考察評語 篇1

　　(一)

　　在近一段考察期內，能夠夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，理論水平有了較大的提高。在學習上勤奮刻苦，成績優異。任干部期間，一直踏實肯干，任勞任怨。在生活中平易近人，關心周圍的同事。 綜上所述，該同志在這一時期內，能夠堅定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，執行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的秘密，符合黨員的標準。 因此，同意該同志轉為正式黨員

　　(二)

　　在這個季度里，積極參加支部組織的政治學習和其它各項活動，并自覺利用業余時間學習江同志關于“三個代表”的重要論述，對“三個代表”是“立黨之本，執政之基，力量之源”有了明確的認識，并在組織生活會上，較系統地談了自己的學習體會，受到大家的一致好評。平時，他注意時刻用黨員的標準要求自己。經常征求同志們的意見，求得同志們的幫助。在工作和社會生活中，他起到了黨員的模范帶頭作用。對于自身存在的性格較急、和一些同志的關系不融洽問題，有一定改變，但還需進一步努力改正

　　(三)

　　在這一段考察期內，某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，學習和貫徹黨的xx大精神，認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。

　　在學習上一絲不茍，勤奮刻苦，擴展自己的視野，積極向優異的同學同事看齊，不但提高自己，工作上一直踏實肯干，為同學同志服務，任勞任怨。生活上平易近人，關心周圍的同事，有廣大的群眾基礎。

考察評語 篇1

　　(一)

　　在近一段考察期內，能夠夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，理論水平有了較大的提高。在學習上勤奮刻苦，成績優異。任干部期間，一直踏實肯干，任勞任怨。在生活中平易近人，關心周圍的同事。 綜上所述，該同志在這一時期內，能夠堅定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，執行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的秘密，符合黨員的標準。 因此，同意該同志轉為正式黨員

　　(二)

　　在這個季度里，積極參加支部組織的政治學習和其它各項活動，并自覺利用業余時間學習江同志關于“三個代表”的重要論述，對“三個代表”是“立黨之本，執政之基，力量之源”有了明確的認識，并在組織生活會上，較系統地談了自己的學習體會，受到大家的一致好評。平時，他注意時刻用黨員的標準要求自己。經常征求同志們的意見，求得同志們的幫助。在工作和社會生活中，他起到了黨員的模范帶頭作用。對于自身存在的性格較急、和一些同志的關系不融洽問題，有一定改變，但還需進一步努力改正

　　(三)

　　在這一段考察期內，某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，學習和貫徹黨的xx大精神，認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。

　　在學習上一絲不茍，勤奮刻苦，擴展自己的視野，積極向優異的同學同事看齊，不但提高自己，工作上一直踏實肯干，為同學同志服務，任勞任怨。生活上平易近人，關心周圍的同事，有廣大的群眾基礎。

考察評語 篇1

　　1) 該同志入黨以來，認真加強理論學習，政治堅定、思想穩定，始終與黨中央保持了高度一致。工作上勤奮努力，任勞任怨，圓滿完成了組織上賦予的各項任務。特別在任務中表現突出，體現了黨員先鋒模范作用。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。

　　2) XX年XX月XX日，黨支部召開了黨員大會，對該同志的轉正問題進行了研究討論。支部現有黨員XX人，其中正式黨員XX人，預備黨員XX人。對轉為正式黨員的問題進行了舉手表決，XX人同意、XX人反對。決議該同志按期轉為中共正式黨員。

　　3) 堅決貫徹執行黨的大政方針和上級工作部署，有強烈的事業心和責任感;堅持求真務實，勇于開拓創新;熟悉稅收業務，能正確領導分管工作;密切聯系群眾，工作扎實;自覺遵守各項廉政制度和規定，模范執行各項工作紀律;內部管理運轉有序，年度工作目標高質效完成，其它各項工作成效顯著。

　　4) 認真學習領會黨的基本理論，政治素質較高，服從上級工作部署，自覺維護班子團結，大局觀念強;工作思路方法清晰得當，全面落實上級各項工作部署;密切聯系群眾，在群眾中威信高;廉潔自律，充分發揮表率作用;較好地完成了分管工作和上級交辦的各項工作任務。

　　5) 該同志自被列為發展對象以來,能夠更加嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。

　　6) 該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。

考察評語 篇1

　　(一)

　　在近一段考察期內，能夠夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，理論水平有了較大的提高。在學習上勤奮刻苦，成績優異。任干部期間，一直踏實肯干，任勞任怨。在生活中平易近人，關心周圍的同事。 綜上所述，該同志在這一時期內，能夠堅定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，執行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的秘密，符合黨員的標準。 因此，同意該同志轉為正式黨員

　　(二)

　　在這個季度里，積極參加支部組織的政治學習和其它各項活動，并自覺利用業余時間學習江同志關于“三個代表”的重要論述，對“三個代表”是“立黨之本，執政之基，力量之源”有了明確的認識，并在組織生活會上，較系統地談了自己的學習體會，受到大家的一致好評。平時，他注意時刻用黨員的標準要求自己。經常征求同志們的意見，求得同志們的幫助。在工作和社會生活中，他起到了黨員的模范帶頭作用。對于自身存在的性格較急、和一些同志的關系不融洽問題，有一定改變，但還需進一步努力改正

　　(三)

　　在這一段考察期內，某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，學習和貫徹黨的xx大精神，認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。

　　在學習上一絲不茍，勤奮刻苦，擴展自己的視野，積極向優異的同學同事看齊，不但提高自己，工作上一直踏實肯干，為同學同志服務，任勞任怨。生活上平易近人，關心周圍的同事，有廣大的群眾基礎。

考察評語 篇1

　　(一)

　　在近一段考察期內，能夠夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，理論水平有了較大的提高。在學習上勤奮刻苦，成績優異。任干部期間，一直踏實肯干，任勞任怨。在生活中平易近人，關心周圍的同事。 綜上所述，該同志在這一時期內，能夠堅定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，執行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的秘密，符合黨員的標準。 因此，同意該同志轉為正式黨員

　　(二)

　　在這個季度里，積極參加支部組織的政治學習和其它各項活動，并自覺利用業余時間學習江同志關于“三個代表”的重要論述，對“三個代表”是“立黨之本，執政之基，力量之源”有了明確的認識，并在組織生活會上，較系統地談了自己的學習體會，受到大家的一致好評。平時，他注意時刻用黨員的標準要求自己。經常征求同志們的意見，求得同志們的幫助。在工作和社會生活中，他起到了黨員的模范帶頭作用。對于自身存在的性格較急、和一些同志的關系不融洽問題，有一定改變，但還需進一步努力改正

　　(三)

　　在這一段考察期內，某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，學習和貫徹黨的xx大精神，認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。

　　在學習上一絲不茍，勤奮刻苦，擴展自己的視野，積極向優異的同學同事看齊，不但提高自己，工作上一直踏實肯干，為同學同志服務，任勞任怨。生活上平易近人，關心周圍的同事，有廣大的群眾基礎。

外出考察總結范文 篇1

　　20xx年1月7日，學院組織各系部教師42人在學院領導的帶領下，赴深圳大學和暨南大學進行考察、訪談 、學習。在短短的幾天的考察期內，分別與深圳大學和暨南大學的行政部門的人員進行交流學習，受益匪淺，現將體會總結如下

　　一、明確目的、計劃周密

　　在學院本科合格評估后，組織教師考察學習，目的是開闊教師的眼界并進行學習，對學院關于評估的整改措施給與借鑒。教師們非常重視和珍惜這次來之不易的學習機會，分別從網站了解被考察學校的情況，結合學院的基本情況，提出了自己想了解的問題和情況。由于帶著任務出發，目的性很強。所以在整個考察學習過程中，我都非常主動地獲取各種信息，收集各種教學材料。

　　二、它山之石、可以借鑒

　　1、各具特色的、發展迅猛的高校 深圳大學是“窗口大學、服務大學、國際大學”，“有教無類、因材施教、厚積薄發、經世致用”的辦學理念，以培養“素質好、基礎好、上手快、轉型快”的事業骨干和創新創業型人才”為目標。辦學目標明確，師資隊伍的激勵機制使學校的科研、學術氛圍濃厚。

　　暨南大學是中國第一所招收外國留學生的大學，是目前全國境外生最多的大學，將近一半學生來自海外，是中國大陸國際化程度最高的大學，是國家“211工程”重點綜合性大學。培養方案、課程的設置針對性較強。

　　2、四季如春，優美的環境給與心曠神怡

　　3、結合學院特點的、合理的教學機構的設置，使教學工作穩定