《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》教案 篇1
一、目的要求
1、理解參考系的概念；明確選擇不同的參考系來觀察一個(gè)運(yùn)動(dòng)，結(jié)果會(huì)有不同； 描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，參考系是可以任意選取的.
2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念，明確質(zhì)點(diǎn)是理想模型.
3、理解時(shí)刻和時(shí)間間隔的概念，知道它們的區(qū)別.
4、理解位移和路程的概念，知道它們的區(qū)別.
5、知道什么叫質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡，知道直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的含義.
6、初步了解建立模型，是物理學(xué)的重要抽象思維方法之一.
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、理解機(jī)械運(yùn)動(dòng)的永恒性和相對(duì)性，知道運(yùn)動(dòng)是物體的固有屬性，是物體的存在形式.
2、理解質(zhì)點(diǎn)概念以及初步理解建立質(zhì)點(diǎn)概念所采用的抽象思維方法.
三、教學(xué)過程：
（一）多媒體顯示引出課題
自然界的一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng)，河水奔流，鳥兒飛翔，車輛行駛，火箭發(fā)射，衛(wèi)星飛行，電子繞核運(yùn)動(dòng)……
歸納：
1. 運(yùn)動(dòng)是一切物體的固有屬性，是物體的存在形式，宇宙中的一切，大到天體，小到分子、原子、都處在永恒的運(yùn)動(dòng)中.
2. 物體相對(duì)于其他物體的位置的變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡稱運(yùn)動(dòng).
（二）怎樣描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)？
運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性討論（師生）
（1）靜止是絕對(duì)的嗎？
（2）描述一輛列車的運(yùn)動(dòng)，甲說它向北行駛，乙說它向南后退，這可能嗎？
引出參考系概念：
在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的物體，叫做參考系.
選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)運(yùn)動(dòng)，觀察的結(jié)果會(huì)有不同.
（1）討論坐在行駛的火車中的乘客