《鯨》說課稿 篇1
今天我說課的內(nèi)容是人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三組說明性文章單元中的《鯨》第二課時(shí)。這節(jié)課我按以下幾個(gè)方面來說明：一、說教材;二、說教法學(xué)法;三、說教學(xué)過程;四、說作業(yè)設(shè)計(jì);五、說板書設(shè)計(jì)。
一 、說教材
(一)教材簡(jiǎn)析
《鯨》選自人教新課標(biāo)版第九冊(cè)第三組。這是一篇常識(shí)性的說明文，介紹了鯨的外形特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí)。語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確、平實(shí)質(zhì)樸又不乏生動(dòng)形象。作者運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、作比較和打比方等多種說明方法，通俗、生動(dòng)、準(zhǔn)確地對(duì)鯨的特點(diǎn)加以說明，融知識(shí)性與趣味性于一體，增強(qiáng)了文章的可讀性。本單元意在讓學(xué)生了解有關(guān)鯨的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。體會(huì)并學(xué)習(xí)作者的說明方法，做到學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生探索海洋動(dòng)物的興趣。
本文計(jì)劃安排兩課時(shí)。第一課時(shí)以學(xué)生自學(xué)為主，第二課時(shí)是本文的教學(xué)難點(diǎn)。體會(huì)作者的說明方法，并學(xué)以致用;培養(yǎng)學(xué)生探索海洋動(dòng)物的興趣。
(二)教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字，正確讀寫“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、經(jīng)驗(yàn)、判斷、胎生、壽命”等詞語(yǔ)。
能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文，了解鯨的特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí)，認(rèn)識(shí)列數(shù)字、舉例子、作比較和打比方等說明方法。
情感目標(biāo)：通過課件圖片的欣賞，激發(fā)學(xué)生探索海洋動(dòng)物的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。
(三)教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)作者用多種方法說明事物特點(diǎn)的表達(dá)方法，體會(huì)作者怎樣準(zhǔn)確地用詞，形象地表達(dá)，并在習(xí)作中運(yùn)用。