美食節開幕詞 篇1

　　女主持：民以食為天。籌劃多年的三臺美食節終于在今天開幕了。

　　男主持：是啊，千呼萬喚始出來!在這激動人心的時刻，不由讓我想起了偉大詩人杜甫在咱們三臺創作的詩歌《聞官軍收河南河北》。

　　女主持：這時候怎么會想到這首詩歌呢?

　　男主持：因為我此時的心情與這首傳誦千年的著名詩篇所體現的狂喜一樣啊，豪情無法抑制，總想抒發一番!

　　女主持：別著急，我們剛才不是已經看到了由市上領導授牌的杜甫草堂為國家三級旅游 景區的牌匾嗎，早有準備了。

　　男主持：有準備了?

　　女主持：對，請欣賞由縣梓州藝術團和縣書法家協會表演的書法音詩《聞官軍收河南河北》。

　　男主持：聽了王玎先生一曲蕩氣回腸的歌曲，我的心情也像今天的天氣一樣明麗。

　　女主持：是啊，我們三臺的氣候具有春暖明麗、夏熱多雨 、秋多綿霖、無霜期長的特點，所以才孕育了三臺這樣秀美的青山綠水湖光山色!

　　男主持：三臺自古就是蜀中旅游線上的一顆璀璨明珠。昔日“潼川八景”聞名遐邇，今日“三臺十勝”美名遠揚。

　　女主持：我可要考考你了，作為一個三臺人，你能一口氣說出“潼川八景”來嗎?

　　男主持：這可難不倒我，在座的朋友們聽好了。“工部草堂”、“東林晚鐘”、“奎閣迎暉”、“三臺疊翠”、“琴泉余韻”、“蟠龍大佛”、“靈峰仙跡”、“云臺對峙”。

　　女主持：對!神秘仙境云臺觀，水天一色魯班湖。我們三臺風景的美啊說不完，看!有一群“關東妹子”到咱們三臺來了!

開幕詞運動會學校_值得收藏 篇1

　　尊敬的馬局長，各位領導、老師們、同學們：

　　清風徐徐、陽光燦爛，我們迎來了松山五中第五屆田徑運動會。校園彩旗飄揚，我們心情激昂，每一個角落都釋放著運動會帶來的青春與活力，奏響著奮進和超越的樂章。在這里，我謹代表學校對蒞臨本次運動會的領導表示熱烈的歡迎，對在本次運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝并致以親切的問候!

　　透過體育活動這個窗口，我們看到了松山五中人團結進取、務實創新的精神面貌;看到了學校的飛速發展、欣欣向榮的喜人景象。 每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。一年一度的中學生體育盛會，是我校落實素質教育的具體行動，同時也給同學們自我管理、自主發展、展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質、身體素質、體育運動水平的一次檢閱，是對全體五中人組織紀律性和精神風貌的大檢閱。

　　因此，我希望全體參賽運動員遵守運動員守則，團結協作，頑強拼搏，全面展現同學們蓬勃向上的時代風采;希望裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正，確保運動會的順利進行;同時還希望班主任認真維持學生秩序，全體人員嚴格遵守大會紀律，確保運動會安全、有序。

　　我相信，有各級領導的指導與支持，有全體工作人員的辛勤工作，有全體同學的團結、友愛、拼搏、創新，我們一定能奪取體育比賽和精神文明的雙豐收!

　　老師們，同學們，讓我們以奧運、亞運健兒為榜樣，以百倍信心迎接挑戰，以堅韌的意志經受考驗，以優異的成績開創松山五中體育運動的新輝煌!

體育節開幕詞 篇1

　　各位運動員、裁判員、老師們、同學們：大家好!

　　今天，我們迎著拂面的春風，帶著滿心的喜悅，伴著充滿青春活力的樂曲，和著全校師生堅強的腳步，迎來了我校20xx年體育節的隆重召開。在此，我代表大會組委會對在運動會籌備過程中辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝和親切的問候!

　　近年來，我校堅持教育創新理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學水平，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，特別注重提高學生的身體素質。我校春季體育節的舉辦，正是我們大力實施素質教育的具體表現，也給予了同學們一個自我管理、自我發展個性特長的舞臺。這次運動會是對同學們心理素質、體育素質、體育運動水平的一次測試和驗收，也是對全體學生組織紀律和精神風貌的大檢閱。我相信，我們的同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果。同時我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒、德智體美勞全面發展的優秀人才。為使本次運動會達到預期的目的，我代表大會組委會對大會人員提出以下要求：

　　希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格。讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽、規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功，堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優秀品質的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位賽場上拼搏的運動員吶喊加油。

歌手比賽開幕詞 篇1

　　各位領導、各位嘉賓、各位參賽選手：

　　巴東縣江北地區首屆歌詠比賽由巴東三中團委、溪丘灣鄉團委共同發起，東壤口鎮團委、官渡口鎮團委、沿渡河鎮團委積極參與，在大賽組委會的精心籌備下即將開幕了，本次比賽的舉行有其深遠的歷史意義和現實意義：

　　我們將時間定在“五四”運動八十五周年即將到來之際，是為了讓我們的廣大青年重溫“五四”激情、弘揚“五四”精神。回首85年前,聆聽“五四”前輩們對民主科學的呼喚,令人感慨萬千.在大半個世紀的歲月里,一代又一代的中國青年在“五四”精神的感召下,探求真理,投身革命和建設付出了難以想象的艱辛.在黨的領導下, “五四”播撒的火種燒毀了帝國主義和封建主義的枷鎖,當年志士仁人的憧憬已經在我們的土地上變成了現實。今天唯有崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣，才是我們忠實實踐“三個代表”、走在時代前列的重要保證;惟有如此，我們才能克服一切困難，以“青春之我”為“青春之中國”做出應有貢獻。

　　“青春飛揚,朝氣蓬勃”，因為青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華。沐浴著新世紀曙光的中國青少年一代，更是豪情滿懷，意氣風發。提高中國人特別是青年一代的素質,已到了十分緊迫的地步,提高素質,適應現代社會的要求,沒有別的捷徑,只有老老實實,專心致志地學習.學習科學知識,掌握多種技能,是青年自身成才,立足社會的需要,更是中華民族復興騰飛的需要。學習應該成為有志青年最艱巨、最重要的任務。這個任務并不比前輩用血肉之軀抵抗外侮來得輕松。為激勵我們廣大青少年勤奮好學、獨立思考和拼搏進取的精神，展示我們新世紀青年的英姿風采這次活動就是讓我們“舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律!”。

朗誦開幕詞 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，又是一個秋風送爽，丹桂飄香的季節。今天我們全校師生歡聚一堂，普天同慶，與祖國賀歲。校園里處處充盈著歡歌笑語，空氣中洋溢著一股盛大的喜慶氛圍。

　　今天我們在這里舉辦《我和我的祖國》詩文朗誦會，熱烈慶祝中華人民共和國60周年華誕。本次參加朗誦的有我們的教師和各個班級的精兵強將。希望通過這次詩文朗誦會，增強我們這個團隊的凝聚力、向心力;培養同學們的愛國熱情和集體主義精神;進而激發同學們的上進心和求知欲，樹立為祖國發展壯大而讀書的決心和信念。

　　最后，預祝大家賽出風格，賽出水平，取得優異的成績!

朗誦開幕詞 篇2

　　一女：

　　科學,

　　與民主,

　　五四運動的精髓。

　　一男：

　　科學,

　　與民主,

　　五四精神的實質。

　　一男一女：

　　科學,

　　與民主,

　　五四運動的精髓。

　　科學,

　　與民主,

　　五四精神的實質。

　　一女：

　　五四，

　　中國青年的光榮，

　　一男：

　　五四，

　　中國青年的驕傲!

　　一男一女：

　　五四，

　　中國青年的光榮，

　　五四，

　　中國青年的驕傲!

　　一男：

　　五四精神，

　　世世代代相傳，

　　一女：

　　五四精神，

　　千年萬年長青。

　　一男一女：

　　五四精神，

　　世世代代相傳，

　　五四精神，

　　千年萬年長青。

　　(一男一女 )或多男多女 或全體：

　　五四精神,

　　永放光芒!

　　五四精神,

　　永放光芒!

　　五四精神,

　　永放光芒!

朗誦開幕詞 篇3

　　又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，

兒童節開幕詞 篇1

　　各位領導、各位老師、全體同學們：

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，我們迎來了首屆校園藝術節。我謹代表學校，并以我個人的名義，真誠感謝各位領導的光臨指導，并祝全體少先隊輔導員及全體少先隊員們節日愉快、萬事如意!

　　實驗學校整體運行近一年來，得到了上級領導的親切關懷，得到了社會各界的鼎力支持，得到了全體師生的密切配合和艱辛努力。我們按照“高起點、輕負擔、厚基礎、重特長”的辦學宗旨，開展了一系列旨在開發師生智力與特長、致力于未成年人思想道德建設的系列競賽活動和德育實踐活動。先后兩次舉辦了全校師生乒乓球比賽、舉辦了教職工籃球賽、全校數學、英語、創新作文和中低年級百科知識競賽活動;組織進行了20xx年元旦文藝匯演活動;學校乒乓球、少年足球、舞蹈、繪畫、書法、合唱、計算機、小學英語、文學等興趣小組經常性開展活動，學校民樂團在原來基礎上進行了擴容并經常進行訓練活動。這些比賽和活動的開展，活躍了校園氣氛，加強了校園文化建設，有力促進了師生道德情操的培養和鍛煉。

　　本學期以來，學校把辦好 “六一”國際兒童節慶祝活動和首屆校園藝術節作為重要工作，提早安排和準備。在這些活動的籌備過程中，得到了全校師生的密切配合，可以說，一個集“六一”兒童節慶祝活動、首屆校園藝術節文藝匯演活動、西嶺文學社成立、“最暖的心———20xx之夏”詩文誦讀會、從千余幅師生書法、繪畫、攝影、手工制作作品中遴選辦成的師生“四項作品”展在內的大型綜合藝術活動已基本準備就緒。這些活動，將較為全面地展示實驗學校綜合藝術教育的成果，也必將有力推動實驗學校綜合藝術教育在新的起點上向更高更遠的方向邁進。