計算機工作總結800字 篇1
又一學期過去了,在這學期里,我們計算機教研組促教師成長、保學生發展的理念來開展日常教學和校本研修活動。在計算機組各位老師的配合下,取得了較好的效果。下面將這一學期的教研工作總結如下:
一、認真開展教研組常規工作
學期一開始,全組老師認真學習學校教務處本學期的教學工作計劃。教研組和各位老師及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。每周開展一次教研組例會,全期組織了18次組內教研活動,讓計算機組的同事一起探討如何實施分組教學模式,以及商討解決教學中遇到的困難等。認真擬定方案并組織好了每個學月的月項目考核,從考核結論中找問題,改進計算機組的教學內容安排,盡我們的最大努力讓學生多學到技術和知識。期末計算機組的大項目考核,學生表現精彩,看到了很好的效果。
二、積極開展教改,堅持實施分組合作教學模式
開學初,組織組內教師學習了《沐川縣職業中學教研組教研活動開展方案》、《淺談職業學校課堂分組合作教學模式》,并在計算機專業組的每一個班都將學生座位進行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學模式在計算機專業課中的應用實施方案》,組內教師上好了學校每天進行的分組教學抽查課,還承擔了一節實施分組教學的公開示范課。
三、抓技能的培養,發展學生素質
計算機專業課上,除教案上當堂課必須上網外,實訓課上不得開Internet或玩游戲,嚴格要求專業課教師輔導好每一堂實訓課。每月的月項目考核也以操作技能檢測為主,強調知識過硬,技能過手。各班每天早晨都安排好了15分鐘,3人/天的輪流演講;計算機組各班主任還指導學生搞好了每學月的文藝匯演活動;成功開展了秋季運動會;每周安排了三天晚上的書法、普通話、演講、唱紅歌等素質訓練輔導等。通過這些活動,全面培養發展了學生的綜合素質。在期末的大項目考核中,也得到了充分體現。