庫股股長。從事財政工作11年來，愛崗敬業，任勞任怨；工作作風踏實上進，甘于奉獻，受到了單位領導、同事和群眾的一致好評。主要工作狀況介紹如下：

　　一、精心組織籌劃，開展全區行政事業單位資產清查工作

　　在財政管理的日常工作中，對自我要求很嚴，凡她經辦的事情盡量做到精益求精。20xx年，市局要求在全市范圍內組織開展一次行政事業單位資產清查工作。接到此項任務，作為一名具體負責這項工作的人員，她滿懷信心，振奮精神，應對時光緊、任務重、人員少的局面，她潛心研究清查政策及軟件操作，采取了“先搞試點，集中錄入，穩步推進”的方法。圓滿地完成了全區行政事業單位資產清查工作，進一步夯實和深化了全區行政事業單位國有資產管理的基礎。

模范事跡材料 篇1

　　劉，華州區城關小學一級教師，20__年榮獲華縣“教學能手”稱號。多年來，她一直勤勤懇懇，愛崗敬業，默默奉獻，始終奮斗在教育工作第一線，她所帶的畢業班成績多年來一直在全校名列前茅。

　　20__年10月《擦亮心靈之窗——愛眼護眼素材型班會課》獲渭南市20__年基礎教育教學成果獎。20__年9月榮獲華州區“優秀支教教師”。參與并主持了校級、區級、市級、省級課題十余項，并均已結題。多篇征文在區、市、省級獲獎。在區、市、省級刊物上發表教學論文五篇。錄制的教學視頻、微課和數字故事多次獲市級獎。她所取得的成績受到了學校、同事、家長及學生的肯定。她以愛為源，關注學困生，關愛貧困生，給予學生更多幫助，用心用情守望學生健康快樂成長。

模范事跡材料 篇2

　　俞，淮北市古城路小學五(六)班學生，是一名德、智、體全面發展的優秀學生，年年被評為�！叭�好學生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”。

　　他學習認真刻苦，成績優異，始終把“少壯不努力，老大徒傷悲”作為自己的座佑銘。在學校舉辦的“現場作文”、“主題演講”等比賽中取得優異成績，是同學們學習的好榜樣;

　　他關心集體，團結同學，在學校和班級組織的各項活動中都帶頭積極參加，在勞動中總是搶在最前頭，他還主動幫助班上的學困生復習功課，是老師的得力助手，同學們的“小當家人”;

　　他遵守各項規章制度，看到老師主動問好，在同學中樹正氣，立新風，并以身作則，克服不文明的行為;

　　他尊老愛幼，助人為樂，為了災區的同學們能早一天重新走進校園，不惜捐出自己平日積攢的全部零花錢，為了送沒有帶雨傘的同學回家，甘愿作個“落湯雞”，為了孤兒院的小朋友能夠得到多一點快樂，舍棄了自己夢想已久的生日禮物……;