5月2日是我們全班最開心的日子，為什么呢？因為從那天開始我們要去千燈未成年人實踐基地住個3天2夜。我過去時只是有點暈，但沒有吐，回來卻吐了，真倒霉。
第一件事是做小木工。我們看老師做很簡單，沒想到自己做的時候卻難得不了。我花了整整40分鐘把那個小梯子做好了，可怎么也裝不上底座，只要輕輕一碰，整個梯子就散架了，唉，真悲哀！
5月2日下午是做彩泥，你們肯定會這樣想彩泥有什么好玩的，不就是用彩色的橡皮泥做一些東西，如小白兔、小狗、小貓等。如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，并不是用橡皮泥做，而是在一塊小木板上畫一個海寶，然后再用藍色的的彩泥在海報寶身上涂些彩泥，注意不能涂太多，不然就不是海寶了，反而是一個藍色小球。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”火花瘋狂地在灶臺上跳舞，火花四濺的聲音讓人心驚膽戰卻又興奮不已。在七都的一次綜合實踐活動中，我們不僅帶回了秋游的快樂，還滿載了誘人的食物和精巧的手藝。
大巴車轟鳴著跑了起來。大家大包小包地在各自的位置上擠來擠去，搞得就像春運似的，真是迫不及待。同學們一路談笑風生，我望著窗外的美景心里充滿無限期待。
秋風舒爽地送我們來到目的地。終于能燒菜了，我忐忑不安，我在家里燒菜就已經那么爛了，在外邊能燒好嗎？算了不管了，直接燒。
我這個沒經驗的家伙，只能用打火機把干柴點燃，火雖然是著了，可那木頭實在是太大塊了硬是把火給弄滅了，火太脆弱了。
桌子上的盤子和碗都已準備好了，就等著我第一道菜出鍋了。無火不成飯，就算有火，火不旺又能怎么樣呢？
只能著手干點火的事兒了。現在的火苗微弱得就如同拳頭一般大小，一陣微風都能給它吹滅了。橙紅色的火苗在木頭之間錯落著，星星點點，就像夜晚的星光。
從別的組吸取經驗，我嘿嘿一笑，那就試試。隨便從各種各樣的草叢里扯了一堆樹葉甚至還弄了了一張紙巾，一股腦兒塞進火爐里。我們肯定不能成功的。我當時這么想。然而一陣熱浪襲來，周圍的空氣都扭曲了，火瞬間就大了起來。成功了！火的考驗依舊被我克服。我興高采烈趕地抓起了鏟子，繼續燒菜。
我的西蘭花炒牛肉正式出爐，組員們也陸陸續續地燒完了菜。一個不怎么小餐桌硬是被我們的菜擺滿了，真是滿漢全席。大家狼吞虎咽，畢竟這是自己和同伴協齊心協力所燒出的美食啊！
終于盼到星期三，我興奮不已，早早地起了床，因為今天學校要組織我們五、六年級的同學去陽光素質教育基地參加為期三天的實踐活動。
到了學校后，我們來到大操場聽從教官們的指揮列隊等候，可是我們的心早已飛到了基地。整好隊，教官給我所在的這一隊取了一個好聽的名字叫“尖兵連”。并告訴我們訓練的口號是“我們是一群尖兵，一群鷹，沖破云霄爭第一！”我們懷著激動的心情登上了通往基地的大巴車。
我們一來到基地，教官就安排我們玩了一些游戲，還給我們每個連隊選拔了軍事小教官——其實就是直接安排我們的班長當了小教官。通過大半天的訓練我們都感覺很疲憊，吃過晚飯，基地安排大家觀看了電影——沖出亞馬遜。這部電影主要講述了在南美洲亞馬遜河畔國際軍事組織舉辦的一次軍事特別訓練，很多國家都派出了各自的特種兵，他們都肩負著為各自國家爭取榮譽的使命，中國也派出了兩名優秀的特種兵，他們在訓練中克服了無數困難，突破了身體和精神的極限，最終為國家爭得了榮譽。我記憶最深的是這部電影中的三句話：第一句是：走到哪里，我們都代表中國。第二句：第一，服從紀律，第二，完全服從紀律，第三，絕對服從紀律。第三句是：只有獵人和被獵者，適者生存。
后面兩天我們依然進行了緊張而有序的隊列訓練和很多有趣的活動，比如：時尚的報紙時裝秀、智慧的軟吸管建高塔、有趣的自助野炊等等；也讓我們體會了基地訓練生活的艱苦，每天我們都感覺吃不飽、睡不好，有了這次艱苦而有趣的實踐活動，讓我感覺我們現在的生活來之不易，我們應該好好珍惜現在的美好生活。三天的時間很快就過去了，我們帶著一身的疲憊回到學校，這次實踐活動雖然很苦，但是也給我們留下了難忘的印象。
“明天，就是我們幾個班實踐活動了，會是什么樣的呢？”半夜中醒來的我一人獨自想象著。一抬頭看，好多同學都沒睡著呢！一看時間，已經凌晨2點了，我想：還早著呢！睡個好覺吧！
早上起來了，整頓好了以后，大家被老師一個個分組，我是組長，組員是：林成豪、林華俊、林椒裕、林為鴻。我看著組員們一個個背上的包袱，我也拿上我集合時用到的多功能小熊，還有水，排好隊伍輕快地踏著腳步到了車上。我們的車是兩層樓的，很寬敞。
車一路顛簸，到了目的地——位于鯨頭云巖的蒼南縣中小學生素質教育實踐基地。
一進基地，一個大大的魔方映入眼簾，接著，拓展活動的設施也出來了。我們下了車，到了操場上，進行了升旗儀式。這時，廣播的老師說，我們班是a班，第一節課是塑泡藝術。我們懷著好奇的心情到了教室——塑泡教室。
到了教室，我們的小組圍成一桌，聽老師講課。老師的耐心指導后，我們踴躍地做了起來：陳詠做的皮卡丘和小火龍，活靈活現，和動畫上的一模一樣；陳振濤的小魔法師惟妙惟肖，綠色的衣袍讓它成了森林魔法師；我和林椒裕做的“騰云駕霧小兔兔”，憨態可掬，那云朵的可愛模樣，讓人真拿它沒轍……一個個塑泡做成的東西，真可愛！
第一節課下課了，我們又到了風鈴制作教室。一進教室，一陣清脆的風鈴聲傳入我的耳朵，接著便是一個個漂亮的風鈴。老師讓我們分組坐下，就開始為我們仔細地講解。我認真地聽著，因為我想做一個和我姐姐一樣的漂亮的風鈴。老師把道具發下來，我仔細地安裝著。一根根鋼管穿進繩子，再穿過白色的泳圈……一個個細活還是難不倒我，因為在家，我都會幫媽穿針線。下課了，我還沒做好，于是，我把未制成的風鈴放入小袋子，戀戀不舍地離開教室。
小時候,我聽爸爸說,廣州是一座歷史悠久、風景優美的大城市。改革開放以來，廣州發生了翻天覆地的變化，新落成的白云國際機場和世界大觀是我做夢也想去的地方，但爸爸沒有時間帶我去。想不到今年的秋天，學校組織我們參加社會實踐活動，我的美夢終于變成真了。
那是個晴朗的日子，我們乘著飛快的汽車在高速公路上行駛。車上充滿了歡聲笑語，同學們盡情歌唱，興奮的心情難以形容，恨不得一下子就到達目的地。“看，飛機!”不知是誰喊了一聲，車上沸騰起來了。導游姐姐帶領我們進入了機場，呵!這個機場真大啊!聽說這個機場用了6.5億元¬建成的，占地面積1456公頃，在全國排第一，是世界十大機場之一。機場里明亮如鏡，閃閃發光的地磚、玻璃能倒影出人的樣子，而且一塵不染，衛生環境可真棒!使人一走進去就有一種“回家的感覺”。購票處栽滿了從美國空運過來的活標本——棕樹，每棵高達1.6米，如果沒人損害，可以長久保持著這種新鮮狀態，怪不得這么貴，原來是真樹。玻璃也厲害，航戰主樓高層頂蓋使用的是新型張拉膜材料，既能接納自然功能，使旅客享受光影變幻的奇妙感覺，對地震、撞擊都有防預作用。聽說該機場有“九大之最”，最高是一天可以升降客機60次，一天接納旅客高峰是9300人次。
望著現代化機場，我的心情久久不能平靜，現代科技日移。一日千里，沒有科學文化知識可不行，怎能為祖國作出貢獻呢?終于到了世界大觀，我的心情十分興奮。因為它占地48萬平方米，是一個集 五大洲民間風情、古典建筑、自然景觀、刺激性于一體的大型游樂場：正門，有一個燈光噴泉，泉中央象征著兵馬俑的藝術雕像，看上去十分逼真。進了大門，是一片綠油油的大草坪，上面繡著“世界大觀”的字樣，就像鑲嵌在綠葉中的黃寶石。旁邊是一棵古老的榕樹，據說有一萬年的歷史了，要六個人手拉著手才能把它合抱起來，怪不得叫它萬年榕。向前走，就來到了有日本特色的小樓房，小樓房靠進湖邊，湖光閃閃，亭臺樓閣，湖上魚兒歡快地游來游去，湖邊有一束束鮮花，互相之間輝映，使人不想離去。沿著綠樹林蔭的小道就來到了德國小教堂，教堂里雕刻著一條條波紋，好像是起伏的海浪，好看極了。參觀完教堂，走過法國著名的水印橋，就來到了時代廣場。廣場可容納2.5萬人，四周環列四大文明古國的藝術雕塑造景和12位世界科技文化文人的銅像。中心舞臺可旋轉、升降變化，3個拱形方柱，充滿現實主義的建筑風格。世界大觀不愧是，集一百多個國家的建筑、園林和奇觀，使我們置身于異國風情，感受到各國的特色、文化、歷史，無須遠行萬里，便能飽覽天下美景。
我啊，從小就喜歡和別人做“口舌之爭”，而且每次都能“爭”的恰到好處。同學們都說我的嘴巴不饒人!
記得那年，一個春天的早晨。鳥兒在枝頭歡快的啼叫著，風輕柔的拂過我的臉頰，太陽公公一如既往的把溫暖灑向大地。外面那溫馨的情景正好與我們班緊張的氣氛形成了鮮明的對比，因為有一場“唇槍舌戰”即將在我們班拉開帷幕!所謂的“唇槍舌戰”自然就是辯論會嘍!“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”原本輕快的鈴聲在這緊張的氛圍之下，聽來也覺得沉重了不少。只見老師拿起粉筆走到黑板前，字跡工整地寫下了三個正楷體大字——“辯論會”。接著，又簡單得給同學們講明了辯論會的主題：在當今社會中，團結更利于社會的發展，還是競爭更利于社會的發展?隨后又說可以自由選擇正反方。大家一聽此話，先是議論紛紛，隨后都毫不猶豫地投奔了正方。我心想：都去正方，那還有什么意思?思量過后，我和其他幾位知音加入了反方。不比不知道，一比嚇一跳，全班四十個人，竟然有三十二個人都加入了正方。俗話說：“寡不敵眾。”我開始有點灰心了，八個人對付三十二個人，我簡直不敢想象我們慘敗的情景。旁邊的幾個同學見我還未上陣就失掉了一半的信心，便好心的對我說：“別擔心，只要說的話有理，不怕他們人多勢眾。你又不是一個人，還有我們呢!”同學的話深深地感動了我，我的喉嚨像是被什么東西堵住了，想說什么又說不出來。我像吃了什么靈丹妙藥似的，頓時精神抖擻，不自信的感覺早就“飛”到天外去了。