選題為同學提供實踐和調研參考，同時鼓勵同學們根據自己的實際情況進行實踐方式的創新，也可結合本學期本門課程的相關內容根據自己的實際情況提出自己的選題。

　　一、參考選題

　　1、科學發展觀落實情況

　　2、新農村建設情況

　　3、進城務工的農民工情況

　　4、農村留守老人、留守兒童情況

　　5、城市社區自治、農村村民自治情況

　　6、公民合法權益保障情況

　　7、新型農村合作醫療落實情況

　　8、新型農村社會養老保險試點情況

　　9、特色農業發展情況

　　10、 西部大開發進展情況

　　11、 “兩型社會”建設情況

　　12、 和諧社會建設進展情況

　　13、 城市社區、農村行政村業余文化活動開展情況

　　14、 基層黨組織建設情況、農村基層選舉情況

　　15、 災區災后重建進展情況

　　16、 大學生就業、從業情況

　　17、 九年制義務教育落實情況

　　18、 科技下鄉、家電下鄉落實情況

　　19、 失地農民生活情況

　　20、 城鎮醫療衛生改革情況

　　(具體題目請自擬)

　　二、社會實踐活動的組織及實踐報告的提交

　　暑假社會實踐活動由同學根據自己的情況來安排。社會調研活動可以由幾個同學共同參與和組織，但最終的實踐報告只能是各自寫作、單獨提交。如果社會調研活動是由幾個同學共同參與的，在實踐報告中應該注明參與的人員。

　　正式報告的字數：-4000字。可以另外附帶相關佐證材料。

　　三、格式

　　(一)基本情況

　　1.作品標題

　　2.作者(腳注形式加在首頁下)

　　例：

　　論村民自治

關于毛概社會實踐報告 篇1

　　一、調查背景

　　當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題，如沒有形成完整的穩定的消費觀念，普遍還存在 儲蓄觀念淡薄和盲目攀比心理的消費問題等。

　　二、調查對象

　　大一到大四學生。

　　三、調查方法

　　采用網絡問卷調查方式。

　　四、報告正文

　　論大學生消費現狀

　　摘要：

　　針對越來越明顯的大學生消費熱問題，我們進行了網絡問卷調查，其中對 每月學生的主要花費進行了提問、對比、數據分析，總結了我校大學生的消費主要去向，從普遍現象來看，我校大學生中簡樸的學生要明顯多于肆意揮霍金錢的學生，但是，現今普遍生活水平的提高也直接導致了生活費用的明顯增加。

　　關鍵字： 大學生、消費、物價、消費來源

　　正文：

　　隨著社會的不斷發展，當代大學生的消費水平正逐年提高，越來越多的家庭感到供養一個大學生的壓力，很多人說，大學生的消費水平基本可以趕超白領。那么，大學生的高消費到底源于何處呢?為什么大學生的花費會如此巨大呢?

　　本次的調查對象多為大二的學生，雖然反映出的問題不是很全面，但是也有一定的代表性。從調查數據的整體來看，大多數同學的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上，但是為什么生活費用會越來越大呢?我們分析，可能是社會整體消費水平的提高，物價上漲，物資豐富等原因能造成的，此外，地域不同，環境消費水平的不同也是影響大學生生活費用重要因素。

毛概社會實踐報告論文3000字 篇1

　　調查時間：20xx年X月X號X月X號

　　地點：xx鎮內中小學校

　　對象：部分中小學校部分老師，學生，部分村民。

　　調查目的:xx鎮是北方有名的工業城鎮，自其在上世紀八十年代起，開始大力發展鋼鐵工業，并獲得顯著的經濟效益，而更是成為了曾經名揚天下的華夏第一村。在經歷了九十年代的文革派動亂，以及亞洲金融危機后，如今的早已沒有了當年的豪壯的風采。

　　教育是一個國家和地方長遠發展的根本保證。而作為中國鄉鎮企業的先行者，作為中國農村改革的弄潮兒，以及作為研究中國鄉鎮企業發展的重要模板。它能否保持強勁發展動力，能否擁有受過良好教育的未來一代：是值得我們思考的! 調查過程：

　　如今，所轄26村街，有中小學校，幼兒園幾十個。但此次調查由于時間有限，人員有限，調查范圍只在xx鎮內的幾所學校：xx鎮中學，津美小學，津海小學。 xx鎮中學曾經是全縣有名的中學，在九十年代早期的時候曾經有接近百分之八十的升學率(考入我縣最好的中學靜海一中)，而且幾乎年年都有不少保送到天津一中，南開中學等名校，要知道那時候，學校的條件很苦，任課老師的水平更是實在不敢恭維。但是那時候的學生真是苦學啊!據很多老師回憶，對那些學生用聞雞起舞，頭懸梁，錐刺股來形容他們，最合適不過。當時各個小學都是和鎮中學在同一校區。直到xx年的時候各個小學才紛紛搬走，離開那擁擠簡陋的鎮中大院。

　　而如今，我回到我的母校(我的小學是在津美小學讀的，中學是在鎮中學)。這兩個地方我都是很多年沒有回去了，而現在，許多我當年的熟悉的東西早已不復存在，一幢幢拔地而起的新教學樓，粉刷的雪白的墻壁，隨著生源的不斷增加，伴隨著大量資金的涌入。如今在無論是什么學校，早已沒有了當年寒磣的景象，都是清一色的氣派，豪華。

2025年毛概社會實踐報告 篇1

　　活動內容

　　本次暑期社會實踐活動，將主要根據 我愛我的祖國 活動的要求，內容包括：一是深入開展踐行科學發展觀活動，通過尋訪改革開放事業見證人，加深大學生對新中國成立60周年特別是改革開放30年來巨大變化的了解和認識;二是深入開展志愿服務活動，通過走進農村，組織開展教育、科技、衛生等志愿服務，引導大學生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉、奉獻社會的實際行動;三是開展以 新農村建設的現狀 為主題的調研工作;四是開展 紅色之旅 學習參觀活動。將力求做到暑期社會實踐活動與了解家鄉情況、服務社會、自我增值想結合，與專業學習相結合，爭取在活動中能體現托普學子學有所用、學有所報的意識。

　　活動形式

　　將積極總結以往經驗，在活動管理中堅持團結協作，統一調配的原則，暑期社會實踐服務隊將做到主題明確，內容豐富，并且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結，同時也將做好實踐活動的資料整理工作，并及時將服務動態以電子郵件形式及時上報學院團委，并在網上開設活動博客，爭取將本次暑期社會實踐活動搞的更加有聲有色。

　　實施步驟

　　1、動員階段。在7月上旬，組織發動學生，組建本次 實踐磨礪真知、青春報效祖國 暑期社會實踐隊。同時，在成立暑期社會實踐隊后，還將組織開展活動前的培訓和動員工作，從而提高全體隊員的重視度和參與度，并建立 實踐宣傳 和 實踐安全 的相關機制。

　　2、活動階段。

　　(1) 為祖國獻禮，尋找60張最幸福的笑臉 攝影活動。通過與村委會聯系，在村委會的相關幫助和支持下，開展此項攝影活動。在活動過程中，還將組織開展 走過滄桑走向明天，聽60老人講家鄉變化 的活動，通過尋訪1949年出生的 與祖國同齡 老人(不少于5名)，聽他們講家鄉變化的故事，同時，并幫助老人開展一些志愿服務，讓他們感受到社會對他們的關心。

毛概實踐報告格式范文 篇1

　　毛概社會實踐報告格式：

　　一、內容

　　1.調查報告的內番應屬于《毛澤東思想和中國特色社會王義理論體系概論》課程范疇之內，井遵循任課教師的具體要求。

　　2.調查報告的結構可以包括五個部分:前言(介紹社會調查的基本情況，包括社會調查的時間、地點、方式、內番、過程等)、調查對象與方法、調查結果分祈、建議、結尾等，最后可以有附錄(問卷調查表及問卷結果統計或訪談提綱及訪談過程記錄寺)，

　　3、應對調查報告的王題運用某一種或兒種社會調查萬法進行實地調查，對調查結果要有自己的分祈，不能沒有調查泛泛而談，也不能只有調查而沒有自己的分祈;

　　4、字數要求3000字以上。

　　二、格式

　　1、每個專業的小班臺訂成1本，按字號從小到大的順序依次排列，做一個統一的封面和目錄，封囪與目錄的格式和內番可參考下例(目錄請自動生成)，裝訂時請在中縫處體現:字年字期、字院、專業年級班級、指導教師等信息，目錄后升始編頁碼，每一份調查報告均雙囪打印，每一份調查報告最后都要附上“評價與評分”頁。

　　2、正文內題目用黑體小二字，居中;下一行寫姓名、字號，宋體小四號字加粗，居中。

　　3、正文內各大要點用黑體四號字型，縮進2字符，要點后不要標點符號。

　　4、正文內番用宋體小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字體)，行間距用固定值22磅，段落升始時縮進2字符，段落與段落間不要空行。

　　5.頁囪設置值:上:2.5厘米、下:2.5厘米、左:2.5厘米、右:2.5厘米，其他默認，A4紙打印。

毛概社會實踐報告范文 篇1

　　題目：論農村新面貌

　　一。摘要：

　　隨著社會的發展與進步，黨和國家更加重視三農問題。為減小城鄉差，到達共同富裕，國家加大力度建設社會主義新農村。在暑期實踐過程中，根據自我對農村生活、環境的了解與認識，對農村此刻的面貌做了以下總結。

　　三。正文

　　一、實踐背景

　　暑假期間，我在學校呆了半個月，打算找一份暑期工作鍛煉自我。同時，在大二下學期中學習了毛概，在學習過程中對建設社會主義新農村有了必須的認識，了解到農業、農村、農民問題，是全面建設小康社會進程中的關鍵問題。農業豐則基礎強，農民富則國家盛，農村穩則社會安。這次的調查活動我調查的范圍則也著重于農村，這也是了解農村目前面貌的一個好機會，加之我生于農村，長于農村，因此在毛概課程暑假實踐的選題中，我選取了新農村建設問題。

　　二、實踐感悟

　　7月14日到7月19日，我調查了進賢縣、修水縣、永修縣這三個縣。調差的主要地點有集中在這三個縣城中的一些鄉鎮地方。那里的農村和我想象中的大不一樣。在那里，樓房整齊集中，規劃得當，房屋周圍的花臺，樹木將整個房子看起來也更加整齊美觀。大家居住集中，方便大家相互之間大的照顧。再者，俗話說要想富，先修路那里的柏油馬路通向每一個村落。那里的交通都很方便，買車較多，只要長期居住在家里的至少都有摩托車，村民出入方便。而且道路兩旁樹木整齊、美觀，花香四溢，給人以溫馨的感覺。垃圾處理也很得當，到處修有垃圾房，方便垃圾集中處理。那里的農產品也規劃得個性好，一大片的蓮藕，一大片的柚子，一大片的梨，一大片的規劃有序，一片新農村的面貌。