成長的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數不清!語文迷為大家整理的一些關于快樂成長的作文，歡迎大參考參閱。

　　快樂成長作文(一)

　　成長值得我們去細細品味個中深意，它充滿了酸、甜、苦、辣的味道，充滿奇幻的色彩。如一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱和快樂。

　　小時候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我帶來了無窮的歡樂。

　　隨著歲月的流失，我到了入學的年齡。我背上書包，系著紅領巾，興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠，心中涌起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情，與朋友分別時，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟。”我有了起碼的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民!”

　　知識讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂!”

　　不知不覺中我已經成為了五年級的學生了，回顧自己成長的過程一定有老師的教誨，同學們的幫助和父母的鼓勵。

　　我已經成為一名五年級的學生了，從一年級到五年級，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長做一些力所能及的事。

　　在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠倒在那里，永遠起不來。

　　有一次我去學自行車，我不會騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：“這孩子，肯定練不會的。”可我心里想：這是不可能的，我一定要練會，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續練。終于會騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會了！這下爸爸心服口服了。

　　成長是每個人都要經歷的，就像一棵嫩綠的小樹芽長成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進幼兒園，到背著書包自己走進學校成長的每一步都留著我們的足跡。

　　在我們很小很小的時候，經歷過各種各樣的事情，只不過大多數都被丟進了記憶的角落。

　　那時候，我已經上幼兒園很久了，但還總是會又哭又鬧，拽著媽媽不想進幼兒園。總是被媽媽一頓好說好商量才進幼兒園。在幼兒園里，我一直想著什么時候可以玩啊？什么時候可以吃飯呢？終于，可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜，不一會，就吃完了。吃完就可以自由活動了。

篇一

　　成長，是一個值得細細品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。

　　——幼年之稚

　　小時候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……

　　一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我帶來了無窮的歡樂。

　　——童年之趣

　　隨著歲月的流失，我到了入學的年齡。我背上書包，系著紅領巾，興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠，心中涌起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情，與朋友分別時，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟。”我有了起碼的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民!”

　　知識讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂!”

　　與書為友      快樂成長

　　書,像與一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游;書，似一把鑰匙，帶我打開智慧之門;書，是一位忘年之交，使我受益匪淺。

　　我今年九歲，書，卻是我多年的老朋友了，它帶給了我無窮的知識與樂趣。在我兩歲的時候，媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》，每個月都有三本書，那時候我還不認識字，媽媽就讀給我聽，每當我聆聽著《幼兒畫報》中一個個精彩而動人的故事時，那是我一天中最快樂的時光。

　　上小學后，我認識的字越來越多了，于是，媽媽給我買了很多書。例如：《十萬個為什么》《百科全書》《格林童話》《安徒生童話》《昆蟲記》《三毛流浪記》《三毛從軍記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《老鼠記者》系列、《淘氣包馬小跳》系列等多本好書讀得我如癡如醉……漸漸的，我對書更加愛不釋手了，現在我讀四年級，讀過的書大概有一百多本了。

　　課外書不僅帶給我快樂，也滋養著我幼小的心靈。我讀了中國四大古典小說之一《西游記》，使我收獲頗多。這是一部很多人都喜歡讀的神話小說，書中寫了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，但他們沒有被困難嚇倒，一直向著目標前進。師徒四人就是憑著這種不屈不撓的精神，最終到達西天取得了真經。我敬佩他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。空閑之余，我還品讀了法布爾的《昆蟲記》，使我了解到蟬是怎樣在樹上休息唱歌的;螳螂又是怎樣在叢林中捕食;蟋蟀靠柔弱的四肢又是怎樣修筑舒適“住宅”的。

　　在我成長的歲月里，經歷過許許多多有趣的事情，下面就給大家介紹一下有關我成長中的快樂吧！

　　在一個陽光明媚的日子里，湛藍如洗的空氣中飄著幾朵如棉絮般的云朵，微風輕輕吹過，向母親的手撫摸我的臉龐，我和形影不離的小伙伴——唐瑞龍，一起來到樓下百花盛開的小區里，在鳥語花香的花壇旁，綠草茸茸的草坪上捉螞蚱。

　　首先，我找來一根筆直纖細的小木棍和一個外形精致的小盒子，弓著腰用小木棍小心翼翼的在翠綠欲滴的草坪上仔細認真的找著，我聚精會神的一點一點的用小木棍扒拉著草地，不斷的擴大搜索尋找小螞蚱的范圍。忽然，我看見在不遠處的草葉上猛的一動，一只活潑可愛的小螞蚱被我發現了。

　　只見它全身都是翠綠色的，和小草的顏色一模一樣，如若不仔細觀察你就會很難發現它。因為我知道很多昆蟲的顏色都和它們生活的環境有關系。一般情況下，許多昆蟲身體的顏色都和它們所在生活的環境顏色接近，這是昆蟲們為了保護自己而特有的保護色。仔細觀察，你會發現它的頭部是三角形的，頭頂上還有一對如短鞭一樣的觸角，看上去威風凜凜的，一雙強健有力的后腿，正用力地蹬在綠茸茸的草葉上，一雙滴溜溜圓的小眼睛不住地向四周張望著，整個身體很享受似得躲在草叢中，沐浴著夏日里溫暖的陽光，呼吸著草坪里清新如蘭的空氣，欣賞著花間蝴蝶翩翩起舞的美景，好一副陶醉的樣子。

　　于是我屏住呼吸，腳小心翼翼的趟落著草地，慢慢的彎下腰來，躡手躡腳的向落有小螞蚱的草叢悄悄地挪去，近了更近了，小家伙好像一點都沒有察覺到我的到來，我悄悄地伸出一只手，高高地舉起盒子，猛的向小螞蚱扣去。糟糕，由于腳下一滑沒有蹲穩，盒子扣偏了，小螞蚱煽動著薄如蟬翼的翅膀，“嗖”的一下子迅速地飛走了。哎呀！我一拍手著急的說道：“讓它給逃了！”