2025教師考核述職報(bào)告范文 篇1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好。能在大家的傾聽中,回顧自己這一年來的教育工作與歷程,我感到由衷地高興。也正是這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我沉下心來,回望過去的20xx,總結(jié)自己,反思自己,對(duì)自己、對(duì)工作有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,20xx年第一次踏入六初中的校園,轉(zhuǎn)瞬已近十載。初為人師時(shí)的手忙腳亂還歷歷在目,近十年的成長,當(dāng)初的緊張無措已蛻變成從容不迫。這一切,每一步,都離不開六初中大家庭的指教、幫助和包容。
這當(dāng)中一定犯了不少錯(cuò)誤,也必然留下很多遺憾,但在犯錯(cuò)和遺憾中,我也有對(duì)自己的些許肯定。
在剛剛過去的20xx,我能做到,工作中,極少遲到早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律。在教學(xué)方面,這一年,我一如既往承擔(dān)著兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,工作中踏實(shí)盡責(zé)。課前,認(rèn)真準(zhǔn)備,疑難及時(shí)向同組前輩請(qǐng)教;課上,用愛心、真心和誠心把自己的專業(yè)知識(shí)傳授給學(xué)生;課后,查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)不足。兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作并不算輕松,但我仍會(huì)及時(shí)批改每一份作業(yè),學(xué)生們的作業(yè)本上,常會(huì)留下批改后的批語,或知識(shí)點(diǎn)的修改,或鼓勵(lì)的話語,或?qū)W習(xí)方向的指正。同時(shí),為了夯實(shí)基礎(chǔ)又不耽誤時(shí)間,我基本上每天都會(huì)在課間,抽空檢查學(xué)生們的課文背誦,我堅(jiān)信,日積月累,終會(huì)集小流聚江海。學(xué)生們的成績也在滿心的傾注中穩(wěn)步提升。
這學(xué)期,我還涉足了一片全新的領(lǐng)域,成為了學(xué)校公眾號(hào)團(tuán)隊(duì)中的一員,負(fù)責(zé)學(xué)校公眾號(hào)的撰寫工作。公眾號(hào)是在網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校的重要方式,也是社會(huì)了解學(xué)校的'途徑之一,更是展示我校教學(xué)成果和良好風(fēng)貌的不二媒介。所以我深知此項(xiàng)工作的重要,也明白接過任務(wù)后的壓力,但我毫不猶豫接過了這個(gè)艱巨的任務(wù),因?yàn)樵谖铱磥,為學(xué)校的宣傳盡已綿薄之力,是我作為六中人義不容辭的責(zé)任。接手工作后,平均每周一篇的撰稿任務(wù)并不輕松,同時(shí)又要兼顧初三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的日常教學(xué),于是我便會(huì)在繁忙的工作中見縫插針,早課前空余的五分鐘用來構(gòu)思,課間休息的十分鐘拿來打草稿,間操的空檔把草稿一字一句敲打到電腦上。每一段文字配哪幅照片,又或者為哪一幅圖片安排什么樣的文字解說,都需要精心構(gòu)思和設(shè)計(jì)。教學(xué)任務(wù)較多的日子,這些工作便無法在校完成,我便會(huì)利用下班后或周末完成。一篇幾百字的文稿,修修改改十余次、刪刪減減兩三天,便也成了本就繁忙的日子里,再普通不過的日常。但我從沒把這當(dāng)成負(fù)擔(dān),因?yàn)槟馨讶绱酥厝谓桓队谖,是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是提升自我工作效率的有效途徑。我始終堅(jiān)信,這世上從沒有白走的路,每一步都算數(shù)。