課程主持詞 篇1

　　開場話束(培訓開營)------------

　　各位學員,大家早上好!歡迎大家參加由中國企業管網,深圳創威企業管理咨詢公司舉辦的*培訓班,我叫,是本期培訓班的助教 ,很高興在這樣一個美麗的早上見到各位,大家能來到這里放棄了很多工作,娛樂的時間,為我們自己的這種超強的學習力給一個熱烈的掌聲.

　　俗話說不成規矩不成方圓,為了保證我們有一個良好的學習環境,為了保證我們的學習效果,在這兩天的時間里我們有一個需要大家共同遵守的課堂約定:請各位打開教材的第頁,我們共同學習一遍(助教練一遍)

　　生命對于我們每一個人只有一次,請不要在培訓現場吸煙

　　珍惜老師的付出 請您在上課的時候把手機設置為無聲振動狀態

　　珍惜您的投資,請不要在培訓現場隨意走動和進出

　　讓我們暫時忘記自己的工作,自己的職位,像兒童一樣歡笑,像成人般的思考

　　以上能做到的請舉起您的右手

　　好了,承諾就是一份責任,讓我們一起從現在開始擔負起這個責任來

　　為了讓各位能有一個更加積極的狀態學習,每天的上午和下午我們都會有兩次的十分鐘休息,上午休息期間我們為各位準備了一些茶點, 上午課程結束的時間是十二點.

　　下面請各位輕松一下,請大家聽一段音樂,這段音樂是我們的上課音樂,當音樂響起的時候我們就要開始上課了,音樂從開始到結束一共是三分鐘的時間,請助教配合一下.

　　請大家記住這段音樂.

　　下面我榮幸地給大家介紹一下我們 *培訓班的主講老師,(最主要的,三句話).

課程主持詞 篇2

　　開幕詞一：

課程主持詞 篇1

　　開幕詞一：

　　尊敬的各位學員，大家早上好!煙花三月/火熱六月/金色九月，激情四射，伴隨著春天/夏日/秋天的輕盈腳步，我們再次相聚在培訓地點，共同學習課程。窗外陽光明媚/細雨綿綿/陽光炙熱，室內熱情似火，我為大學習熱情所感動，所鼓舞!在此，我代表(主辦方)對各位同學的到來表示忠心的感謝與熱烈的歡迎!真誠的友誼都是從自我介紹開始的，我是班主任某某，在這幾天的學習中我將與大家共同渡過。最后預祝大家在的學習中收獲多多，快樂多多!為了配合這幾天課程的有序進行，對大家提出幾天課堂要求……

　　開幕詞二： 沐浴著和煦的春風(隨季節而變)，在這個值得喜慶的日子里，我們共同迎來了培訓班的開幕，迎來了來自大江南北、長城內外、工學仕商的朋友們!能夠和大家一起學習、練習(培訓內容)，我感到非常的高興!首先請允許我代表和(主辦方)向各位的到來，表示熱烈的歡迎!我是來自的，非常榮幸擔任今天的主持，希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!(退后一步鞠躬) ……介紹老師……現在就讓我們以高昂的士氣、熱烈的掌聲歡迎老師的精彩授課!

　　結束語一： 隨著老師精彩授課的結束，我們的課程也將告一段落。激揚的話語還在耳邊縈繞，深刻的哲理仍在觸動心弦，精彩的片段時而閃現腦海，我的心情和大家一樣，依然此起彼伏!分別的時刻，請允許讓我用最真誠的聲音說一聲謝謝，感謝幾位老師的辛勤授課，感謝同學們的熱情參與!也希望大家經過此次培訓，無論是在生活中，還是事業上，能夠百尺竿頭，更進一步!

　　位來賓 現場的所有朋友大家好歡迎大家前來參加主題為《和-諧家庭 和-諧社會》的公益課程講座的學習

　　我是此次講座的主持人楊森很高興能在這么一個美麗的下午與大家相聚在這里 共同的學習 我知道很多的朋友來到這里是放棄了一些工作 娛樂 休閑的時間的為我們能有這么超強的學習力給自己一些熱烈的掌聲好么。

　　俗話說 沒有規矩 不成方圓為了保證我們能有一個良好的學習環境 為了保證我們的學習效果 在下面的時間內 我們有一個需要大家共同遵守的課堂約定

　　1為了自己以及他人的健康請不要在培訓現場吸煙

　　2體恤老師的付出請您把手機調至靜音震動狀態

　　3珍惜我們的學習機會請不要在上課時隨意的走動和進出

　　現在就讓我們暫時忘掉自己的工作忘掉自己的職位 像兒童般歡笑 像成人般思考 以上能做到的請舉起您的右手

　　好的 謝謝 承諾就是一份責任讓我們從現在開始負起這份責任來.....

　　本次講座吶是我們鄭州市著名的企業家也是一位公益慈善人士牽線搭橋 由-x公司主辦 首先有請x總上臺致辭...

　　電腦內就剩這一段一次性出來的詞 結果冬至那天到現場一看原來是場答謝會有各種演出講課只是在里邊穿插 我倒~

　　只能現場 脫口秀 近5個小時的折騰 搞的我身心具疲

　　但是這些掉打下來的詞 在以后的講課主持中還可以借鑒這用也希望能給正在需要這方面資料的朋友一個幫助

　　各位領導、老師：

　　大家好!

　　今天，我們在這里召開“全區中小學學校課程教學研討會”，這是自去年3月20日成功舉辦全區小學“規范學校課程，創建特色學�！苯涷灲涣鲿�后，又一次重要的學校課程專題會議。本次研討會旨在總結與推廣我區學校課程開發與建設的成功經驗與做法，引導學校深入、持續、科學、合理地進行學校課程開發、實施與管理，深化全區課程改革，提高教育發展的內涵。

　　現在有很多家長喜歡讓孩子學習主持表演課程，你們知道為什么嗎?下面第一范文網小編和大家聊聊為什么家長要讓孩子從小學習主持表演，希望能夠幫到大家!

為什么要讓孩子學習主持表演課程：

　　1、什么是主持表演課?

　　2、如何讓您的孩子更快提高?

　　3、在學習過程中家長該做些什么?

　　4、所學習的內容對孩子有什么長遠的影響?

　　5、孩子在課堂上學什么?他們得到哪些方面的提升?

　　當今社會競爭激烈，無論是學習還是工作，都需要有良好的語言表達能力，而如果一個人語言表達不流暢，思維不夠敏捷的話，那是非常不利于個人的發展的。兒童時期是人一生語言發展的關鍵時期，如果在這一時期能夠得到良好的學習和訓練，孩子就會口語表達流利，表現欲望強烈，這對培養孩子良好的性格，樹立自信心十分有利，對人的一生都會產生很大的積極影響。

　　少兒主持表演旨在培養孩子良好的表達能力，開發孩子在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合素質。課程主要以形體訓練、語音訓練、發聲技巧、兒歌、童謠、古詩新唱、繞口令、故事表演、詩歌朗誦、兒童劇、相聲、小品和即興表演等內容，訓練孩子以氣帶聲、用氣說話，在正確發音的基礎上，學習如何增強表演生動性的語言技巧。學生基本能夠具備標準的普通話語音，流暢的語言表達能力，并具有良好的演講和主持能力，增強自信。

　　少兒主持表演旨在培養孩子良好的表現能力，挖掘孩子的表演天賦，通過素質課，開發心智、挑戰自我、培養孩子正確認識自我、獨立自主的能力、以及集體合作精神;通過形體課，從站、坐、行、舞蹈等方面入手，規范其言談舉止。通過動作模仿、情景角色模仿、即興表演等，培養孩子在表演中的信念感和真實感，提高學生的想象力和表現力。