筆尖與提綱激烈地交鋒，汗水與淚水難解難分。大家都為了一個(gè)信念，一個(gè)追求，甚至一個(gè)眼神而不懈努力，迎接中考。

　　回到家中，卸下沉重的書包，坐在飯桌前，端上的飯菜愈是可口、豐盛，我心里愈是緊繃，只能埋頭虎咽，“哈呼，哈呼”的吞咽聲是我的喘息嗎？當(dāng)東方泛起一層魚肚白時(shí)，我又拎起書包往肩上一甩，手里又拿起面包和牛奶，沖向?qū)W校，盡管那未整衣冠隨風(fēng)飄蕩。

　　一個(gè)周六的下午，偶然經(jīng)過那曾經(jīng)與同學(xué)們共同揮灑汗水的球場，如今已空無一人。夕陽西下，紅色的陽光灑向球場，是否依然在書桌前奮戰(zhàn)的同學(xué)們也能掬上一縷，放在心中，閉上眼，激烈的碰撞，完美的弧線，高聲的喝彩，都如電影般在腦海里不斷重演。

　　班級里，倒計(jì)時(shí)的牌子不斷更換，3天、2天、1天，我們迎來了令我們既害怕又激動的日子，我早早地吃完飯，坐在陽臺上，將那幾本微微有些破舊的“葵花寶典”再翻上一翻，此時(shí)心中的知識也就興奮起來了，像個(gè)孩子一樣躍著、跳著、笑著，多么頑皮呀！考試前調(diào)皮地從我的腦海中走進(jìn)，不幾天，又跳出來，我又耐心地帶著它們走進(jìn)腦海，但此刻它們?nèi)绱丝蓯郏�令我如此開心。考試時(shí)，它們一個(gè)個(gè)爭先恐后的跳出，這時(shí)它們又如此善解人意，安撫了我緊張的情緒。不安、焦慮、擔(dān)心也隨之煙消云散了。

　　雖然依然在中考中，但是我仿佛看見了考完試后那球場又騰起的歡笑。可愛的同學(xué)們又將射出一個(gè)個(gè)完美的弧線。同學(xué)們又稀昂以前那樣開朗，所有考試前努力的汗水又將化為考試后同學(xué)臉上的歡笑的淚水，畫面將被定格，并在記憶中成為永恒。

　　書，一天天高了。

　　書包，一天天重了。

　　“羅線圈”，一天天厚了。

　　這就是考前的生活。一系列題海戰(zhàn)術(shù)叫你眼花，剛進(jìn)入abc殿堂，魯迅又帶我去他的《故鄉(xiāng)》；剛搞定頭痛的二次函數(shù)，阿基米德又叫我去“玩水”；剛拿試管、燒杯，準(zhǔn)備當(dāng)科學(xué)家，小史又抓我去年看開國大典。忙，忙，忙，忙……周公又邀我幽會去啦！

　　每天兩點(diǎn)一線，伴著星星出門，倚著月亮回家，有誰明白我的痛？什么？你懂，也許吧！一切一切只為那叫“中考”小家伙，就是他，把我這個(gè)無敵手耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我非征服他不可。

　　回到家，廚房便是最熱鬧的地方。有兩個(gè)大廚正在煮好料呢！一個(gè)是我媽，一個(gè)是我爸。自從上初三，他們倆人真沒少忙過，家里的鬧鐘就多了好幾個(gè)。哎！真是“自經(jīng)初三少睡眠，全家忙著總動員”啊！

　　夜深人靜，唯我屋燈火闌珊，伏案苦讀成了我唯一的消遣，昨日的輝煌成就了今天的我。

　　中考臨近，煩惱猶如潮水般襲來，激遍全身。只有內(nèi)心在默默地呼喚：“煩惱猶如落葉，隨風(fēng)而來，就讓它隨風(fēng)而去。”對呀！緊張也是考，不緊張也是考，為什么不輕松地考呢？

　　品味真諦，感悟其中。

　　考后，望著耀眼的星空，思緒如亂麻，剪不斷，理還亂。人生的驛站，忽近忽遠(yuǎn)。我有夢想，等著我去實(shí)現(xiàn)。倚在窗前，想著老師同學(xué)對我的祝賀，一遍遍地放映，一遍遍地放映……

　　別想，什么都別想，我不是常鼓勵(lì)自己的說嗎：“只要太陽每天都升起，那么，我的希望便會常在，對嗎？”

　　相信自己，一切皆有可能。

　　【篇一：考試前后】

　　丁令旎

　　1月8號，一個(gè)恐怖的一天，似乎在每個(gè)同學(xué)心里都有一只小白兔，上蹦下跳。

　　走進(jìn)考場，里面像炸開了鍋，走到自己的位置——1602坐了下來，看著窗外藍(lán)藍(lán)的天空，我不由得感嘆，唉，外面真好，我們卻只能在教室里考試。

　　門口傳來了“咚——咚——咚——”的腳步聲，王主任來了！嚇得同學(xué)們灰溜溜跑回了座位上，但還是被發(fā)現(xiàn)了，王主任訓(xùn)斥了他們，原本緊張的心變得更加緊張。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”監(jiān)考老師走了進(jìn)來，等到打鈴時(shí)，把卷子發(fā)下來。一審題，哇，真好，我都會做！像吃了興奮劑一樣，快速地做題，做完之后，我看著密密麻麻的試卷，感到無比自豪，就像背后插上了一對翅膀，心已經(jīng)在外面藍(lán)天上飛翔。

　　我看了看身邊的同學(xué)，空白的地方特別多，呀，閱讀題她好像全沒做。只見她神情嚴(yán)肅，咬著牙緊緊盯著卷子，似乎要把卷子撕成碎片，看來她只有快速地審題，爭分奪秒，能多拿一分是一分了。

　　我又抬頭看了看老師。老師盯著每一個(gè)同學(xué)，那種神情——似乎要把不認(rèn)真檢查的同學(xué)吃掉似的。看得我瑟瑟發(fā)抖，氣氛再度緊張。

　　老師一聲“收卷”，我吐出一口長氣。

　　走出考場，看著迎面招展的五星紅旗，好像在祝賀我們考試成功。想著好成績會在卷子上閃現(xiàn)，我笑了……

　　【篇二：考試前后】

　　耿東廷

　　考試的路上，太陽散發(fā)著金光，小鳥唱著歌，花朵搖著頭，我哼著小曲，十分愉悅。

　　鏡頭一：考試的當(dāng)天早上，窗外陽光明媚，小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。

　　爸爸的一聲“孩子”，把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑瞇瞇地對我說：“孩子，這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力，考成啥樣算啥樣，千萬不要給自己太大的壓力啊！”在廚房里洗碗的媽媽停止了勞作，走了出來，也面帶微笑地說：“只要你在上學(xué)，總是有不斷的考試，誰又能連續(xù)考試，一直進(jìn)步呢！孩子，不要有壓力，盡力就行。”今天爸爸、媽媽都表了態(tài)，我的心理就如同孫悟空吃了定風(fēng)丹，便滿懷信心地走進(jìn)考場。

　　父母的理解是一種深沉的愛，我怎能感受不到呢？

　　鏡頭二：天已經(jīng)暗了，去開家長會的媽媽還沒有回來。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色，一種不祥的預(yù)感涌向心頭。

　　“你這孩子，怎么回事？你怎么考的這么差，你看看人家考得多好，你還有臉和人家在一起玩。哎呀！你看看你，飯不用做，要啥就給你買，整天盯著那手機(jī)、電腦。你說說，手機(jī)和電腦給你帶來了什么好處？”剛回到家，媽媽都沒有休息一下，就對我說了一通。爸爸也回來了，媽媽又當(dāng)著爸爸的面重復(fù)了一遍。“哎！你看看，怎么說你。好好反省一下，寫一份考后分析吧，寫好后讓我看看”，爸爸無奈地說著，臉上抽搐了一下，表現(xiàn)出失望的神色。

　　我也因此而苦惱，也想反駁家長。但是我知道每個(gè)家長都希望自己的孩子能成龍，能成鳳。我怎么能去反駁，讓父母傷心呢！

　　上個(gè)星期五，校長在廣播里通知說：“下周三，要階段檢測！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不在教室里，我回來聽同學(xué)們議論紛紛地說，下周三階段檢測，我聽了嚇了一跳，我就問了問同學(xué)是真的嗎？同學(xué)說：“是真的。”我也不知道為什么我心里感覺十分緊張。

　　于是，我回到家先寫完作業(yè)后，就開始復(fù)習(xí)起來，我想剩下的每天回家，我都要堅(jiān)持復(fù)習(xí)。

　　到了第二天，我問了我們班的同學(xué)，有的說在家里玩兒，有的說在家里復(fù)習(xí)，當(dāng)我聽到有的說在家里玩，我心里覺得好驚奇呀，都要考試了，他一點(diǎn)也不緊張，也不著急。我又一想可能他已經(jīng)掌握得很好了，不需要復(fù)習(xí)了。

　　俗話說“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”對于這句話，我雙手雙腳贊同，因?yàn)椋�我不止一次體會過這樣的經(jīng)歷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃，一瞬間，同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極，教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽見。

　　“再過三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒，在最后階段沖沖刺，爭取獲得好成績。”老師說著，眼里流露出希望的光芒，“為了使你們更加努力學(xué)習(xí)，只要考了等于或高于九十六分，就能免語文作業(yè)。”頓時(shí)，教室里沸騰了，大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉，如果考不好怎么辦？我坐在位置上復(fù)習(xí)著，非常緊張。

　　幾天的復(fù)習(xí)之后，終于迎來了期末考，我懷著激動的心情進(jìn)入了考場。我心怦怦直跳，像我這一個(gè)久經(jīng)“戰(zhàn)場”的“老戰(zhàn)士”在這次“打戰(zhàn)”中應(yīng)該不會出什么差錯(cuò)吧！

　　試卷發(fā)下來了，填寫好班級、姓名，我便進(jìn)入了茫茫題海。我過五關(guān)斬六將，慢慢輕松起來。前面的試題并不難，我一路無阻，殺入閱讀題，不料被一道題難住了。不過，對智商超過125的我來說，不一會兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛了些吧！

　　到作文了，我一瞧作文題——《童年傻事》，不禁高興起來，對了，這作文我不是不久前寫過嗎？我奮筆疾書，行云流水般將作文寫在試卷上。大工完畢！為了考高分，我又從頭再來檢查一遍。望著周圍還在抓耳撓腮的同學(xué)，我心里泛起了一絲絲小得意。