教師模范家庭事跡材料范文 篇1
孟是甘肅省成縣一中的高級(jí)教師,縣級(jí)名教師、甘肅省青年教學(xué)能手、隴南市學(xué)科帶頭人。
孟自1992年參加工作以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)政治課教學(xué)任務(wù),教學(xué)業(yè)績(jī)突出,20__年破格晉升為高級(jí)教師。多次獲得縣委政府的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),20__年被成縣縣委縣政府評(píng)為縣級(jí)名教師,20__年評(píng)為為縣級(jí)優(yōu)秀教師。在學(xué)校長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)主任工作,愛(ài)崗敬業(yè),被共青團(tuán)成縣委員會(huì)和教育局評(píng)為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在教研教改方面她也是頗有成就,已有多篇論文獲得省市縣教育部門的獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)表,多次獲得省市縣教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課競(jìng)賽大獎(jiǎng),主動(dòng)承擔(dān)教育培訓(xùn)示范課工作,多次送教下鄉(xiāng)指導(dǎo)年輕教師。為人厚道善良,與同事們關(guān)系和諧。
在做好本職工作的同時(shí),她能用正確的人生觀和價(jià)值觀言傳身教影響教育孩子,現(xiàn)在26的兒子已經(jīng)工作幾年成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光向上工作努力謙和待人的好青年,受到單位領(lǐng)導(dǎo)的重用和同事的喜愛(ài)贊揚(yáng)。對(duì)待雙方家庭年邁多病的父母,她和丈夫一起任勞任怨十幾年如一日侍奉照顧。20__年她母親突發(fā)腦溢血,住院搶救之后半身偏癱,作為家里的長(zhǎng)女她一邊工作一邊帶著母親四處奔波治療,陪伴幫助母親積極鍛煉康復(fù),經(jīng)過(guò)幾年的精心護(hù)理母親的`病情有所好轉(zhuǎn),生活也能基本自理。可天有不測(cè)風(fēng)云,20__年父親又患上青光眼和腦梗塞,幾近失明,行動(dòng)不便,這幾年求醫(yī)問(wèn)藥照顧父親的重?fù)?dān)就落在她和妹妹身上。她的公公是一個(gè)國(guó)家六級(jí)因戰(zhàn)傷殘軍人,今年83歲,20__年突發(fā)腦溢血,使老人原本傷殘的身體雪上加霜,行動(dòng)更加困難。十幾年來(lái)多次住院治療,常年臥病在床生活難以自理,她都和丈夫家人一起陪伴照顧侍奉老人,還經(jīng)常推著輪椅帶老人出游散心。她有一個(gè)侄女一歲時(shí)母親病故,父親常年在外打工,家里只有七十多歲的奶奶和孩子在農(nóng)村相依為命。她和妹妹不忍心孩子奔波十幾里地上學(xué),就把孩子接進(jìn)城留在身邊上學(xué)讀書,視如己出輔導(dǎo)功課、照料生活,一直到考上大學(xué)。在他們這個(gè)大家庭里,作為女兒她盡心盡力侍奉父母,作為兒媳她任勞任怨數(shù)十年如一日照顧公婆,作為母親她精心撫養(yǎng)以身作則影響教育孩子成人成才,作為姐姐她幫助弟弟妹妹輔導(dǎo)孩子學(xué)業(yè),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。在鄰居眼里,她性格開朗、為人勤快是一個(gè)熱心腸樂(lè)于助人的好鄰居。