今天下午，為了賀新年，學校組織了集體舞比賽。

　　參加集體舞比賽的同學都非常興奮，而且跳得十分認真，為我們留下了一個個精彩的小鏡頭。

　　輪到我們班出場了，每個人都懷著緊張的心情，有的同學緊縮著頭，有的同學昂首挺胸而有自信，有的同學連走路的腳都有點僵硬，反正蕓蕓眾生，千姿百態，不過當音樂響起，我們每個人都一下子進入狀態，我們完全溶合在了音樂之中，我們的身體隨著音樂而擺動，同學們到了忘我的狀態，舞跳得好“瘋狂”啊！隨著音樂聲結束，我們每個人都是自信滿滿，有點得意。

　　今天，可真是個好日子，全年級集體舞比賽和一年一度的運動會都在今天舉行，可謂是雙喜臨門了。

　　上午第一節課，大家還在努力練習集體舞。這次，我們班的對手是六班。還記得有老師說過六班和一班都跳得很整齊，如果我們被抽到和這兩個班級比，就一定沒有勝算了。剛知道我們被抽得對手是六班，大家都感覺有點喪氣。但是，我們的班主任張老師沒有灰心喪氣，而是不斷地鼓勵我們要有信心。我們大家此時只有一個信念：就算贏不了，我們也要盡全力拼一拼，不能被挫折擊敗。老師說：“我們班的動作可能沒有六班整齊，但是我們可以“出奇制勝”。我們班的最后一個動作很有班級意義。”。開始比賽了，大家都小心翼翼地完成著一個個動作，生怕自己出錯，影響整個集體。此時，緊張在所有人的心頭彌漫。隨著，一聲“禮畢”，緊張的心終于停了下來。大家有說有笑回到了自己的座位上。

　　星期五上午，新北江小學傳來一陣陣歡快的樂曲聲，原來是在舉行一場集體舞比賽呢！

　　比賽的時候，大家都穿著整潔的校服，女同學頭上還扎著一朵粉紅色的花，《找朋友》的樂曲聲一響，我們班上的同學都按照平時訓練的動作認真地跳，結果我們班取得了第二名。我們情不自禁地歡呼起來，啊！我們勝利了，我們勝利了。

　　在幾個月前的一天，我們接到了一項重要的任務——參加國慶集體舞表演。

　　當接到這項任務時我感到無比自豪，但同時一種使命感也由然而生，從那時起我們就開始利用別人休息的時間來刻苦訓練。那時是七月，太陽正毒。我們在地下室一次又一次的排練，認真仔細地練習每一個動作，同學們團結互助，互相請教再加上老師耐心指導，大家很快就學會了動作。因為地下室又悶又熱，有的同學就開始抱怨起來了：“都練了這么半天了，怎么還不放呀？我肚子都餓了！”老師聽了對我們說：“同學們，大家都很累，這我知道，但我們做事就要精益求精。我們不能辜負了領導對我們的期望，既然我們付出了，我們就要努力完成任務！”老師的一席話，鼓舞了士氣，我們在老師的鼓勵下練習更刻苦了。

　　我們經過了幾個月的刻苦訓練，終于沒有白費功夫！10月1日下午3點我們來到了天安門廣場，這時的天安門廣場完全沉浸在歡樂的海洋，天安門城樓披上了節日的盛裝。當宣布晚會開始的時候，我想這么多天的刻苦訓練就是為了今天。我一定要好好跳，為我們的祖國媽媽獻上我最好的一份禮物！這時的我既緊張又興奮，我在心里默默的想著自己已經跳了一遍又一遍的動作。當音樂聲響起的時候，我們隨著歡快的樂曲跳著我們熟悉的舞蹈，大家載歌載舞。同學們的動作整齊劃一，慷慨激昂，振奮人心！禮花在空中飛舞，織成一張張美麗的畫卷……音樂漸漸地消失了，聯歡晚會結束了，但人們依然沉浸在幸福快樂之中。

　　通過這次參加國慶聯歡晚會，使我受到一次深刻難忘的愛國主義教育。讓我聯想到六十年前無數中華兒女們奮勇拼搏、流血犧牲，用鮮血和生命換來了新中國的成立，換來了今天美好幸福的新生活。沒有他們的流血犧牲就沒有新中國的成立；沒有現在的改革開放中國就不會逐漸走向強大！我自豪我是中國人！

　　今天上午課間操的時候，左校長向我們公布了一項十分重要的消息。就是在12月的時候，學校會舉行集體舞的比賽。

　　所以，在下午的體育課上，我們沒有跟以前一樣一跑完步就自由活動。而是練了整整一節課的集體舞�？磥�，這次的比賽肯定是非常重要的。

　　雖然我們以前就已經把集體舞給學會了，但是過了這么久，我們早就已經忘記怎么做了。首先，老師給我們按照順序來排隊，我報到二，所以我就得站到第二去，開始了，我們大家跟著節奏一起做操。但中途，老師喊了一聲停，原來是我們有一個抬頭的動作沒做好。光是這一個小動作就做了幾十遍才做好，做完一整節動作后，我們又接著練其他的動作，直到下課才回教室。

　　校園集體舞比賽

　　新北江小學 四（二）班  趙浩揚

　　今天是星期五，對于有些人來說，這是一個普通的日子；可是對于我們來說，這是一個艱巨的日子。為什么呢？因為今天我們要參加學校舉辦的陽光校園集體舞比賽。

　　首先一、二年級跳《好朋友》，一刻鐘多過去了，終于輪到我們四年級跳了。我心里緊張極了，連心都快要跳出來了。我心跳加快、雙腳顫抖、全身發軟。這怎么能比賽呢？我必須振作起來。音樂響起來了，我們也跳起來了，我似乎沒有那么緊張。終于結束了，我才長出了一口氣。接著，又看了五、六年級跳的《小白船》。葉老師叫我們變回升旗儀式的的隊伍。首先嘉賓評價，評價完之后，朱校長說：“下面由招老師宣讀本次比賽的名次。”“四年級第三名、四（三）班）。”招老師說。我們班同學們一聽，紛紛議論：“人家（3）班都拿了第三名，我們肯定拿不到名次了。”可接下來的這句話讓人出乎意料。“四年級第二名、四（2）班。”招老師說。“耶！耶！耶！我們拿了第二名啦！”同學們不停地歡呼。