“丁零零”下課鈴聲，勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只快樂的小鳥似的“飛”出了教室，幾個人結成一隊兒，開啟了美好的下課模式。
你看，我們七個人圍成一圈，圈的中間有一個不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組，其中2個人扔沙包，5個人躲沙包。然后我們在地上用粉筆畫了一條相隔7米的線。
游戲正式開始啦！只見扔沙包的良良輕輕下蹲，身子微微向后傾斜，左手指著圈內的松松，右手緊緊握著沙包，我們便知道：松松被列入重點攻擊對象，有可能會被“爆頭”。看著這樣緊張的局面，我不但不幫松松，還幸災樂禍地在一旁看戲，這是為什么呢？哈哈！因為我是良良的同謀嘛！沙包突然從良良的手中拋出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈禱。可沙包沒有扔中松松，卻被我給接住了。哈哈哈，“你們都被定住不準動啦！”我高興地大喊起來。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學們飛一般地跑出教室，來到操場上。頓時，整個校園沸騰起來。雖說課間只有短短十分鐘，可在同學們的眼里這十分鐘是相當寶貴的，一點兒也不能浪費哦。
看，同學們已經玩開了，有一群同學圍著乒乓球臺觀看兩個高年級同學打乒乓，只見乒乓臺一側的同學左手把球一拋，右手輕輕一揮，那黃色的小球就一下子“飛”了過來。另一側的同學找準時機，右手一揮球拍，把球打了回去。兩個人都不甘示弱，就這樣一直打著，圍觀的同學們一次一次拍手叫好！乒乓球臺的左邊，有一群女同學在踢毽子，她們踢得真好，有翹著腿踢，有交換著腳踢，還有一只腳踢。做出了各種各樣優美的動作贏得了圍觀同學們的陣陣喝彩。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮極了。乒乓球臺的對面有好多男生女生在練習跳繩，有的練“雙飛”，有的練雙人跳，還有的練習跳長繩，玩得不亦樂乎。
“叮叮叮……”悅耳的下課鈴聲如約而至，瞬間舒展了同學們緊皺的眉頭，老師口若懸河的演講也戛然而止。同學們頓時躥躍起來，嘴角綻放出上揚的弧度，瞳孔閃閃發亮。
“嘿！你英語練習冊做完了嗎？快給我copy下！”同學甲大大咧咧地朝乙喊道，聲如銅鐘。“哼！我憑啥要給你，除非你付我版權費！”乙不服氣地嚷嚷著，迎上甲憤恨的目光。“真不借？”甲裝腔作勢地嚷嚷著，順勢撲倒乙身上，兩手伸向乙的胳肢窩……，“啊，哈哈哈哈……”乙連忙左躲右閃，但還是笑得眼淚都出來了，“啊“別哈了，我，我給你拿。”乙連忙把手伸向書包。“嗷———”甲卻突然大叫一聲臥倒在乙身上，壞笑著使勁捏著乙的臉。“嗚，嗚……”乙不耐煩地皺著雙眉，忙不迭地抽出練習冊，甩到甲的臉上——“走你！”“唔！”甲慌忙捧住練習冊，如珍似寶，像一陣風似的卷走了。突然丙冒出來，急不可耐地喊著：“喂，喂！你抄完給我啊……”霎時，甲的周圍籠罩著層層疊疊的人潮浪。
我把焦點轉移到a的身上，a是一身材矯健，四肢發達的男生。每節下課都是他炫耀手勁的機會，不信，你瞧——“快！扳手腕！”a心急火燎地搖著b的手臂。“為什么一定要扳啊？每次都是你贏，沒勁！”b極不情愿地囔囔著。a一聽，立馬露出嘿嘿的奸笑聲，把手指關節弄得咔咔響，擺著一副要收拾b的招式。b連忙擺手：“不，不，我來……”于是，a再一次把b扳倒了，他的喜悅之情溢于表。
“滴答，滴答……”課間十分鐘快要結束了。我邀上伙伴，漫步在校園的走廊。傾聽著輕脆的鳥啼，享受著陽光的沐浴。我坐在椅子上，淡淡地觀賞著精彩的籃球賽。同學們穿梭著，他們生龍活虎，在器材上躍躍欲試。陽光親吻著他們，與他們嬉戲。同學們燦爛的笑容上映著陽光的倒影，愈加鮮艷。“叮叮……”當我還沉浸在這美好中時，逆耳的上課鈴卻把我拽回了教室。
如果你問同學們一天中最放松的時間是什么？那同學們肯定會說：“當然是課間了！”你看！“叮鈴鈴――”下課了，同學們個個開心跳躍的跑了出來。有的在寫生，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在踢毽子，同學們的課余生活真是豐富多彩呀！
不光這些，看，在跑道上四年級的兩個班正在比賽呢。各隊派出了自隊號稱“無影腿”的人，這可不嘛，比賽才剛開始，一班二班的隊員就像一只離箭飛了出去。兩人不相上下，你不讓我，我不讓你，一直都是平局，分不出勝負。
女孩子們呢？看，她們正在美麗的花園寫生呢。我們學校我最喜歡的地方非花園莫屬了。一年四季，風景如畫，春天，春風拂面，花園里的花競相開放；夏天，花園里有一把把巨大的綠傘，為我們遮陽；秋天，楓樹的葉子像一個個可愛的小朋友一樣，在跟我們搖頭招手；冬天，嚴寒中的臘梅發出了縷縷幽香。所以，女孩們經常來這里寫生。
還有一些同學喜歡攝影，每到下課他們就拿著攝影機坐在操場上，草地上，主席臺上，花園里，來記錄同學們的美好生活。也有一些三年級的小女孩在跳繩，一個個猶如輕盈的燕子，可愛極了！
而所有喜歡唱歌的孩子，都會聚集在音樂室里玩游戲，誰勝了就可以唱歌。當然喜歡舞蹈的同學，下課后都會到舞蹈室一個人默默的努力練習。
“叮鈴鈴――”上課了，短暫的十分鐘結束了，雖說短暫，但同學們的每一分每一秒都過得很充實，到了教室，一切又恢復了平靜。
上課一條蟲，下課一條龍……
下課鈴聲一響，原本死氣沉沉的教室和走廊，立馬亂成一窩蜂。小蜜蜂們嗡嗡地叫著，好像在說：“上課度分如度年……”所以對我們來說，下課鈴就如“救命丸”一樣，神一般的存在！
來看看我們的操場，咦，真熱鬧啊！一二年級小朋友像歡快的小魚在人群中自由自在地穿梭著，可愛的臉蛋上笑靨如花，到處彌漫著童真的氣息。三年級的小同學也沒閑著，他們正在進行一場別開生面的跳繩比賽。他們身輕如燕，腳下好像踩著彈簧似的，越跳越快，旁邊圍觀的同學都為他們加油喝彩！
此時的乒乓球臺前虛無空席，早就擠滿了人。乒乓小將們個個精神抖擻，紛紛拿出自己的看家本領，博得圍觀學生陣陣掌聲。籃球隊也不甘示弱，個個充滿了激情和斗志。投球！Yes！一個漂亮利落的三分球從球框中落下。女生們也有自己的小天地，她們正在跳皮筋呢！看她們身態輕盈地跳著各種動作，身姿優美，好似音樂盒里的芭蕾舞者。
走廊的盡頭是我的教室，來看看我親愛的同學們在干什么“好事”吧。哈，果真是“好事”！我一進教室就有一陣“妖風”從我面前呼嘯而過。原來是我們班的搗蛋大王正在被人“通緝”（誰知道他又做什么傷天害理的事了），而正義凜然的“警察大叔”緊隨其后——啊——！一聲慘叫響徹云霄，是我叫的，因為警察叔叔沒有及時剎住車，把我撞了個四腳朝天——
第一篇
“叮鈴鈴--”下課鈴響了，同學們像潮水一樣涌出教室，潮水流向校園的每一個角落，頓時，校園成了歡樂的海洋。
操場上，后花園，走廊里……到處都能看見我們快樂的身影，聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風招展;落葉在空中隨風飄舞;一排整齊的青綠喬木，停止了身軀，微笑著注視著我們。
同學們快樂極了，有的在操場上嬉戲追逐，有的靠著欄桿快樂的攀談，有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩!
你聽，從乒乓臺那里不時傳來陣陣歡呼，“好球，真棒!”打乒乓球的男同學左推右扣正在上演龍虎大戰。你看，籃球場上男生們矯健的身手多出色。“運球!”“上籃!”“球進了”吸引眾多眼球，贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛，她們在繩上下翻飛，翩翩起舞。
課間十分鐘，多姿多彩多快樂，陪伴著我們度過七彩童年。
第二篇：
昨天上午課間十分鐘，我們快樂的沖出教室。同學們有的在教學樓后面打乒乓球，他們打得可精采了!北面的那個同學用力一揮球拍，乒乓球一下子就飛了過去。可是對面那個同學不慌不忙，一個削球直接削了過去，北面的那個同學不會接削球。我想這可怎么辦啊!只見北面的那個同學一個海底撈月，竟把那個球吊得高高的，不知能不能著對面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球，這個球漂亮極了!竟然是個擦邊球。
我又向操場看去，看見五年級的同學正在打籃球賽。其中一個同學站在三分線上一個遠投，啊!進了，太棒了!我正看得入迷，課間十分鐘結束了，我們戀戀不舍的離開了操場。