現在我們人口日益變多，每個旅游景點每天都有成千上萬人，可是我們不能保證他們不會亂扔垃圾。就是很多人不愛護大自然，才造成土地沙漠化，河水變黑，灰蒙蒙的天空……所以讓我們一起來保護環境吧，我更想貢獻出自己的一份力量。

　　假如我是一位神仙，有法力，我會來到小河邊施個魔法，把河里的垃圾全部消失，然后再把河水凈化一下，把河水變成干凈的水。

　　假如我是神仙，我會對天空施個魔法，把天空變回之前藍藍的天空，讓白云變回來，和我們經常見見面。我還會把這些空氣凈化。

　　假如我是神仙, 我會到美國去評理,　　為什么要打伊拉克,　　 你們沒有王法了是嗎？

　　假如，我是神仙，我會讓世界片的和平起來。沒有戰火的硝煙。更不會有不平等的條約，讓各個世界停止戰爭，和平相處。

　　假如我是神仙，我會讓世界上善良的人民得到好的運氣，讓那些壞人得到應有的報應。就和一句話說得一樣，“好人有好報”而那些壞人通常也有句話是說他們的。“不是不報，時候未到。”如果我是神仙，我就不會讓人們隨便砍伐樹木。破壞生態平衡。。也不會允許人們隨便扔垃圾，更不許浪費水資源。

　　如果我是神仙，我會勸學生們好好學習，認真讀書，利用現在的好時光，抓緊努力，不要等到老了，再白白的嘆息也沒有用了，所以時間是一去不復返的，我們抓不住它，為什么不好好的利用呢？俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是匆匆的，所以我們要把握好時間，抓緊學習。

　　假如我是神仙，我一定會讓災區的人民，吃得飽，穿的暖。而不會把這家事情當做沒發生一樣，視若無睹，我一定會管盡天下不公的事情，不會再有人上法庭，不會有法官、被告、原告，我會讓世界和和平平。不再為了某些事情發生戰爭。因為有了我這樣的神仙，我會阻止世界上一切不公的事情發生。

　　假如我是神仙，我會阻止老師打學生的行為，雖然學生有時候做的不對，但是老師不應該打學生。因為老師是負責教育學生為國家培養人才的，而不是打幾下就能解決的。如果學生有錯誤，老師可以進行教育，幫助學生改過這個錯誤。不過有些學生很過分，也是可以懲罰懲罰的。如果不懲罰他就更會無法無天了。

　　如果我是神仙，我一定會阻止學生們打架，雖然有的時候是有點過分，可是畢竟是同學不至于到打架的地步，如果有不對的地方還可以向對方道歉嘛，既然是同學有什么不能包容的有什么不能解決的呢？

　　唉，我真想當一個無所不能的神仙、無憂無慮，不用做作業，不用做試卷，不用聽媽媽的嘮叨。瞧，媽有來催我做作業，真煩人。望著密密麻麻的字，我不知不覺地陷入美妙的幻想。

　　我是一個無所不知、無所不能的神仙了，感覺真好。不用聽媽媽的嘮叨。拿出手中的魔法棒，變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個夠，然后分給貧困的孩子們，讓他們也吃個夠。然后變出好多錢，分給天下的窮人，讓他們吃飽，穿暖，有房子住，快樂的生活。

　　假如我是神仙，我就變成一名醫生，把那些病人都醫好，并讓他們每天鍛煉身體，讓他們健健康康。

　　假如我是神仙,我要讓非洲的孩子得到干凈的水喝.你知道嗎?非洲的孩子因為喝了受污染的水,已經死了不少人了,我不想讓這樣的悲劇重演,所以這是我當上神仙的第一個愿望。

　　假如我是神仙，我要讓全世界的人得到幸福。現在還有許多的孩子，因為家庭條件不好而感到自悲，但他們擁有父母的愛，這就是他們的幸福之所在。富裕的孩子雖然有很高的地位，但是他們沒有溫馨的家、父母的愛。所以，我要給予他們愛的力量，讓他們明白什么是真正的愛。

　　假如我是神仙，我要讓大地上有更多的綠色，讓人們每天起床都能聞到清新的空氣，感覺很愜意，而不是天天接觸工廠排出來的污染空氣，如果人們每天聞著受污染的空氣，那人類豈不是也變成了“污染人”了嗎？可事與愿違呢？這可怎么辦呢？看來我還要和玉帝老頭商量商量、探討探討，得想出一個十全十美的辦法來才行！

　　假如我是神仙，我一定會人拿出我的寶物一一一“神筆”，“刷刷’’的在紙上揮筆作畫，畫上客隆媽媽。轉眼間，客隆媽媽畫好了，就從紙上跳下來，幫媽媽家務。因為媽媽為我忙里忙外的，眼圈都黑了，所以現在有了克隆媽媽，您不用操心了，在家里休息休息享享福吧。這總算完成了我的三大愿望之一。

　　假如我是神仙，我會拿出我的第二個寶物一一“陰陽葫蘆”把我自己變成一個太陽，在可惡的‘風婆婆’和‘雨姑娘’讓莊稼受到危害的時候挺身而出，發出萬道光芒，讓莊稼重新獲得豐收！和在寒冷的北極，我會發出金燦燦的光芒，讓冰雪融化，去灌溉干旱的地區，那時候人們一定會眉開眼笑！哈哈，我又完成了我的第二個愿望。

　　假如我是神仙，我會用我的最愛一一“時光飛船”把我帶到22世紀的未來的學校去。來到未來的學校，我簡直不敢相信自己的眼睛，學校的建筑都是水果形狀的，走向教學樓大門，上面寫著各個班級的名稱，只需點擊班級名稱，降下一輛電車，把你帶到你點擊的班級。我按了一下一年級一班，電車把我帶到了，一個形狀是草莓形的教室前，我走進教室一看幾乎被眼前的情況給驚呆了，教室里到處都散發著草莓清香，給人一種心曠神怡的感覺。教室里沒有老師，所有的學生桌子上都有一臺電腦，學生在電腦前學習。電腦里語文課`數學課`美術課------當然也包括作業。神奇吧！我看到這里就情不自禁的說道:“哇塞，連一年級的學生都用高科技產品！”我念了念魔法回到了現在。我想:我要趕緊把我的‘三最’（最后一個`最神奇`最重要）愿望。這時候，玉帝派人命我去凡間捉妖去，現在我得走了，去凡間捉妖怪去了，拜拜。