今天中午吃飯時(shí)，孫老師和李老師給我們盛完飯后，先后走出了教室。

　　半分鐘后，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，大呼小叫，一片混亂。有的同學(xué)放下飯碗聊起了天；有的同學(xué)相互嬉戲打鬧；有的同學(xué)在教室里竄來(lái)竄去；還有兩三個(gè)膽大的同學(xué)跑出了教室充當(dāng)起了“偵察員”……我們唱啊、跳啊，一個(gè)個(gè)像脫了韁繩的馬。過(guò)了好一會(huì)，正當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，“偵察員”迅速地跑來(lái)，大喊一聲：“老師來(lái)了！”話音剛落，倒計(jì)時(shí)就開(kāi)始了。“三……二……一”時(shí)間一到，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，這時(shí)如果地上掉根針都能聽(tīng)得一清二楚。同學(xué)們?nèi)�都低著頭認(rèn)真地吃飯。老師隨后笑容滿面地走了進(jìn)來(lái)，可以看得出她對(duì)我們的表現(xiàn)非常滿意。我們心里都暗暗高興，老師居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　一天，我和爸爸媽媽去蓮花山撈魚、撈蝦，我們撈到了一只大蝦和三只小蝦。

　　我一回到家，就開(kāi)始觀察它們。其中，那只大蝦最特別。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體透亮透亮的。一對(duì)又長(zhǎng)又大的鉗子威風(fēng)凜凜地?fù)]舞著，再加上一條尖利的尾巴，像一名威武的大將軍。它那又細(xì)又多的小腳動(dòng)起來(lái)真靈活。

　　我準(zhǔn)備給它換水的時(shí)候，它一躍而起，頂出蓋子，“飛”到了桌子上。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)地驚呆了，睜著大眼睛盯著它。過(guò)了一會(huì)兒才想起來(lái)，它需要水！我趕緊小心翼翼地把它抓回去。第二天，你們猜怎么著？那只大蝦活著，那三只小蝦全死了。我心想：還好養(yǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，不然我又要難過(guò)了。

　　童年是每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，那份幼稚無(wú)憂無(wú)慮，令我至今都無(wú)限神往，每當(dāng)想起那些趣事總是忍俊不禁。

　　我的童年是在外婆家度過(guò)的，那邊是一個(gè)村莊，每天出門就能看到一望無(wú)邊的農(nóng)田，在春天里總能看到勤勞的農(nóng)民在田地里忙碌著，襯托他們的是一片生機(jī)勃勃的綠色。

　　咦，今天的田地里多了一群不速之客，是那群母雞又在菜地里搗亂了，為首的是一只大公雞，它似乎也注意我，昂著頭瞥了我一眼，炫耀的揚(yáng)了揚(yáng)火紅色雞冠，好像在對(duì)我說(shuō)：“小家伙，我就是搗亂，有本事來(lái)抓我啊！”我哪里受得了這氣，二話不說(shuō)就追了上去，只看它左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)，一下子就在巷子里鉆沒(méi)了影，而我卻連根毛也沒(méi)碰到，正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，它又出現(xiàn)了，只見(jiàn)它不慌不忙地梳理著羽毛，一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里。這時(shí)我靈光一動(dòng)，想了個(gè)好方法，我把它趕進(jìn)家中逼入死角，兩只手對(duì)著它伸去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，生怕讓煮熟的鴨子給飛走了，臉上則帶著燦爛的笑容，慢慢的彎下腰，頭也不由自主的向前伸去，這時(shí)公雞也失去了方寸，不停的來(lái)回轉(zhuǎn)著似乎在尋轉(zhuǎn)著出路，這時(shí)它似乎是明白了什么，兩步并上三步的爬上旁邊的竹子上，微微的往下一蹲，猛地?fù)浯蛑�翅膀，羽毛四散，如老鷹般兇神惡煞的飛過(guò)來(lái)，這一下驚呆了我，嚇得趕緊蹲下，外婆此時(shí)聽(tīng)到聲音跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我就指著我的頭發(fā)，臉好像都青了，哭笑不得的看著我，我丈二和尚摸不著頭腦，一照鏡子，我笑了，此時(shí)我的頭發(fā)凌亂一團(tuán)，還摻雜著幾根雞毛，這就是名副其實(shí)的雞窩發(fā)型了。在此我給它取了個(gè)名字“瘋狂”

　　星期五，我和王憶雨還有劉雨涵我去了阿姨（王憶雨的媽媽）工作的地方。

　　我哥一路護(hù)送我們仨到那。一路上我們仨歡聲笑語(yǔ)地聊天，還遇到了張亞坤和徐騰博兩個(gè)路人甲，路人乙。（對(duì)于我們來(lái)說(shuō)）

　　終于到達(dá)目的地了，上面寫著五個(gè)大字“啟智幼兒園”好高興啊！這已經(jīng)是我第二次來(lái)了。

　　我們仨敲著門喊；“開(kāi)門啊！”一個(gè)姐姐給我們開(kāi)了門，我們狂奔到后院。剛拐彎就發(fā)現(xiàn)擺著好幾個(gè)桌子。不是吧！他們?cè)诔燥垼�我們邁著艱難的步伐走到了后院。然后王憶雨又開(kāi)始做危險(xiǎn)動(dòng)作，這次我可不上當(dāng)了等人來(lái)齊了我們就開(kāi)始玩丟手絹。玩著玩著我又辦

　　【篇一】

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！雖然我們已經(jīng)適應(yīng)了新的班級(jí)體，但是我們還是非常懷念和井老師在一起的日子！

　　國(guó)慶節(jié)假期來(lái)了，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同的想到了和井老師聚一聚。為了給老師一個(gè)驚喜，我、徐可欣、付藝斐我們幾個(gè)人聯(lián)系同學(xué)精心策劃，終于迎來(lái)了和老師相聚的日子。

　　我們把地點(diǎn)選在了德克士餐廳，我們精心挑選的蛋糕非常別致------一群學(xué)生簇?fù)碓诶蠋煹闹車�，為了不給老師增加負(fù)擔(dān)，我們吃飯選擇AA制，一切準(zhǔn)備就緒后，我們急切的盼望井老師能早點(diǎn)到來(lái)，徐可欣與張書源穿上米奇的衣服，手里捧著送給井老師的禮物，笨拙的走向井老師，我們都一起唱起了歡快的歌曲，歌聲在餐廳里飛揚(yáng)······同學(xué)們簇?fù)碓诶蠋煹闹車�有的談自己的新老師、有的談自己的新同學(xué)，還有的向老師匯報(bào)這一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)······

　　大家和老師一起說(shuō)、跟老師一起笑、一起狂歡！最“討厭”的就是宗子杰，不！不！不！應(yīng)該說(shuō)是嫉妒，坐在井老師旁邊寸步不離，讓我們沒(méi)辦法親近老師！

　　雖然已經(jīng)升入五年級(jí)，偶爾在校園里還能見(jiàn)到井老師，像這樣和老師小聚，心里感覺(jué)好溫暖。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間又要和老師分別了，我期待著下一次的快樂(lè)相聚······

　　看------我們多開(kāi)心呀！

　　【篇二】

　　還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。

　　不知道我們以后是否會(huì)再次相見(jiàn)；不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1800多個(gè)快樂(lè)的日子；不知道我們還能保存我們的友誼；不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎？

　　我時(shí)常從沾滿灰塵的柜子里拿出相本，看著小時(shí)候的我在床上學(xué)習(xí)走路的照片，不禁露出會(huì)心的微笑。老師常說(shuō):“人生中最無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)光，就是屬于天真燦漫的童年。”

　　還記得，二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去旅游。那天太陽(yáng)公公顯得特別活躍很閃亮，令人熱到簡(jiǎn)直快要昏倒。在可以玩水的地方，都擠得水泄不通，我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水潑來(lái)潑去，一下子就全身濕透，真是舒適又清爽，是一次相當(dāng)難忘的經(jīng)驗(yàn)。

　　每逢月圓人團(tuán)圓的中秋節(jié)，爸爸總會(huì)興致盎然的說(shuō):“去伯父伯母家邊吃月餅欣賞像月餅一樣圓的月亮。”我會(huì)和可愛(ài)的表妹玩捉迷藏，玩累了就坐下來(lái)和大家一同賞月聊天。伯母最愛(ài)說(shuō)笑話，害我們笑得嘴都合不攏，媽媽也笑彎了腰，真是快樂(lè)的時(shí)光。