開學典禮學生發言稿_1200字 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！在這生機勃勃、陽光明媚的春日里，我們又迎來了新的一年，這是我們人生旅途中又一個新的起點，是我們學習旅程中的有一個加油站！
同學們!今天能有機會和大家交流，我很高興。我想從以下三個方面來談談我的學習情況。
一、學習目的。
首先，我想問一下同學們，你們到底是為了什么而學習？有的同學可能說，是為了以后找個好工作，為了以后有好的生活，有的同學可能會說，學習很快樂，因為自己喜歡讀書，有的同學可能是為了實現自己的理想，不管是什么原因，我們現在都在學習，可是，為什么有的同學學習好，有的同學學習不好呢？有一項調查結果顯示，我們對為什么學習的解釋中，將來為社會造福的占46.5%，為實現自己的理想的占19.8%，有個好工作的占12.6%，而喜歡讀書的僅占7.8%。這個調查結果表明，相當多的中國少年兒童缺乏內在的學習動機，也就是說，許多少年兒童可以把書讀的非常好，考試成績也很優秀，但是不一定喜歡讀書，有很多同學沒有體驗到讀書的樂趣。新世紀的人們可以不必將自己一生的命運維系在一個行業領域里，我們只要在自己的能力限度以內，盡可能發揮自己的個性熱情和創造力，去實現自己的理想。但是，不會學習，沒有知識，就難求滿意職業，去創造幸福生活。
二、學習習慣。
為什么選這樣一個話題呢？我讀過一個案例。有一年，一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有一位記者問其中一位:“你在那些大學學到了你認為最重要的東西？”那個人說：“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什么？”“學到了把自己的東西分一半給別人，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息。這就是我認為最重要的東西。”這個案例告訴我們日常行為習慣和良好的品質培養對一個人來說舉足輕重。